¿Qué es la categorización y

los juicios sociales?

Categorización social. Proceso que permite clasificar a las personas en grupos en

función de las características que tienen en común (p. e., sexo, edad, nacionalidad).
La asignación de los demás a determinados grupos o categorías es una manera de
hacer más sencilla la percepción de la realidad social.
Indique como este concepto ayuda a
comprender el comportamiento social?

Las categorías sociales

constituyen la base no solo de
la percepción de personas,
sino también de la utilización
de estereotipos y prejuicios,
de los juicios sociales, o de la
percepción de la pertenecía
grupal y de la identificación
de otros grupos lo que
representa el núcleo de las
relaciones intergrupales.
¿Qué es la confianza
interpersonal?

Deutsch (1973) defina la

confianza interpersonal como
la seguridad de una persona
en que conseguirá lo que
desea de otro, la confianza
resulta asi uno de los
elementos clave para la
construcción de relaciones
interpersonales positivas, asi
como para la estabilidad de
las relaciones sociales.
Identifique las estructuras
cerebrales que estarían implicadas.

Respecto a la investigación en neuroconciencia social,

se refiere al papel que juegan en el desarrollo y
mantenimiento de la confianza diferentes hormonas
neuroactivas, especialmente el neuropeptido
denominado oxitocina. Esta molecula induce un
proceso fisiológico de motivación social que
incrementa la probalidad de que las personas
seleccionen y se involucren en interacciones sociales
de todo tipo.
A nivel cortical, la región mas relacionada con las
expresión de confianza en la corteza prefrontal
ventromedial, de tal forma que las personas que han
sufrido un daño en dicha zona tienden a mostrar
menos conductas de confianza.
¿a qué llamamos percepción de justicia? como afecta las
interacciones sociales?
Respecto a la lección de una respuesta de
aceptación o rechazo ante la percepción de
injusticia o inquietud, se trata de uno de los
fenómenos relacionados con las tomas de
decisiones sociales más estudiados por la
rama de la neuro conciencia social que se
ocupa de los procesos de interacción.
La calidad de las tomas de decisiones sobre
el reparto de los recursos disponibles entre
los individuos tiene una importante base
evolutiva, que está relacionada con la
supervivencia de la especie.
¿Qué es la cooperación y las conductas de ayuda?

Son aquellas interacciones que se

producen dentro de los grupos, equipos
de trabajo, organizaciones y sociedades
son siempre más eficientes y positivas si
se mantiene unas orientación cooperativa
y se persiguen metas positivas a este tipo
de comportamientos de habilidades y
esfuerzo a un éxito colectivo es lo que la
psicología social ha estudiado a esto se le
denomina cooperación.
Relaciones intergrupales: estereotipos y prejuicios: indique como influyen en los comportamientos sociales, Identifique las estructuras
cerebrales que estarían implicadas.

• Gordon Allport (1954) afirmo en su libro clásico sobre el prejuicio, las mentes de los seres
humanos deben pensar con la ayuda de categorías y resulta muy difícil evitar estos procesos de
categorización. Utilizar categorías sociales basadas en la pertenencia a grupos, es decir, utilizar
estereotipos es sustancialmente diferente de la categorización de objetos, puesto que aquellos
con frecuencia implican generaciones negativas acerca de la inteligencia, la competencia, las
características personales o el carácter moral de los miembros del grupo.
• Elizabeth Phelps realizo estudios sobre la actividad diferencial de la amígdala (estructura
cerebral subcortical implicada en el aprendizaje emocional, en la memoria y en las
valoraciones) en relación con evaluaciones sociales y raciales no consientes.
• Amodio, 2008 han puesto de manifiesto una distinción importante entre la evaluación implícita
activada afectivamente (en la que se encuentra implicada la amígdala) y los estereotipos
implícitos activados semánticamente (en los cuales actúa básicamente la corteza temporal).
Estas dos formas de sesgo se relacionan con sistemas de memoria distintos, asociados con el
condicionamiento clásico y la imprimación conceptual.