Les

DATE SUBJECT GRADE

Semana del
8 al 12 de
mayo

Ingles Primero

Semana del
8 al 12 de
mayo

Ingles Segundo

Semana del
8 al 12 de
mayo

Ingles Tercero - Cuarto

Semana del
8 al 12 de
mayo

Ingles Quinto -Sexto

Semana del
8 al 12 de
mayo

Ingles Septimo

Semana del
8 al 12 de
mayo

Ingles Octavo
Semana del
8 al 12 de
mayo

Ingles Octavo
 Lesson Plan - Gimnasio Pres
Mayo 8 al 12
INDICATORS OF ACHIEVEMENT

Responde saludos y depedida

Presentarse de una forma sencilla con sus compañeros
Usar el idioma extranjero (ingles) para expresar quien es su
profesor
Reconocer colores en ingles
Indentificar ciertas frutas y los colores de ellas

Reconocer cuando le hablan en ingles y reaccionar

verbalmente.
Ubicacion en el tiempo ( días , semanas) en ingles
Comunicacion de una segunda lengua

Responder preguntas en ingles como su ubicacion del

hogar o el colegio y meses de manera expresiva

Realizar frases dialogos que puedan compartir con familia,

amigos y profesores.
Escuchar e interpretar las ideas de otros en una situacion
dad y sustento de posibles desacuerdos con argumentos
propios.

Ampliacion de lexico con vocabulario que sea util en su

cotianidad al momento de realizar acciones y demas,
reconocmiemtno de objetos que sean de su utilidad,
mencionar cuerpo humano y hacer pequeños textos con
base a eso

Identificar de quien hablan a partir de una descripcion fisica

en busca de oportunidades para usar su ingles escuchando
e interpretando las ideas de otros en situacines reales o
imaginativas
Lesson Plan - Gimnasio Presencia
Mayo 8 al 12
ACTIVITY
Completar saludos mediante unas guías entregadas y explicadas
en clase. Reconococimeinto de colores frutas presentaciones y
demas
Greetings
My naem is...
My teacher is...
What color is it?
What fruit is it?
Numbers 1 of 10

Se realizaran actividades My family

What are the parts of the house
What day is today

Realizar ejercicios de What animal is it?

The months of the year
Songs

Ejercicios de
The objects of the classroom ( possesive adjetives )
My family ( comparatives and superlatives)
Time for a song...
Time for a game.

Actividad basadas
Let´s go to buy
Parts of the body
object recognition
Mention of his human body

Actividad basadas en People's physical appearance (verb To Be

pronouns)
Time for a game ... a song
Christmas
resencia

RESOURCES

Guías, musica, tablero, colores,imagenes entre

otras.

Guías, lapiz, cuaderno, tablero, fichas

Tablero, cuaderno, tabla con relacion a las letras,

lapiz

Tablero, guías,juegos

Tablero, guías,juegos

Tablero, guías,juegos
 ASSIGMENT

Cuestionarios , preguntas orales y escritas

Cuestionarios , preguntas orales y escritas

Cuestionarios , preguntas orales y escritas

Adivinanzas orales

participacion activa realizar actividades propuestas.

participacion activa realizar actividades propuestas.