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RÚBRICA DE EVALUACIÓN: PARTICIPACIÓN EN EL FORO DE DEBATE

Indicadores de Logro

Sobresaliente Bueno En desarrollo Inicio (2 puntos)


CRITERIOS (5 Puntos) (4 puntos) (3 punto)
Se observa que su participación Se observa que su
Participación en las es: participación es: - Se observa que su participación es: Se observa que su participación está
actividades interactivas y - Pertinente, relevante, Pertinente, relevante, - Pertinente respecto a las en proceso de definir con claridad sus
colaborativas actualizada, objetiva, exacta actualizada respecto a preguntas plateadas. apreciaciones.
respecto a la pregunta plateada. las preguntas.
Presenta sus respuestas muy bien Realizó por lo menos un Realizó un aporte en el que Se observa que su aporte está en
estructuradas, claras y precisas con aporte en el que responde a responde las preguntas proceso de definir con claridad sus
alto dominio del tema y variada una o unas de las preguntas propuestas, pero sin argumentar la apreciaciones.
Intervenciones en el foro de utilización de términos propuestas a la luz de la posición planteada.
debates. pedagógicos. experiencia vivida y
argumentando la respuesta a
partir del propio conocimiento
y las lecturas realizadas.
Realizó por lo menos dos
Realizó uno o dos comentarios a
comentarios a los aportes de los Presenta opiniones
los aportes de los compañeros, sin
Interacción con los compañeros, argumentando su pedagógicas precisas, claras Se encuentra un comentario impreciso
argumentar su posición a la luz del
compañeros y tutor. posición a la luz del propio y objetivas. Muestra un a los aportes de los compañeros
propio conocimiento o de las
conocimiento y de las lecturas resumen del tema tratado.
lecturas realizadas.
realizadas.
En sus intervenciones presenta En sus intervenciones
sugerencias, observaciones, presenta sugerencias, En sus intervenciones presenta no
oportunidades de mejora y observaciones, oportunidades presenta sugerencias, pero si En sus intervenciones no presenta
Retroalimentación
reflexiones sobres sus de mejora. Identifica sus realiza observaciones e Identifica observaciones.
procedimientos y logros. Identifica fortalezas. sus fortalezas.
y comparte sus fortalezas.

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