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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

Escuela Superior de Turismo

Grupo: 2TM8
MET. DE LA INVESTIGACION TURISTICA
Ma. en E. Miguel Angel Vargas

Unidad V Diseño de la Investigación

Equipo 5:

Salazar Oropeza Ariadna Itzel


Torres López Estephanny
Trejo Morales Angela Montserrat
Valdés Piña Gabriel
Valencia Martínez David Jesús
Vázquez Arrazola Wendy
Villanueva Ahumada Gerardo
Zeferino Nolasco Norma

México D.F, Mayo 2015


INTRODUCCIÓN

 El diseño de investigación constituye el plan general del investigador para


obtener respuestas a sus interrogantes o comprobar la hipótesis de
investigación.

 En este trabajo desglosamos cada uno de los pasos que forman parte del
diseño de investigación, incluyendo una explicación de cuál es la función que
tiene, y la definición de cada uno de sus pasos, agregando ejemplos y formas
en los que se emplean cada uno de ellos.
5.1FUNCIÓN DEL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN.
• Según Trochim (2005), el diseño de la investigación “es el pegamento que
mantiene el proyecto de investigación cohesionado. Un diseño es utilizado
para estructurar la investigación, para mostrar cómo todas las partes
principales del proyecto de investigación funcionan en conjunto con el
objetivo de responder a las preguntas centrales de la investigación.”
• Los estudios de investigación son diseñados de una manera particular para
incrementar las oportunidades de recolectar la información necesaria para
responder a una pregunta en particular.
• Hay muchos tipos de investigación, sin embargo la mayoría de ellos
corresponden a dos categorías: descriptivos y experimentales.
5.1.1LA INTRODUCCIÓN
• El término introducción proviene de un vocablo latino que hace referencia a la
acción y efecto de introducir o introducirse (entrar en un lugar, meter algo en
otra cosa, hacer que alguien sea recibido, conducir a alguien al interior de un
lugar).
• La introducción debe presentar de forma clara y muy resumidamente, una
visión general de lo que se trata el estudio. Ella es un cuerpo aparte de las
partes, secciones o capítulos constitutivos de la tesis, monografía o trabajo de
grado y en consecuencia, no debe preocupar al (los) autor(es) del mismo, si
alguna afirmación incluida en ella se repiten en otras secciones que
conforman al trabajo escrito, esto se debe a que la introducción presenta de
manera global, todos los aspectos que conciernen al respectivo trabajo.
5.1.2 EL ÍNDICE

Es una guía que permite encontrar


información en documentos y colecciones
de documentos, ya sean impresos o
electrónicos, mediante la correspondencia
de un término o expresión con el lugar
donde se trata el correspondiente tema.
En textos impresos suele ser por el
número de página o de sección, pero en
documentos electrónicos puede ser un
enlace al sitio web.
5.1.3DELIMITACIÓN DEL TEMA DE
ESTUDIO El propósito de la delimitación del tema
de investigación es procurar que sea
preciso y concreto, evitado en todo
momento temas amplios y confusos que
sean difíciles de estudiar por su
extensión.
5.1.5 OBJETIVOS E HIPÓTESIS
Objetivos
Es un enunciado declarativo que ofrece información acerca del tipo de estudio que
se lleva a cabo en función de los conocimientos previos que se tiene. El objetivo
general expresa con qué finalidad se va a realizar el estudio. Los objetivos
específicos detallan propósitos concretos de la investigación que podrían ser base
de futuros estudios.

Hipótesis
Es la posible solución a un problema de investigación, que tiene que ser
comprobable apoyándose en una serie de conocimientos previos.
Es un enunciado formal de las relaciones previstas entre dos o más variables.
Teniendo hipótesis inductiva e hipótesis deductivas.
5.1.6JUSTIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓ

Justificar es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de


importancia y nos motiven a realizar una investigación.

La justificación debe responder a la pregunta de ¿Por qué y para qué se


investiga? Se puede responder desde tres perspectivas:
1. Teórica
2. Metodológica
3. Práctica
5.1.7 MARCO TEÓRICO
Es una de las fases más importantes de un
trabajo de investigación, consiste en
desarrollar la teoría que va a fundamentar
el proyecto con base al planteamiento del
problema que se ha realizado.
5.1.8 MARCO METODOLÓGICO
El marco metodológico a diferencia del
marco teórico, se encarga de revisar los
procesos a realizar para la investigación,
no sólo analiza qué pasos se deben seguir
para la óptima resolución del problema,
sino que también determina, si las
herramientas de estudio que se van a
emplear, ayudarán de manera factible a
solucionar el problema.
5.1.9MARCO TÉCNICO-INSTRUMENTAL
El Marco teórico cumple múltiples
funciones, entre las más relevantes: guía La construcción de un marco teórico es
la investigación, permite establecer un un proceso dinámico y su forma
escenario para interpretar los resultados, definitiva será siempre en función del
proporciona el lenguaje pertinente para objetivo planteado.
redactar las conclusiones, y vislumbrar
posibles soluciones ante el problema
enunciando.
5.1.10ANÁLISIS DE INFORMACIÓN
Es utilizado para estructurar la Los estudios de investigación son
investigación, para mostrar cómo todas diseñados de una manera particular para
las partes principales del proyecto de incrementar las oportunidades de
investigación funcionan en conjunto con recolectar la información necesaria para
el objetivo de responder a las preguntas responder a cada pregunta en particular.
centrales de la investigación.
5.1.11INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS
Buscar un significado más amplio a las b) Interpretación de los resultados
respuestas mediante su trabazón con otros negativos respecto a las \hipótesis
conocimientos disponibles que permitan formuladas.
la definición y clarificación de los
conceptos y las relaciones entre éstos y
los hechos materia de la investigación.
La interpretación se da con respecto a las
hipótesis
a) Interpretación de resultados positivos
respecto a las hipótesis formuladas
5.1.12CONCLUSIONES
Significan habitualmente los datos La conclusión resume los puntos
resumidos y el test aplicado para principales del trabajo y deja al lector con
determinar si éstos son o no coherentes una última impresión. Una conclusión es
con la hipótesis que están destinados a naturalmente la última parte de un trabajo
verificar. y por ello es la última cosa que un lector
revisa.
5.1.13NOTAS A PIE DE PÁGINA
Ofrecen información adicional que resulta
de interés para el lector, pero que no
pueden incluirse dentro del texto corriente
de manera fluida. Por lo tanto, se realiza
algún tipo de llamada (como un asterisco
o un número) y se consigna la
información al final de la hoja
5.1.14 RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS,
HEMEROGRÁFICOS ANEXOS
Los recursos bibliográficos representan
la base de los conceptos, proporcionando
asi definiciones y representaciones
exactas y universales de los mismos,
sirviendo así de guía en el desarrollo del
temario.
Un documento hemerográfico es todo
aquel publicado con cierta periodicidad
(diaria, semanal, quincenal, etc.), y
pertenecen a esta categoría periódicos
(diarios, semanarios), revistas
(quincenales, mensuales, semestrales,
etc.), y otras, sean públicas o privadas.
CONCLUSÓN
Siempre se puede decir que, al entregar un trabajo con mucha
información y también con una gran cantidad de páginas, hicimos un
trabajo de muy buena calidad, sin embargo esto no es así ya que siempre
hay que seguir un orden y un estricto protocolo para realizarlo y que este
en verdad sea un trabajo con muy buena calidad.

Con esta investigación sobre “el diseño de la investigación” y sus


diferentes temas como el índice, la delimitación del tema, el marco
teórico, marco metodológico, etc., nos dimos y daremos una pauta para
realizar investigaciones más minuciosas o más fondo sobre diversos
temas con las herramientas de búsqueda que incluimos en el trabajo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 http://cmapspublic2.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1177276899217_1477413697_5143
 http://cmapspublic2.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1177276899217_1477413697_5143
 http://www.academia.edu/7235451/Que_es_un_marco_metodologico
 http://www.marcoteorico.com/curso/50/definicion-de-marco-teorico
 Dr. Antonio Alva Santos. (1997). ANÁLISIS DE LOS DATOS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS.. 04/05/2015, de IHMC
Public Cmaps http://cmapspublic2.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1177276899217_1477413697_5143
 ELABORACION DE TESIS Y MONOGRAFIAS: ELEMENTOS DE UNA INTRODUCCIÓN O PASOS. (n.d.). Retrieved May 5,
2015, from http://ejemplosdetesisymonografias.blogspot.mx/2009/11/elementos-de-una-introduccion-o-pasos.html
 Definición de introducción — Definicion.de. (n.d.). Retrieved May 5, 2015, from http://definicion.de/introduccion/
 Diseño de la investigación. (n.d.). Retrieved May 5, 2015, from http://ori.hhs.gov/education/products/sdsu/espanol/res_design.htm
 Elementos de la investigación: Variables. (n.d.). Retrieved May 5, 2015, from
http://ori.hhs.gov/education/products/sdsu/espanol/res_des2.htm
 Diseño de la investigación: Estudios descriptivos. (n.d.). Retrieved May 5, 2015, from
http://ori.hhs.gov/education/products/sdsu/espanol/res_des1.htm
 http://es.slideshare.net/Jrespro/cmo-escribir-la-justificacin-del-trabajo-de-investigacin
 http://ocw.um.es/transversales/utilizacion-del-podcast-como-recurso-educativo-en/material-de-clase-1/ii-04-formulacion-de-objetiv
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 http://webpersonal.uma.es/~jmpaez/websci/BLOQUEI/DocuI/Hipotesis.pdf
 http://definicion.de/pie-de-pagina/#ixzz3ZE9fyIOP
 https://explorable.com/es/como-escribir-notas-al-pie-de-pagina
 http://www.wikilengua.org/index.php/%C3%8Dndice#Dise.C3.B1o
 http://books.google.com.mx/books?id=r4yrEW9Jhe0C&pg=PA49&lpg=PA49&dq=que+es+la+delimitacion+del+tema+de+estudio&

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