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1.3. Del texto de Marin, M & Martínez, R (2012) Introducción a la psicología social,
Cap. 5 – Relaciones intergrupales: estereotipos, prejuicios y discriminación (Pags. 97 –
111) y conteste las siguientes preguntas:
1.3.1. ¿Cuáles son los problemas que se han presentado al momento de definir el
concepto de estereotipo?
Principalmente, si bien todas las definiciones coincidían en las características de
un valeroso conjunto social, según Miller centraban diferentes
dimensiones: pensamiento erróneo VS pensamiento normal y consenso VS no consenso las
de pensamiento forman parte de la hostilidad y las
de consenso debe ser una visión mediante el consenso social por otra parte indican que
debería ser individual. Según Ashmore y del Boca ofrecen otras 4 definiciones,
- son erróneos (resultando siempre afirmativo)-son compartidos (estudio que consideraba a
los estereotipos como compartidos)-que características debe incluir (se refiere si se
debe hacer énfasis en aspectos característicos o aspecto diferenciadores)-son rígidos
(cuando el estereotipo no se altera), por otro lado Huici y Mora proponen eliminar los
juicios de valor, son sociable solo si se refiere a grupo, poca referencia a
rasgos, dependencia de los estereotipos. Todo esto incluye las creencias, características y
rasgos de la personalidad y por otro lado los comportamientos propios.
1.4.1. Desde el punto de vista metodológico explique con argumentos las dos grandes
vertientes en el estudio de las Representaciones Sociales.
- La vertiente procesual: Se caracteriza por considerar que para acceder al conocimiento de
las representaciones sociales, se debe partir de un abordaje hermenéutico, entendiendo al
ser humano como un productor de sentidos, y focalizándose en el análisis de las
producciones simbólicas, a través de las cuales los seres humanos construimos el mundo.
- La vertiente cualitativa: Plantea la cuantificación de los sentidos y del sentir de los
implicados en el proceso de investigación. Se tienen en cuenta los aportes que cada persona
hace a la construcción del nodo central y como sus representaciones en el sistema
individual hacen parte del sistema periférico.