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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

COMITS,
INGENIERA COMERCIAL

EQUIPOS Y
TOMA GRUPAL
DE DESICIONES
PRESENTADORES:
DIEGO SANDOVAL
MNICA YUPA
NDICE
1. Naturaleza de los comits y grupos
2. Motivos para utilizar comits y grupos
3. Desventajas y mal uso de los comits
4. La operacin exitosa de comits y grupos
5. Conceptos adicionales de grupo
6. Equipos
NATURALEZA DE LOS
COMITS Y GRUPOS
Como autoridad que se asigna a los comits, ha originado
gran confusin respecto de su naturaleza. (Koontz, W., 2006)
Procesos grupales en los comits

1. Formacin
2. Confrontacin
3. Normalidad
4. Desempeo
NATURALEZA DE LOS
COMITS Y GRUPOS
Funciones y grado de formalidad de los comits y grupos

Comit ejecutivo
plural

Comit formal

Comit informal
MOTIVOS PARA UTILIZAR
COMITS Y GRUPOS
Deliberaciones y opiniones en grupo
Lgica dominante
Temor a que recaiga demasiada autoridad en una sola
persona
Representacin de grupos interesados
Coordinacin de departamentos, planes y polticas
Transmitir y compartir informacin
Consolidacin de la autoridad
Motivacin mediante la participacin
DESVENTAJAS Y MAL USO
DE LOS COMITS
Es costoso.
Generan compromisos bajo una decisin o indecisin.
No permite la participacin de otros miembros.

Estos comits NO deberan sustituir al gerente.


LA OPERACIN EXITOSA DE
COMITS Y GRUPOS
Autoridad.- Responsabilidad en la toma de decisiones.
Tamao.- Representa la complejidad de las interrelaciones del grupo.
Membresa.- Se deben seleccionar cuidadosamente al comit.
El asunto.- Tema que pueda controlarse mediante el anlisis del grupo.
El presidente.- Evita los desperdicios y deficiencias del comit.
Minutas.- Para una comunicacin efectiva y verificar las conclusiones.
Rentabilidad.- Se justifican beneficios tangible e intangibles.
CONCEPTOS ADICIONALES
DE GRUPO
Dos o mas personas
que actan de
forma
independiente y
unificada hacia la
consecucin de
metas comunes.
CONCEPTOS ADICIONALES DE GRUPO.-
CARACTERSTICAS
1. Desarrollar, fabricar y comercializar un producto nuevo.
2. Requieren interaccin y comunicacin entre los miembros.
3. Asumen funciones.
4. Pueden formar sub-grupos.
5. Interactan con otros grupos.
CONCEPTOS ADICIONALES DE GRUPO.-
ENFOQUE O GRUPOS FOCALES
Se han utilizado para la investigacin de mercados.
Se pide que comenten sobre un producto o servicio nuevo.
Al analizar de determina actitudes, percepciones o satisfaccin del cliente.
Utilizan en grupos gerenciales para evaluar dentro de una organizacin.
CONCEPTOS ADICIONALES
DE GRUPO.- FUNCIONES Y
VENTAJAS
Cambian el comportamiento, actitudes, valores y la disciplina.

Aportan perspectivas diferentes.

Requiere una comunicacin abierta entre todos los miembros.

Proporcionan satisfaccin social, pertenencia y apoyo para satisfacer las


necesidades.
Proporcionan seguridad y oportunidades para promover el reconocimiento.
EQUIPOS
Pequea cantidad de Tienen como objetivo
personas con una meta de desempeo
habilidades
complementarias, que
y un enfoque de los que
estn comprometidas son mutuamente
con un propsito en responsables.
comn.
La diferencia entre grupo y
equipo de trabajo es el nivel de
sinergia que existe entre sus
miembros
EQUIPOS.- FORMACIN DE
EQUIPOS
1. Deben seleccionarse segn las habilidades necesarias para lograr el propsito.
2. Mezcla de habilidades, funciones o tcnicas para resolver problemas y tomar
decisiones.
3. Comportamiento, como asistencia regular, confidencialidad y discusiones con
base en hechos u la contribucin de todos.
4. Metas y tareas deben asignarse al inicio de la formacin del equipo.
5. Deben alentarse entre ellos. (reconocimiento, realimentacin positiva).
EQUIPOS.- EQUIPOS DE
AUTOGESTIN
Miembros que tienen
variedad de
habilidades
necesarias para
realizar una tarea
relativa completa.
EQUIPOS.- EQUIPOS
VIRTUALES
Requieren una administracin
virtual Habilidad de administrar
un equipo cuyos miembros
no estn en la misma
ubicacin, no reportan a la
persona que lo administra
y quizs ni siquiera
trabajen para la misma
organizacin.
CONFLICTO EN COMITS,
GRUPOS Y EQUIPOS
Conflictos interpersonales.
Resentimientos contra los parsitos ( individuos que no contribuyen con
su parte justa).
Dejan de tener un criterio independiente al de los dems, lo cual hace
que su parte pierda valor.
BIBLIOGRAFA
Hellriegel, D., Jackson, S. E., & Slocum, J. W. (2002).Administracin: un
enfoque basado en competencias. Thomson learning.
Koontz, W. (2006). H. y Cannice, M. 2008. Administracin: una perspectiva
global y empresarial.Decimotercera edicin. Editorial McGraw Hill. Mxico.
GRACIAS POR
SU ATENCIN

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