UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

TEMA:
TAREA IX

PRESENTADO POR:

Félix Nicolás Troncoso

MATRICULA:
2019-03322

ASIGNATURA:

Español I

FACILITADORA:

Bruno Israel Fajardo

Santo Domingo De Guzmán

República Dominicana
Marzo, 2019
1-Indagación sobre el tema del párrafo: concepto estructura y clasificación y
elaboración de una síntesis donde se presenten las conclusiones sobre la búsqueda
realizada.

El párrafo es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Suele ser
definido como la oración o el conjunto de oraciones que tratan un aspecto de un asunto.
Daniel Cassany (1995) en La cocina de la escritura, afirma que el párrafo es una entidad
con valor gráfico y significativo; gráfico porque se distingue visualmente en la página…y
significativo porque trata exclusivamente un tema o subtema.

La estructura profunda es de carácter lógico semántico y está constituida por

una proposición principal (idea central) y unas proposiciones secundarias (ideas
secundarias). La proposición principal de cada párrafo está formal y semánticamente
relacionada con la macro estructura del texto y es fundamental para realizar el resumen o
identificación de la macro estructura global. La estructura superficial es de
carácter gramatical y está constituida por una oración temática (llamada también oración
directriz) y unas oraciones sub temáticas.

Tipos de párrafos

Una primera división es la siguiente:

Párrafos descriptivos. Se usan para:

Describir

Establecer características de cosas, personas, situaciones.

Abundar en aspectos que se quiere destacar.

Explicar una idea o definir un personaje.

Se establece una premisa, tesis, supuesto y se señalan razones. Se citan autores, cifras,
hechos verídicos.
2-Selección de párrafos para identificar el método y ampliación de la oración
principal.

Los textos escritos están estructurados para transmitir las ideas de la persona que los ha
redactado.

Si se analiza uno de ellos observarás que está dividido en partes.

Cada una de estas partes se denomina párrafos, comienzan con mayúscula y terminan con
un punto y aparte.

Su extensión debe ser equilibrada y

Adecuada para mostrar una imagen que invite a leer, es importante entender que debe ser
ordenado correctamente para visualizar la coherencia del texto.

Lo esencial del párrafo es que todo él gira alrededor de una idea, en general es así, aunque
pueden presentarse algunas excepciones...

Al enfrentarnos a un párrafo lo primero que debemos hacer es considerarlo como una

unidad de pensamiento.

A través de las distintas palabras y frases que lo componen debemos estar pendientes de
encontrar cuanto antes la idea básica, fundamental, que el autor nos ha querido comunicar

La Idea Principal

La idea o frase principal, normalmente viene expresada en una de las frases del párrafo y
alrededor de ella de una manera natural y lógica se agrupan las otras frases para ampliar,
concretar o presentar diversos aspectos referentes a la idea central .La habilidad del lector
consiste en descubrir de un modo rápido y seguro cuál es la idea central y la frase que la
representa.

No siempre la idea central está colocada al principio del párrafo, pues puede encontrarse en
medio o al final del mismo.

Ubicación de la idea o Frase Principal.

Al inicio del párrafo: su lectura es más fácil, no hay que esforzarse en buscarla a través de
todo el párrafo.

A la luz de esa idea se pueden leer las demás frases con gran rapidez y facilidad de
comprensión, pues las otras ideas confirman o explanan lo que se ha dicho en primer
término.

Al final del párrafo: el lector encontrará que ella viene a ser como la afirmación definitiva o
la conclusión general de todo el párrafo y las otras frases lo que hacen es preparar el terreno
por medio de consideraciones y afirmaciones parciales que apuntan, progresivamente, hacia
la conclusión final.
3-Elaboración de párrafos con diferentes métodos de ampliación de la oración
temática.

La oración temática es aquella que es la principal en un párrafo, ya que es la que expresa

el contenido del mismo, además de que determina el orden de las oraciones secundarias,
que son las que amplían un poco más el contexto del texto.

Una oración temática es la que atrae la atención del lector y le indica que vale la pena
seguir leyendo el escrito para recibir mayor información al respecto del hecho del que se
habla en el párrafo.
Por lo general la oración temática se coloca al inicio del mismo para que cumpla la función
de llamar la atención del lector, aunque en algunos casos también es posible colocarla en
medio o al final del párrafo.

Ejemplos de oraciones temáticas:

La oración temática se remarca en azul para su mayor comprensión.

“En el mes de junio seré abuela. El bebé es hijo de mi hijo Enrique y su novia Sonia. Ellos
aún no se casan porque están muy jóvenes, él está terminando su carrera de arquitectura y
ella está a la mitad de la licenciatura de economía. Mi familia ha tomado con mucho agrado
la llegada del nuevo bebé, aunque para todos fue un poco sorpresiva la noticia y nos costó
algo de trabajo asimilarlo. Por lo pronto tendremos que apoyar a los jóvenes padres para
que puedan salir a delante y cumplir su responsabilidad con el bebito”.

“Juan tiene una deuda muy grande. El año pasado se dedico a sacar tarjetas de crédito y se
puso a gastar como loco. Después se quedó sin trabajo y ahora ya tiene varios meses que no
paga sus deudas, por lo que los intereses han ido creciendo considerablemente y ya no sabe
qué puede hacer para salir de este problema".

Asignación:

Estimado participante, descarga las actividades y después de desarrollarlas envíalas por este
espacio.

Contesta.

1.- Ofrece tu propia definición de párrafo tomando en consideración tanto los aspectos
formales como los conceptuales.

Es una agrupación de palabras que en un texto escrito expresa una idea o argumento.
También puede ser el conjunto de oraciones que tratan un asunto en un aspecto.

2.- Indica cuáles son las formas fundamentales en las que se suele desarrollar el
párrafo.
Ya sabemos que la idea fundamental del mensaje puede aparecer tanto sintetizada en una
sola oración, como dispersa en todas las oraciones del párrafo. En este último caso las
oraciones, todas, tienen la misma categoría y no existe entre ellas la clásica diferencia
oración principal – oración secundaria.

Si te pregunto cuál es la idea principal, probablemente me responderías que “el crítico de

arte, como cualquier otro profesional, debe estar preparado para hacer bien lo que hace.”
Pues bien, esa idea no está contenida en una sola oración, sino distribuida en las tres
oraciones del párrafo casi a partes iguales; por lo cual no hay oración principal, y las tres
tienen la misma jerarquía.

3.- Argumenta por qué no se puede decir que un párrafo sin oración principal carece de idea
central.

4.- ¿Cuál es la función común de las oraciones secundarias?

Hay tantas clases de oraciones secundarias como formas hay de sustentar y ampliar la
oración principal. El párrafo se califica de acuerdo al tipo de oraciones secundarias que en
él predominan. De esta manera, si la oración temática es ampliada por el recurso de
presentar pruebas que validan su contenido, entonces tenemos un párrafo desarrollado por
justificación.

5.- Describe el rol particular de las oraciones secundarias de objeción, justificación,

explicación, especificación y ejemplificación.

Oración secundaria de objeción: La función de la oración secundaria de objeción

es contradecir total o parcialmente la información transmitida en la principal.

Oración secundaria de justificación: Es una oración secundaria que aporta

pruebas para validar la información principal. Los números estadísticos y estudios
realizados se encuentran entre las pruebas más legítimas.

Oración secundaria de explicación: Se recurre a este tipo de oración secundaria

cuando es necesario aclarar el mensaje transmitido en la oración temática. Es una
especie de paráfrasis de la idea contenida en la principal.
 Oración secundaria de especificación: Es la oración secundaria que precisa el
contenido de la oración principal cuando éste luce demasiado general. Es decir, en
ella se delimita el alcance del asunto tratado.

Oración secundaria de ejemplificación: Cuando el contenido de la oración

temática se ilustra con casos reales o imaginarios, se está ejemplificando.

6.- ¿En qué coinciden y en qué difieren las oraciones secundarias de comparación y las
de contraste?

Oración secundaria de contraste: Es una comparación drástica, donde además de

establecer semejanzas entre los conceptos presentados, se indican las diferencias.

Oración secundaria de comparación: Se recurre a la comparación cuando la oración

principal ofrece una información abstracta y, para garantizar su comprensión, se presenta
un caso conocido por el lector para señalar similitudes entre ambas.

7.- ¿Por qué las oraciones de causa y la de consecuencia aparecen siempre juntas? ¿Cuál
tiene más peso a la hora de establecer la ubicación la oración principal de un párrafo?

8.- ¿Cuál es la particularidad de la oración secundaria de introducción?

Oración secundaria de introducción: Es muy peculiar este tipo de oración secundaria, dado
que no puede aparecer en un párrafo donde la oración principal esté localizada al principio.
En ella se hace un planteamiento general que sirve de presentación a la idea fundamental.

II. Completa:

1.-__el párrafo____. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se

emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.

2.-___oracion secundaria___. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea

más importante y abarcadora.

3.- ___oración temática____. En este tipo de párrafo la idea principal se haya

diluida en todas las oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas
tienen la misma categoría.
4.- ___oración secundaria de contraste____. Es una oración secundaria especial,
pues no amplía el sentido de la oración principal, ni lo apoya. Su función es
presentarla.

5.- ___Empezar con letra mayúscula__. Son las características fundamentales del
párrafo.

6.- ___unidad de pensamiento___. Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea
principal en el párrafo.

7.- ____énfasis o creación de interés__. Cualidad que garantiza la captura del interés de
los lectores.

8.- __oración secundaria de comparación__. En este tipo de oración secundaria se presenta

una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la
expresada en la oración principal.

9.- ____LAS CUALIDADES__________. Son elementos que contribuyen a mostrar el

tipo de relación que existe entre las oraciones del párrafo y aun entre párrafos; pero si
faltan, no significa ausencia de relación.

10.- __ LA INVENTIO, LA DISPOSITIO Y LA ELOCUTIO ____. Es la estructura

lingüística fundamental del discurso.

III. Elige la respuesta correcta:

1.- Característica del párrafo que permite evitar la monotonía, la repetición de ideas
y las expresiones insulsas:

a) Unidad de pensamiento

B) Coherencia

c) Énfasis

2.- La oración temática se caracteriza por:

a) Debe aparecer expresamente formulada

b) Se la puede deducir de las demás oraciones

c) En ciertas situaciones puede estar sujeta a modificaciones

3.-Ubicar la oración temática al principio del párrafo tiene grandes ventajas, porque:

a) Permite a quien escribe concentrarse en el tema desde el inicio

b) El lector puede ver si el tema le interesa o no con rapidez

c) a y b son correctas

4.- La función común a todas las oraciones secundarias es:

a) Extender y explicar la oración principal

b) Objetar y justificar la oración temática

c) Ampliar y sustentar la oración principal

5.- La oración secundaria de objeción se identifica fácilmente, porque:

a) Presenta pruebas para validar el contenido de la oración temática

b) Ilustra el contenido de la oración principal

c) Discute total o parcialmente el contenido de la oración temática

6.- La afinidad oracional supone en el párrafo:

a) Que todas las oraciones están íntimamente relacionadas

b) Que existe orden cronológico en las oraciones

c) Las oraciones están estructuradas en base a la sintaxis regular

7.- La coherencia es la manifestación del pensamiento organizado. Su presencia en el

párrafo implica que:

a) Las oraciones más importantes aparecen al principio

b) Todas las oraciones aparecen enlazadas mediante un nexo

c) Las oraciones más relacionadas aparecen de forma contigua

8.- Cuando el párrafo tiene oración temática, es porque esa oración:

a) Sintetiza el contenido del párrafo

b) Aparece expresamente formulada y no tiene que inferirse

c) a y b son correctas

9.- La oración secundaria de justificación se caracteriza por:

a) Presenta pruebas para valorar el contenido de la oración principal

b) Explica el contenido de la oración temática

c) Refuta el contenido de la oración principal

10.- Los nexos gramaticales desempeñan la función de:

a) Coordinar y subordinar proposiciones

b) Manifestar la relación que existe entre dos ideas contiguas

c) Tanto a como b son correctas

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

IV- En los párrafos siguientes, ubica la oración principal y subráyala.

a) Conscientes de las limitaciones que toda definición ofrece, y sin pretender ser
exhaustivos, vamos a expresar nuestra concepción del método científico. Consideramos el
método científico como el conjunto de operaciones intelectuales mediante las cuales se
pretende alcanzar un determinado fin. Es decir, el método científico es una reflexión
lógica sobre camino que deberá recorrerse para alcanzar una meta. Exige, por tanto, que se
tomen en consideración todos y cada uno de los elementos implicados en ese recorrido.

b) Suele afirmarse que la ciencia nació en Grecia, con Tales de Mileto, Pitágoras,
Aristóteles y otros filósofos de Siglo V a. J. C. Las investigaciones modernas, sin embargo,
muestran que los griegos aprendieron de los egipcios, asirios y babilonios las primeras
nociones de geometría, astronomía, etcétera, campos en los que esos pueblos habían hecho
descubrimientos muy importantes con varios siglos de anterioridad.

c) La naturalidad, indudable cualidad del estilo, corre con frecuencia el peligro de

convertirse en vulgaridad. Otras veces, el exceso de naturalidad puede lindar con la
simpleza. El gran secreto reside, acaso, en encontrar un lugar intermedio entre la elegancia
literaria y el lugar común o la escritura torpe.