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NUESTRO

PRODUCT
O
INFOGRAFÍA
Elaboremos Para poder lograr nuestro producto, es importante que tengas en cuenta
la explicación de tu maestro(a).
nuestro producto. Participa en la construcción de las normas en tus clases virtuales en tu
infografía.

La Infografía es una combinación de imágenes sintéticas, explicativas y


fáciles de entender textos con el fin de comunicar información de manera
er da visual, para facilitar su transmisión. Además de las ilustraciones, podemos
Recu ayudar más al lector a través de gráficos que puedan entenderse e
interpretarse instantáneamente.

Características :
Cuerpo: Contiene la información visual que puede presentarse a través de
gráficos, mapas, cuadros estadísticos, diagramas, imágenes, tablas, etc. ...
Escritura: La redacción tiene que ser precisa y comprensible.
Aquí tienes un
ejemplo.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS AD A B C
Emplea diversos recursos para facilitar la
lectura, los elementos visuales son muy Emplea diversos recursos para facilitar la Recurre al empleo de elementos
Emplea recursos visuales que
Presentación atractivos y relacionados con el tema. lectura, pero los elementos visuales son
poco atractivos. Emplea ocasionalmente
dificultan la lectura. Emplea líneas,
distractores. No emplea líneas,
flechas, polígonos, llaves, o sólo
Emplea frecuentemente líneas,
Visual separadores, flechas, llaves, viñetas, líneas, separadores, polígonos, llaves, etc.
flechas, polígonos, llaves, etc. pero no
aporta una idea de conjunto..
en ocasiones puntuales, sin aportar
fondos, de manera atractiva. de manera atractiva. una idea de conjunto.

La infografía demuestra gran creatividad. La infografía demuestra cierta creatividad.


Originalidad y La infografía demuestra poca
Las ideas planteadas son muy originales y Algunas ideas son originales y algunas La infografía no ofrece nada de
creatividad. Algunas ideas no son
creatividad utiliza soluciones visuales que refuerzan
dicha originalidad.
soluciones
originalidad.
visuales refuerzan la
originales.
creatividad.

Demuestra un gran dominio de los


Demuestra un buen dominio de los
contenidos. Resume a la perfección la Demuestra poco dominio de los
contenidos. Resume bien la información Demuestra escaso dominio de los
información esencial y utiliza palabras contenidos. No resume la
esencial y utiliza algunas palabras clave. contenidos. Resume de forma
Refleja las ideas clave. La relación entre las ideas centrales información esencial. La relación
La relación entre las ideas centrales y aceptable. La relación entre las ideas
y secundarias es correcta. Muestra entre las ideas centrales y
principales capacidad de síntesis. Incluye un título
secundarias es correcta. Muestra
capacidad de síntesis. Incluye un título
centrales y secundarias es incorrecta.
Contiene título pero no va más allá de
secundarias es incorrecta. No hay
original, que resume el tema de la título o no tiene que ver con la
que resume el tema de la infografía y hace indicar el tema de la infografía.
infografía y resulta muy eficaz para invitar infografía.
que sea interesante seguir leyendo.
al lector a seguir leyendo.
Establece la información de manera La información no está organizada.
La información está organizada. La La información está organizada. La
organizada. La distribución de la La distribución de la información
Organización de información en el espacio está equilibrada
distribución de la información en el
espacio no está equilibrada, el tamaño de
distribución de la información en el
espacio no está equilibrada, el tamaño
en el espacio no está equilibrada, el
la información y el tamaño de fuentes, imágenes y gráficos
es proporcionado y el adecuado para su
fuentes, imágenes y gráficos no está de fuentes, imágenes y gráficos es
tamaño de fuentes, imágenes y
gráficos no es adecuada, dificulta
proporcionado, dificulta su compresión. incorrecto, dificulta su compresión.
comprensión. su compresión.
No ha explorado las herramientas.
Ha explorado diferentes posibilidades de la Ha explorado la herramienta de manera Ha explorado poco la herramienta.
Manejo de la herramienta. Sabe elegir plantilla o crear suficiente. Sabe elegir plantilla, sabe Sabe elegir plantilla, sabe añadir algún
Sabe elegir plantilla, pero apenas
cambia utiliza las diferentes
herramienta desde una plantilla en blanco, sabe añadir añadir elementos y cambiar fuentes y elemento y cambiar fuentes y colores.
fuentes y colores. No sabe insertar
elementos y cambiar fuentes y colores. colores. Sabe insertar algunos elementos Sabe insertar algunos elementos
digital Sabe insertar elementos multimedia. multimedia. multimedia.
elementos multimedia. Necesita
ayuda.
PROFUNDIZAMOS EL
TEMA Analiza estos videos que te serán útiles para el
desarrollo de esta sesión.

https://www.youtube.com/watch?v=CVH_TSFYL5E
https://www.youtube.com/watch?v=OXEmNFOhgkw

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