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INFOGRAFÍA SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO

RÚBRICA DE
5 4 3,7 2,8
LA INFOGRAFIA
Emplea diversos recursos para Emplea diversos recursos para
facilitar la lectura, los elementos facilitar la lectura, pero los Recurre al empleo de
Emplea recursos visuales
visuales son muy atractivos y elementos visuales son poco elementos distractores. No
que dificultan la lectura.
relacionados con el tema. Emplea atractivos. Emplea emplea líneas, flechas,
1.Presentación Emplea líneas, flechas,
frecuentemente líneas, ocasionalmente líneas, polígonos, llaves, o sólo
Visual polígonos, llaves, etc. pero
separadores, flechas, llaves, separadores, polígonos, llaves, en ocasiones puntuales,
no aporta una idea de
viñetas, fondos, ect. de manera etc. de manera atractiva sin aportar una idea de
conjunto.
atractiva dando una idea de aportando una idea de conjunto conjunto.
conjunto (homogeneidad). (homogeneidad).
La infografía ofrece escasos
La infografía demuestra gran La infografía demuestra cierta aspectos que podrían
creatividad por parte de los creatividad por parte de los identificarse como originales,
2. Originalidad creadores. Las ideas planteadas creadores. Algunas ideas son tanto en lo que se refiere a La infografía no ofrece
y creatividad son muy originales y utiliza originales y algunas soluciones las ideas como a las nada de creatividad.
soluciones visuales que refuerzan visuales refuerzan la soluciones visuales
dicha originalidad. originalidad. empleadas para
presentarlas.
Demuestra un gran dominio de los Demuestra escaso dominio
Demuestra un buen dominio de Demuestra poco dominio
contenidos. Resume a la de los contenidos. Resume
los contenidos. Resume bien la de los contenidos. No
perfección la información esencial de forma aceptable la
información esencial y utiliza resume la información
y utiliza palabras clave. La información esencial. La
algunas palabras clave. La esencial. La relación entre
3. Refleja las relación entre las ideas centrales relación entre las ideas
relación entre las ideas centrales las ideas centrales y
ideas y secundarias es correcta. centrales y secundarias es
y secundarias es correcta. secundarias es incorrecta.
principales Muestra capacidad de síntesis. incorrecta. Muestra regular
Muestra capacidad de síntesis. No muestra capacidad de
Incluye un título original, que capacidad de síntesis.
Incluye un título que resume el síntesis. No hay título o no
resume el tema de la infografía y Contiene título, pero no va
tema de la infografía y hace que tiene que ver con la
resulta muy eficaz para invitar al más allá de indicar el tema
sea interesante seguir leyéndola. infografía
lector a seguir leyendo. de la infografía
4.Organización Establece la información de La información está organizada. La información está La información no está
de la manera organizada. La La distribución de la información organizada. La distribución organizada. La
información distribución de la información en en el espacio está equilibrada, el de la información en el distribución de la
el espacio está equilibrada y el tamaño de fuentes, imágenes y espacio no está equilibrada, información en el espacio
tamaño de fuentes, imágenes y gráficos no está proporcionado, el tamaño de fuentes, no está equilibrada, el
gráficos es proporcionado y el dificulta su compresión. imágenes y gráficos no está tamaño de fuentes,
imágenes y gráficos no
proporcionado, dificulta su
adecuado para su comprensión. está proporcionado,
compresión.
dificulta su compresión.
La entrega es realizada La entrega no es realizada
5.Entrega el La entrega es realizada poco
La entrega es realizada a tiempo. después del tiempo a tiempo y existe mucho
trabajo después del tiempo establecido.
establecido. tiempo de retraso.

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