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TEORÍAS Y PRINCIPIOS: las supuestas teorías más destacables de este enfoque son las
siguientes:
Conceptos importantes: hay que tener presente que siempre resulta difícil aislar conceptos
importantes, en cualquier enfoque, pero aquí debemos resaltar los siguientes: Validez: criterial,
de construcción y de contenido. Habilidad: ausencia de error.
Instrumentos: los instrumentos de evaluación básicos de éste enfoque son los tests
psicológicos, entre los que podemos diferenciar al menos los siguientes: De aptitudes. De
habilidades. De conocimientos. De intereses. De personalidad. De adaptación