Rúbrica para la evaluación del proyecto final

“Sentido de la iniciativa y emprendimiento en el aula”

SIN INICIAR - 0 INICIADO - 1 BÁSICO - 2 AVANZADO - 3

No ofrece información Ofrece información vaga e Ofrece una breve información Ofrece información detallada sobre
Objetivos del sobre los objetivos del imprecisa sobre los objetivos sobre los objetivos del portfolio. los objetivos del portfolio.
portfolio portfolio. del portfolio.
La plantilla es muy poco La plantilla es poco legible, La plantilla es legible, con buen La plantilla es perfectamente
legible, con nulo contraste con poco contraste entre contraste entre letra y fondo. La legible, con buen contraste entre
Formato gráfico entre letra y fondo. La letra y fondo. La gráfica no gráfica es, la mayoría de las letra y fondo. La gráfica es siempre
gráfica no es clara, ni es clara, ni accesible y poco veces, clara, accesible y clara, accesible y atractiva.
accesible y poco atractiva. atractiva. atractiva.
Las entradas contienen Las entradas contienen Las entradas contienen algunas Las entradas contienen reflexiones
pocas reflexiones y la pocas reflexiones y la reflexiones bien planteadas, y la muy bien planteadas, son de
organización, coherencia y organización, coherencia, organización, coherencia, calidad y la organización,
extensión no son las extensión son extensión son más que coherencia, extensión son
Calidad y cantidad
adecuadas. Los títulos no ocasionalmente correctas. Los títulos a veces son inmejorables. Los títulos son
de las entradas
son descriptivos ni correctas. Los títulos no son atractivos y coherentes con los siempre atractivos y coherentes
coherentes con los descriptivos y en ocasiones, contenidos. con los contenidos.
contenidos. son coherentes con los
contenidos.
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“Sentido de la iniciativa y emprendimiento en el aula”

No incluye elementos
visuales ni artefactos
incrustados. Muchos
Materiales visuales enlaces están rotos y llevan
y elementos a páginas poco fiables y
multimedia relevantes.
Incluye escasos elementos
visuales y artefactos
incrustados. Algunos
enlaces están rotos y llevan a
páginas poco fiables y
relevantes.
Incluye algunos elementos
visuales, artefactos incrustados y
widgets. Los enlaces están
vinculados y no insertados. No
aparece la autoría del portfolio,
ni la forma de contactar con él.
Tampoco se citan otros
proyectos digitales ya realizados.
Incluye muy buenos elementos
visuales (imágenes, infografías,
gráficos, etc.), artefactos
incrustados y widgets en
consonancia con los contenidos de
las entradas. Todos los enlaces
funcionan y llevan a páginas
fiables y relevantes.

Grado de El portfolio no se ajusta a lo El portfolio no se ajusta a El portfolio se ajusta a lo El portfolio se ajusta

adecuación del requerido en las tareas, no veces a lo requerido en las requerido en las tareas pero hay perfectamente a lo requerido en
portfolio con los hay reflexión crítica. tareas, hay poca reflexión reflexión superficial. las tareas y presenta una profunda
contenidos del crítica. reflexión crítica.
curso
En conjunto, el portfolio no En conjunto, el portfolio En conjunto, el portfolio presenta En conjunto, el portfolio presenta
presenta elementos presenta escasos elementos bastantes elementos creativos y muchos elementos creativos y
Creatividad creativos y originales. creativos y originales. originales. originales.
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“Sentido de la iniciativa y emprendimiento en el aula”

No se incluyen las fuentes A veces no se incluyen las
de los textos citados y de fuentes de los textos citados
las imágenes. El portfolio y de las imágenes. El
Derechos de autor no presenta licencia de portfolio no presenta
uso. licencia de uso.
No aparece la autoría del Aparece la autoría, pero no
portfolio, ni la forma de la forma de contactar con el
contactar con él. Tampoco autor. No aparece ni un
se citan otros proyectos formulario de contacto ni
Sobre el autor
digitales ya realizados. referencia a otros proyectos
digitales.
Ocasionalmente no se incluyen
las fuentes de los textos citados y
de las imágenes. El portfolio
presenta licencia de uso.
Aparece la autoría y un
formulario de contacto o correo
electrónico. No hace referencia a
otros proyectos digitales.
Cita siempre las fuentes de los
textos. Usa imágenes de dominio
público o con permiso del autor y
permite la reutilización del
material. Especifica la licencia de
uso.
Aparece la autoría del portfolio,
un formulario de contacto y una
breve biografía con referencia a
otros proyectos digitales ya
realizados. De ser su primer
proyecto digital, se ha abierto un
espacio para la publicación de
futuros proyectos.