DANIELA MOYANO BLANCO

VIGILAR Y
CASTIGAR
MICHEL FOUCAULT
 VIGILAR Y CASTIGAR SANTA
JOAQUINA
DE VEDRUNA

Índice de contenidos del proyecto

01 02
Biografía Plan de su filosofía
1.1 -Contexto histórico 2.1 - Corriente y características
1.2 - Contexto filosófico y cultural 2.2 - Características del pensamiento del
autor
2.3 - Conceptos e ideas más importantes
2.4 - Críticas e innovaciones sobre
filósofos anteriores.

03 04
Resumen crítico de la Bibliografía
obra seleccionada

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VIGILAR Y CASTIGAR
Michel Foucault: biografía
Foucault nació el 15 de octubre de 1926 en la
Poitiers, Francia.
Su padre era un cirujano muy conocido y desde
muy pequeño, los estudios y el conocimiento eran
algo esencial en su familia.
Foucault ingresó en la École Normande
Supérieure, reconocida por haber formado a los
mejores especialistas y pensadores de humanidades
de Francia.
Su estancia allí fue una de sus etapas más difíciles,
ya que sufrió depresión y varios intentos de
suicidio, lo que hizo que estuviera en manos de un
psiquiatra durante mucho tiempo. Durante este
período adquirió una gran pasión por la
psicología, lo que le llevó a licenciarse tanto en
psicología como en filosofía.
SANTA
JOAQUINA
DE VEDRUNA
Al acabar sus estudios universitarios, consiguió un
puesto de docente en la École Normande. Sin
embargo, su estancia allí fue breve, ya que le
ofrecieron una plaza de profesor de psicología en
la Universidad de Lille.
Tras varios trabajos más, regresó con la intención
de acabar su doctorado, mientras trabajaba en el
departamento de filosofía de la Universidad
Clermont-Ferrand.
Durante este periodo, se convirtió en escritor,
estando sus textos centrados en la psicología, la
psiquiatría y la salud mental.
Sus obras mas importantes y reconocidas son:
Historia de la locura en la época clásica (1961)
Las palabras y las cosas (1966)
La arqueología del saber (1969)
Vigilar y castigar (1975)
Historia de la sexualidad (1976-1984)
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Contexto histórico, filosófico y
cultural
La obra de Michel Foucault se desarrolla en un
contexto histórico y filosófico marcado por la
posguerra y el cuestionamiento de las estructuras
tradicionales de poder.
Foucault se inspiró en las ideas de pensadores
como Friedrich Nietzsche, Sigmund Freud y
Jacques Lacan, quienes también desafiaron las
concepciones establecidas de la moralidad y el
conocimiento.
Además, Foucault vivió y participó activamente
en los movimientos sociales y políticos de la época,
lo que influyó en su forma de pensar y en su
enfoque crítico.
La posguerra (1939-1953)
En Francia , al final de la Segunda Guerra
Mundial, la devastación fue completa ya que las
familias perdieron miembros y todos los ahorros
de toda su vida, y políticamente, Francia se había
puesto patas arriba por la ocupación alemana.
La cuestión más importante a la que se enfrentó
Francia en 1945 fue cómo reconstruir Francia,
desde sus hogares hasta todo su gobierno, en gran
parte desde cero.
Las principales carreteras fueron bombardeadas,
imposibilitando el transporte, y sus alguna vez
grandes ciudades se redujeron a escombros.
Los franceses que habían sobrevivido a los
horrores de la guerra vivían de poca comida real,
ya que los alemanes en retirada habían despojado
SANTA
JOAQUINA DE
VEDRUNA
de alimentos al campo. La inflación se disparó y la
economía francesa fue prácticamente inexistente.
Después de la Segunda Guerra Mundial, muchos
de los líderes del gobierno francés que habían
colaborado con los nazis, apodado Vichy France,
fueron encarcelados por traición.
En su lugar, el gobierno provisional instituido por
primera vez por el estadista y comandante francés
Charles de Gaulle en el norte de África tomó el
control de los asuntos franceses.
El gobierno provisional hizo los preparativos para
una Asamblea Constituyente, que redactó una
nueva Constitución francesa.
La Constitución reinstaló muchas instituciones de
Francia antes de la Segunda Guerra Mundial,
incluida una poderosa Asamblea Nacional.
Cuestionamiento de las estructuras
de poder
Foucault centra el foco de atención en el modo y
los lugares en que se articula el poder.
si contextualizamos su pensamiento, tenemos que
desplazarnos a El Mayo Francés o Mayo de 1968.
Fueron una serie de protestas estudiantiles
multitudinarias que se dieron en Francia en los
meses de mayo y junio de 1968.
Esta serie de revueltas y manifestaciones fueron
iniciadas por grupos de estudiantes que sostenían
posiciones críticas hacia el sistema capitalista, el
imperialismo, la autoridad y la sociedad de
consumo.
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VIGILAR Y CASTIGAR
Plan de su filosofía: corriente y
características
Michel Foucault se convirtió en uno de los
principales filósofos de la corriente estructuralista
del pensamiento francés, aunque rechazó la idea
de ser defensor de esta corriente.
Fue reconocido por su crítica a las instituciones
sociales y por sus ideas sobre la sexualidad, y sobre
todo, por sus teorías sobre el poder y su relación
con el conocimiento.
“la libertad del pensamiento atrae
más peligros que la autoridad y el
despotismo"
El estructuralismo fue una corriente filosófica muy
influyente en el siglo XX, basada en la idea de que
la realidad no se puede entender de forma aislada,
sino que debe ser analizada en relación a las
estructuras y sistemas que la conforman.
En varias de sus obras, Foucault exploró cómo
estas estructuras de poder influyen en la forma en
que se produce y se reproduce el conocimiento.
Argumentó que el conocimiento no es algo
objetivo y neutral, sino que está influenciado por
las relaciones de poder existentes en la sociedad.
De esta manera, desafió los límites tradicionales
del conocimiento y cuestionó las ideas establecidas
sobre la verdad y la objetividad.
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JOAQUINA
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El análisis estructuralista asume que los diversos
objetos de investigación pueden contener
estructuras ocultas que se relacionan y forman
parte de un mismo sistema.
Esta corriente surgió gracias a Ferdinand de
Saussure en una obra que se publicó en 1916 por
sus alumnos.
Características
El movimiento estructuralista se caracteriza por:
1. Existe una estructura más allá del individuo.
2. La estructura condiciona y forma al individuo.
3. Debe haber un reconocimiento de la propia
estructura.
4. La estructura obedece a normas y leyes
propias.
Esta corriente resultó una especie de conciencia
despierta que permitió comprender y analizar los
conocimientos adoptados de manera inconsciente,
bajo las costumbres y códigos que tienen lugar en
una cultura determinada y en la que intervienen
múltiples disciplinas de estudio.
Cuenta con tres bases principales: lingüística,
antropológica y marxista.
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Principales características de su
pensamiento
Michel Foucault defendió la historicidad dentro de El pensamiento de Foucault se divide en tres
los procesos humanos, cuestionó la objetividad grandes etapas en las que hizo hincapié en una
dada a las ciencias sociales y criticó las estructuras temática concreta:
universales del estructuralismo al no tener presente 1. Década de los 60, el saber y la locura: Destacan
el contexto que las rodea y dejar de lado el sus obras Locura y Civilización, Las palabras y
concepto dualista. las cosas o La arqueología del saber.
2. Década de los 70, el poder: Destaca su obra
“El conocimiento es poder" Vigilar y Castigar.
3. Década de los 80, la sexualidad: destacan
Historia de la sexualidad o El uso del placer.
Su pensamiento post-estructuralista va a defender
las siguientes ideas:
La realidad no es una representación neutral: s
una construcción realizada bajo la idea de
objetividad.
El individuo tiene la capacidad de interpretar la
realidad que le rodea desde diferentes
perspectivas o interpretaciones.
El individuo se compone de un conjunto de
elementos o características que lo definen.
El lenguaje es el que crea la realidad porque da
forma a los pensamientos de la persona, forja
el yo y las formas de representación.
La interpretación de un texto se debe hacer
sabiendo que es resultado de diversas
El pensamiento de este filósofo se caracteriza
interpretaciones.
porque no buscó dar respuestas a las grandes
Todo lo que hay en nuestra sociedad es
cuestiones de la filosofía, sino interpretar dichas
construido, por lo tanto, se puede deconstruir.
cuestiones para comprender la respuesta y
Nuestra sexualidad y nuestros cuerpos son
analizarla críticamente.
controlados y reprimidos.

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JOAQUINA
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Conceptos e ideas más importantes

de su pensamiento
Para él, el saber es la única libertad del ser, ya que, El poder según Foucault
el tener conocimiento sobre las cosas nos permite
Para él, vivimos en una sociedad disciplinaria y
identificar la verdadera realidad y conocer cómo
funciona el poder. Nos dice que para encontrar el normativa en la que se da toda una serie de
saber debemos excavar en los textos y buscar el estructuras autoritarias de poder que están
origen de las ciencias humanas. presentes en todos los ámbitos (escuela, cárcel,
hospital...), que nos dicen cómo debemos actuar y
qué debemos de hacer. Es decir, se ha creado una
“El saber es el único espacio de
libertad del ser" maquinaria de domesticación desde una estructura
central de poder que nosotros interiorizamos sin
darnos cuenta y que se va introduciendo en
A través de esa metodología, nos dirá que en cada
nuestro cuerpo de forma indivisible.
etapa histórica ha existido un discurso mayoritario
construido que siempre ha dependido del contexto
Por lo tanto, para Foucault el poder en nuestra
en el que se ha creado, por lo que el discurso
sociedad atraviesa todo y no se encuentra
cambia a lo largo de la historia y no puede ser
centralizado en una única figura o institución, sino
universal.
que está distribuido por todas partes como
Otra de las cuestiones que analiza es la locura, y
mecanismos de poder o subpoderes que crean
realizó un estudio que divide en tres etapas:
relaciones de poder y que ejercen en la sociedad a
1. Renacimiento: se habla de marginados,
través de dos vías:
aquellas personas que estaban fuera del
1. Discursiva ( marco legal y mandatos)
prototipo impuesto. (brujas, pobres,
2. No discursiva ( cárceles, ejércitos, cámaras)
leprosos...)
2. Ilustración: la locura se define como patología
Dentro de estas estructuras de poder existen
y todo el grupo de marginados pasa a
mecanismos que fallan (grietas), que se pueden
introducirse en el de los locos.
destruir o cambiar. Por eso, nos dirá que no
3. Edad Contemporánea: la locura se reconoce
podemos cambiar la estructura pero si sus
como una enfermedad y se introduce dentro
mecanismos, y lo que define como fascismo
del discurso poder de la medicina, la
cotidiano: el que habita dentro de nosotros y que
psiquiatría. El loco pasa de estar excluido a
hemos interiorizado a través del discurso de poder.
estar confinado.

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Críticas e innovaciones sobre
pensadores anteriores
Michel Foucault fue uno de los filósofos más
influyentes del siglo XX y su obra ha dejado una
marca en diversos campos del conocimiento.
A lo largo de su vida, Foucault desarrolló una
serie de conceptos y teorías que revolucionaron la
forma en que entendemos el poder, el
conocimiento y la subjetividad.
Su enfoque crítico y su capacidad para cuestionar
las estructuras sociales dominantes han hecho de él
una figura imprescindible en el pensamiento
contemporáneo.
Su obra se caracteriza por su enfoque
interdisciplinario y su crítica a las estructuras de
poder.
Algunos de los conceptos y teorías más destacados
de Foucault incluyen el panoptismo, el biopoder,
las tecnologías del yo y la arqueología del saber.
Estas ideas se centran en analizar cómo el poder se
ejerce a través de mecanismos disciplinarios y
cómo construimos nuestras identidades en relación
con estos mecanismos.
Foucault también exploró el papel de las
instituciones sociales, como la prisión y la
psiquiatría, en la reproducción y perpetuación del
poder.
La filosofía de Michel Foucault ha tenido un
impacto significativo en diversos campos del
conocimiento, como la sociología, la psicología, la
historia y los estudios de género.
SANTA
JOAQUINA
DE VEDRUNA
Sus ideas han sido utilizadas para analizar y
cuestionar las estructuras de poder en la sociedad,
así como para entender la forma en que nos
construimos como sujetos.
En la sociología, por ejemplo, el concepto de
panoptismo ha sido utilizado para analizar cómo
las instituciones sociales ejercen control y
vigilancia sobre los individuos.
En los estudios de género, las teorías de Foucault
han sido fundamentales para entender cómo se
construyen y perpetúan las normas de género.
A pesar de su influencia y relevancia, la obra de
Michel Foucault no está exenta de críticas y
controversias.
Algunos críticos argumentan que su enfoque
desconstruccionista y su escepticismo hacia la
verdad objetiva pueden llevar a la relativización de
la realidad y a la falta de fundamento moral. Otros
cuestionan su análisis del poder y argumentan que
su obra no ofrece soluciones concretas para los
problemas sociales y políticos actuales. Sin
embargo, estas críticas no han disminuido la
importancia y la influencia de su pensamiento en el
ámbito académico.
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Resumen crítico de Vigilar y

castigar
Este libro lo publicó en 1975 y es un análisis profundo y meticuloso, donde Foucault cuestiona las bases y
todo lo relacionado con la prisión como institución y reflexiona sobre lo que implican socialmente.

Durante gran parte del libro, examina cómo la sociedad ha ido evolucionando en la forma en la que se
castiga y controla a las personas, pasando de método más violentos y agresivos, a la creación de las
cárceles, estructuras de encierro menos punitivas aparentemente, pero que siguen siendo formas de
controlar a la población y disciplinarlos.

El autor nos hace plantearnos si estas instituciones son una invención completamente nueva o si son una
continuación o una reinvención de los sistemas medievales usados para recluir a los habitantes que
hubieran cometido algún tipo de delito.

A través de su análisis, argumenta que la prisión es el resultado de una tecnología social emergente, es
decir, un conjunto de procedimientos con la finalidad de dividir, medir y controlar a los individuos,
convirtiéndolos en sujetos ‘dóciles y útiles’.

También explica cómo estos métodos para mantener controladas a las personas se han extendidos más
allá del ámbito penitenciario, abarcando otros lugares sociales como escuelas, hospitales, ejércitos o
lugares de trabajo. Foucault describe detalladamente como son las prácticas y las técnicas que usan para
someternos, manipularnos y establecer jerarquías y clasificaciones entre nosotros.

En resumen, Vigilar y Castigar plantea reflexiones sobre el poder, el control social y la forma en la que
las instituciones influyen y moldean a los individuos, haciendo hincapié en la tensión entre la libertad y la
coerción, y en la gran importancia de cuestionar y replantearse las estructuras de poder existentes.

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Bibliografía
Isabel Rovira Salvador. (2018, marzo 13). Michel Foucault: biografía y aportes de este pensador francés.
Portal Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/biografias/michel-foucault

Víctor Moreno, María E. Ramírez, Cristian de la Oliva, Estrella Moreno y otros. (2001, febrero 4).
Biografía de Michel Foucault. Portal Busca biografías.
https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/1118/Michel%20Foucault

(2024) Recuperado de HistoriaUniversal.org: "Biografía de Michel Foucault" en la categoría Biografías.

https://historiauniversal.org/michel-foucault/#la_influencia_del_estructuralismo

"Estructuralismo". Autor: Juan Pablo Segundo Espínola. De: Argentina. Para: Enciclopedia
Humanidades. Disponible en: https://humanidades.com/estructuralismo/. Última edición: 23 agosto,
2023. Consultado: 8 marzo, 2024.

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