Planificación Anual – Matemática – año: 1°c – Ciclo lectivo 2024.

Profesora: Belen Sánchez.

● Propósitos de enseñanza:

 Operar con Naturales

 Identificar ángulos, triángulos, cuadriláteros, similitudes y diferencias entre las figuras de cada grupo (clasificarlos); elementos.
 Determinar medidas de ángulos, lados, etc., aplicando relaciones, propiedades.
 Hallar Perímetros y Áreas de: Triángulos, Paralelogramos y Trapecios.
 Operar con números enteros, reconocer su orden y extender las propiedades analizadas en el conjunto de los números naturales a
este conjunto numérico.
 Interpretar los números racionales como cociente de números enteros y utilizar diferentes formas de representarlos (fracciones y
expresiones decimales, notación científica, punto de la recta numérica) reconociendo su equivalencia y eligiendo la representación más
adecuada en función del problema a resolver.
 Operar con números racionales y extender las propiedades analizadas en el conjunto de los números enteros a este conjunto
numérico.
 Analizar diferencias y similitudes, en cuanto al orden y la densidad, en los conjuntos de los números enteros y de los números
racionales.

● Diagnóstico Áulico:

●
El curso cuenta con 27 alumnos. En sus generalidades es un grupo al que le cuenta concentrarse y quedarse en un lugar, disfrutan de las
actividades de recortar y pintar, por lo cual los trabajos de resoluciones de sumas y restas se están trabajando de esta manera. En cuanto al
trato entre pares por momentos es bastante difícil, la falta de respecto y el vocabulario inadecuado es recurrente. Con respecto al trato con
el docente no se tiene inconvenientes para trabajar, no hay falta de respeto ni violencia.
Todas las actividades propuestas por el docente fueron realizadas con éxito.

● Desarrollo y Temporización de los contenidos y los ejes de trabajo:

Temporización Bloque Contenidos Actividades Estrategias de Evaluación

Meses del año aprendizajes
y recursos
Marzo / abril Unidad 1 Operaciones A completar… A completar… A completar…
con numero
Naturales -
  Intensificación

No hay una cantidad definida de proyectos áulicos. Por proyectos integradores se refiere a los proyectos armados con otro par docente, a lo sumo 2 en el
año se pueden armar.
● Bibliografía: Normas APA
IMPORTANTE: Para cada periodo de temporización se deberá realizar una rúbrica.