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Cesia Ochoa Mayea. Comunicación oral y escrita.

Tema: ¿Qué impacto tiene la violencia intrafamiliar en


los(as) niños(as)?

La violencia intrafamiliar es un problema social que afecta la vida y la integridad de las


personas, surge entre relaciones conyugales, como también entre relaciones
parentales.

“Esta alude a todas las formas de abuso que tienen lugar en las relaciones entre los miembros
de una familia. La violencia intrafamiliar es toda acción u omisión cometida por un miembro de
una familia, que menoscaba la vida, integridad física, psicológica o la libertad de otro miembro
de ella y causa daño al desarrollo de la personalidad del agredido.”i

La violencia afecta de manera negativa la vida de las personas que la ejercen, como la
de quienes son víctimas de esta misma.

En este caso se hace referencia a la violencia sistémica de la que son parte las familias
de Chile, un país en donde estaba normalizado este acto, se decía que el amor así
como el castigo o enseñanza por medio de los golpes o insultos estaba bien, pues esa
era la forma de demostrarle al otro que algo estaba haciendo mal, a este abuso en la
actualidad le llamamos violencia intrafamiliar, de la que son víctimas adultos mayores,
mujeres, hombres y niños.
Si reflexionamos sobre las prácticas de enseñanza en nuestra sociedad hace unos
años, podemos darnos cuenta que la violencia era la herramienta mal usada para
educar, desde el colegio en donde los profesores corregían por medio de golpes y
gritos, y la familia no era la excepción, pues el trato era muy similar o peor.

“La familia es reconocida en el derecho internacional de los derechos humanos como "el
elemento natural y fundamental de la sociedad", que debe ser protegida tanto por el Estado
como por la sociedad.”ii

Si ya desde la base de la sociedad que es familia veíamos estas formas de abuso, era
normal que en el colegio no fuese diferente y se mantenía un paradigma que incluso
pasaba por alto sus propios derechos.
En donde también el Estado como ente responsable de respetar, proteger y hacer
efectivos los derechos de cada persona, no se hacía responsable de entregar una
educación de calidad y digna a las familias, sobre el respeto, la importancia del
Cesia Ochoa Mayea. Comunicación oral y escrita.

fortalecimiento de los lazos de confianza y concientizar sobre la importancia de


aquello.

“Los efectos de la violencia familiar sobre el niño se pueden expresar en distintos ámbitos, a
corto plazo (físicos, sobre el desarrollo y psicológico o a largo plazo (transmisión
intergeneracional de la violencia) aumento de la criminalidad, desordenes psiquiátricos y otras
complicaciones psicosociales). Debido a que la violencia entre los padres y el abuso infantil con
frecuencia coexisten, las consecuencias suelen ser acumulativas para el niño al ser a la vez
observador y víctima.”iii

Si, un(a) niño(a) al ser observador o víctima de este tipo de violencia tiene daños
irreparables en su vida, estos pueden ser a nivel físico, psicológico, conductual y hasta
cognitivo. Este impacto se puede dar abruptamente como de manera silenciosa, lo que
afecta aun más su desarrollo personal, pues estos actos de violencia se replican a lo
largo de la vida, cuando ese(a) niño(a) tenga una pareja va a normalizar el abuso
sobre la persona o hacia el mismo, pues el daño ya se lo hicieron, vio que sus padres
se trataban de cierta manera y no le dijeron que existía otra manera, no había un
soporte afectivo en su vida.

“La violencia en el interior de la familia es frecuente en nuestra sociedad. Los niños suelen ser
testigos y víctimas de diferentes tipos de maltrato (físico, emocional y sexual), que le afectan
directa e indirectamente y cuyos efectos pueden estar presentes a lo largo de toda la vida o
incluso ser transferidos a generaciones posteriores. Un conocimiento más profundo de ella puede
ayudar a los profesionales a contribuir en mejorar la calidad de vida de estos niños y sus
familias”iv

Por último haremos énfasis en que este tipo de violencia que si bien ahora está
visibilizada como un problema en nuestra sociedad y se han tomado acciones por parte
del Estado para poder disminuirla, como el Programa Chile Crece Contigov que le da
prioridad a la primera infancia y al apego entre el bebé y sus padres o su madre y al
desarrollo del niño(a), también existe educación psicológica en las diferentes
instituciones, como colegios u hospitales en donde concientizan a los padres y
estudiantes sobre la crianza, el amor, los valores, el respeto hacia todas las personas y
enseñarles sus propios derechos como seres humanos.
Hacemos una invitación al lector a reflexionar y tomar consciencia sobre el tiempo que
dedica a su familia, que como sociedad necesitamos dar tiempo de calidad con
nuestros seres queridos, para así fortalecer los lazos de confianza y por ende tener una
mejor calidad de vida.
Cesia Ochoa Mayea. Comunicación oral y escrita.

Bibliografía

i
Revista Chilena de Pediatría Julio- Agosto de 1996. Extraído el 07 de julio de 2019
desde https://scielo.conicyt.cl/pdf/rcp/v67n4/art06.pdf
ii
Biblioteca del Congreso Nacional| Asesoría Técnica Parlamentaria, Septiembre de
2018.
Extraído el 08 de julio de 2019 desde
https://www.bcn.cl/obtienearchivo?id=repositorio/10221/25900/1/Informe_BCN_conc
epto_familia_vf.pdf

Revista Chilena de Pediatría Julio-Agosto de 1996. Extraído el 08 de julio de 2019


iii

desde https://scielo.conicyt.cl/pdf/rcp/v67n4/art06.pdf
iv
Revista Chilena de Pediatría Julio- Agosto de 1996. Extraído el 08 de julio de 2019
desde
https://scielo.conicyt.cl/pdf/rcp/v67n4/art06.pdf
v
Chile Crece Contigo. Extraído el 08 de julio de 2019
http://www.crececontigo.gob.cl/

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