TEAM ASHLEY / MARIA

Violencia en el Noviazgo
Mara del Pilar Rivera y Ashley Santiago
Universidad Carlos Albizu

ESCUELA SUPERIOR RAMON POWER Y GIRALT DE LAS PIEDRAS

Esta charla fue ofrecida el da 12 de marzo de 2013 en dos sesiones: a las 8:30 a.m. y a las 9:30 a.m. La misma tuvo una duracin de una hora por sesin. Cont con la participacin de un total de 100 estudiantes y se utilizaron las facilidades del Saln de Conferencias de esta recin remodelada escuela. Esta comunidad fue seleccionada ya que la compaera Ashley Santiago es graduada de su clase 2008 y la compaera Mara del Pilar Rivera es vecina de este pueblo. Tambin fue una consideracin al escoger la poblacin a impactar el que siendo este proyecto nuestra primera oportunidad de ofrecer una experiencia psico-educativa a una comunidad puertorriquea, decidimos que nos sentiramos ms cmodas dirigindonos al grupo de edad adolescente. La seleccin del tema surge de nuestro deseo de influenciar positivamente a la juventud, la cual es una poblacin que el ambiente social actual victimiza especialmente. Deseamos sealar que el da antes de este evento un estudiante de esta escuela muri en un acto criminal.

AUTOEVALUACION
Se utilizaron los siguientes recursos educativos: Tcnicas para estimular la participacin de los estudiantes. Presentacin en Power Point. Cortos flmicos. Lecturas y diagramas psico-educativos sobre el tema. Se le hizo entrega de estos a la Trabajadora Social para que estuvieran a la disposicin de los estudiantes, ya que resultaba muy oneroso proveer materiales para 100 participantes.

OBJETIVOS
Impartir psico-educacin como instrumento para facilitar la intervencin de gneros sobre un tema directamente relacionado con la conducta de los sexos en sus relaciones de pareja. Este tema corresponde a la Unidad 13 de nuestra clase de Psicoterapia Avanzada sobre acercamientos psicoteraputicos para el tratamiento de hombres y mujeres. Este proyecto pretende ser una herramienta de prevencin de conductas maladaptativas ms permanentes en la adultez. Introducir la discusin sobre uno de los tipos de violencia que inciden en nuestra poblacin juvenil como un modo de prevencin. La sociedad puertorriquea sufre alta prevalencia de violencia domstica, violencia por criminalidad en general y de comportamientos individuales hostiles. Esto podra deberse a diversos factores como: dificultad en el ambiente socio-econmico actual, de carencia de servicios de salud mental y de cambios en los estilos de crianza. Diversos estudios indican una mayor probabilidad de tener dificultades relacionales en la adultez si se ha vivido violencia en el noviazgo durante la adolescencia.

RESUMEN DE LA INFORMACION PSICO-EDUCATIVA

Presentacin en Power Point. Discusiones de casos que presentan diversas modalidades de violencia en el noviazgo. Discusin de la definicin del concepto: qu sabemos sobre esto? a quin le ocurre? Caractersticas del inicio. Explicacin interactiva de los 3 tipos: fsica, emocional y sexual. Discusin de sus consecuencias. Exploracin: quines son ms violentos en el noviazgo, los chicos o las chicas? Explicacin de las diferencias con la violencia domstica. Discusin de las creencias equivocadas sobre la definicin de comportamientos propios del gnero y cmo estos influyen en el problema. Exposicin de los factores de riesgo para ser agresor o agredido. Discusin sobre cmo buscar ayuda si se es agresor o agredido. Presentacin de estadsticas. Exhibicin de un corto audiovisual sobre violencia en el noviazgo. Exhibicin de corto audiovisual Life Vest acerca de la importancia de estar en sintona con necesidades de las personas en nuestro entorno y aprovechar oportunidades para hacer el bien. De esa manera afectamos positivamente a nuestro ambiente, recibiendo entonces bienestar desde ste en retribucin.

Las estudiantes recurso nos sentimos cmodas con el orden de las materias presentadas y encontramos la sustancia adecuada para esta poblacin. Tuvimos suficiente dominio del tema, ofreciendo informacin adicional y espontnea, adems de la proyectada en la pantalla, contestando preguntas de los asistentes y haciendo las aclaraciones pertinentes sobre las participaciones de estos. La informacin fue adaptada al vocabulario e idiosincrasia del grupo de edad desde la planificacin del evento y durante este, segn fue necesario. Los asistentes se mostraron atentos y participativos en todo momento y al finalizar las sesiones tuvimos acercamientos espontneos de los estudiantes para darnos las gracias por nuestro servicio. Estas expresiones mostraban mucho agrado con la experiencia. Encontramos esta experiencia muy agradable en lo personal y enriquecedora de nuestra proyeccin profesional. Reconocemos la importancia de exponernos a estas tareas en nuestra formacin como psiclogas y a su vez, nuestro deber ciudadano de utilizar nuestras capacidades para el bienestar comn.

REFERENCIAS
APA. (s.f.). Love doesn't have to hurt. Recuperado el 28 de febrero de 2013 de American Psychological Association: www.apa.org/pi/cyf/teen.pdf Domestic Abuse Intervention Project. (1984). Wheel gallery. Recuperado el 28 de febrero de 2013 de Domestic Abuse Intervention Programs: Home of the Duluth Model: http://www.theduluthmodel.org/training/wheels.html

Figueroa-Sifre, S. (15 de octubre de 2010). La violencia en el noviazgo...qu es? Recuperado el 28 de febrero de 2013 de Comisin para la Prevencin de la Violencia de la UPR Cayey: http://coprevi.cayey.upr.edu/joomla/index.php/violencia-en-elnoviazgo-que-es.html?start=1