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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE CHIRIQUÍ


INSTITUTO GUADALUPANO
COORDINACIÓN DE BÁSICA GENERAL
PLANIFICACIÓN ANUAL/TRIMESTRAL
III TRIMESTRE
ASIGNATURA: MATEMÁTICA. GRADO(S): 10°. DOCENTE: HADSON A. CABRERA L. FECHA: del 18 de septiembre al 22 de
diciembre del 2023.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

 Demuestra habilidades y conocimientos matemáticos sobre las ecuaciones exponenciales y logarítmicas, identificando las propiedades y leyes
de los mismos.
 Identifica las propiedades de los logaritmos.
CONTENIDOS ACTIVIDADES SUGERIDAS
INDICADORES DE LOGRO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DE EVALUACIÓN
 Certeza al identificar las
ecuaciones  Resuelve con rigor las
 Identificación de los
exponenciales y sus ecuaciones
1. Ecuaciones procedimientos para  Competencia
posibles métodos de exponenciales
Exponenciales resolver una ecuación comunicativa y
solución  Desarrolla con
1.1 Concepto y exponencial. matemática.
 Orden y aseo en el responsabilidad,
solución  Determinación de la  Interpreta y resuelve
desarrollo de los situaciones reales
1.2 Método de solución de una problemas matemáticos
problemas. aplicando los métodos
cambio de ecuación exponencial de las ecuaciones
 Seguridad al resolver de solución de las
variable mediante los métodos exponenciales.
los problemas con ecuaciones
posibles.
ecuaciones exponenciales
exponenciales.
2. Notación exponencial y  Identificación las  Certeza al identificar las  Cambia con seguridad  Competencia
logarítmica propiedades de las notaciones expresiones de la forma comunicativa y
2.1 Términos de un expresiones exponenciales y exponencial a la forma matemática.
logaritmo exponenciales y logarítmicas y sus logarítmica a la  Interpreta y resuelve
2.2 Propiedades de logarítmicas. posibles métodos de exponencial y de la problemas matemáticos
los logaritmos  Aplicación de las solución exponencial a la de notaciones
propiedades en la  Orden y aseo en el logarítmica exponenciales y
conversión de notación desarrollo de los logarítmicas.
problemas.
 Seguridad al convertir
exponencial a la
un notación
logarítmica y viceversa
exponencial a una
expresión logarítmica

Firma del docente: Hadson A. Cabrera Firma de la directora:


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