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ingles 2_
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INDICACIONES GENERALES:
Las evidencias se enviarán mediante la herramienta digital Classroom con fecha límite
del día 4 de febrero del 2022 Todas las actividades deberán llevar fecha y nombre del
alumno o alumna.
Activity 1
Sesión 1 Indicaciones Recursos
SEA ANIMALS
Ficha de trabajo: Ficha de trabajo.
Cuaderno blanco.
Ver el video HELLO HELLO Colores y/o material para
https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU decorar.
Practicar la canción de bienvenida
Dar a conocer a los animales acuaticos a través de VOCABULARY
la siguiente liga https://www.youtube.com/watch? JELLY FISH
v=Oxw6FoUNeT4 SEA HORSE
Preguntar a los pequeños si conocen a alguno de STAR FISH
los animales que se mencionan en el video TURTLE
Cual les gusto más WHALE
Señalar cada una de las imágenes y mencionar a DOLPHIN
los animales acuaticos en la segunda lengua FISH
This is a …. Jelly fish CRAB
This is a Sea Horse
Mencionar a cada uno haciendo enfásis en la LANGUAGE
pronunciación STRUCTURES
Colorear a los animales del zoológico según
corresponda Anexo 1 This is a /an.
Contar cuantos son de cada uno y colocar el There is/there are
número en el cuadro I can See.
Jugar What sea animal is this?
Is this your favorite?
Repetir con 3 (Los que más le agraden)