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“Día de la Tierra”
1. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:
Competencias y Criterios de
Desempeños Evidencia
Campo capacidades evaluación Instr. de
Área
temático Enfoque transversal: Enfoque de derechos, inclusivo o de orientación a la diversidad y evaluación
orientación al bien común.
PS Módulo: Día Gestiona - Describe los - Analiza por Pancartas del Lista de
de la Tierra responsablemente problemas qué se día mundial de cotejos.
el espacio y el ambientales de su celebra el día la Tierra.
ambiente. localidad y región e mundial de la
- Comprende las identifica las acciones Tierra.
relaciones entre cotidianas que los - Señala
los elementos generan, así como sus principales
naturales y consecuencias. A problemas
sociales. partir de ellas, propone ambientales.
y realiza actividades
- Maneja fuentes - Propone
orientadas a la
de información acciones de
conservación del
para comprender cuidado del
ambiente en su
el espacio planeta
institución educativa,
geográfico y el Tierra.
localidad y región.
ambiente.
-
para conservar el
ambiente local y
global.
2. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS:
INICIO
¿Qué tomaré en
Analizar por qué se celebra el día mundial de la Tierra.
cuenta?
Señalar principales problemas ambientales.
Proponer acciones de cuidado del planeta Tierra.
Responden las preguntas: ¿Por qué creen que esas acciones están dañando el planeta?, ¿Pr qué creen que se debe
celebrar al día mundial de la Tierra?
ANÁLISIS DE INFORMACIÓN
Leen la reseña histórica del día mundial de la Tierra.
22 de abril: Día de la Tierra
El 22 de Abril se celebra el Día Internacional de la Madre Tierra para recordar que la Tierra es nuestro hogar y debemos
cuidarlo para conservar sus recursos naturales para las futuras generaciones.
Uno de los objetivos de este día es sensibilizar a la población sobre los problemas que afectan al planeta y fomentar el
desarrollo sostenible que imponga un equilibrio entre las necesidades económicas, sociales y ambientales.
¿Por qué se celebra el Día de la Tierra?
El Día de la Tierra se celebra el 22 de abril desde el 1970 para crear conciencia entre la población sobre los problemas
medio ambientales que afectan al planeta.
El Día de la Tierra se celebra desde 1970.
Los principales problemas son la explosión del crecimiento demográfico, la contaminación del aíre, agua y suelo, la
pérdida de biodiversidad y el cambio climático.
Con esta celebración se pretende fomentar la búsqueda de soluciones a estos problemas para conservar los recursos
ambientales de la Tierra y que las generaciones futuras puedan disfrutar de ellos.
Historia del Día de la Tierra
El mentor del Día de la Tierra fue del senador estadounidense Gaylord Nelson. G. Nelson realizó la primera
manifestación que tuvo una excelente participación y acogida entre universidades, escuelas y organizaciones.
La primera celebración tuvo como resultado la instauración de varias leyes que amparaban la conservación del medio
ambiente y la creación de la Agencia de Protección Ambiental (EPA).
Dos años más tarde tuvo lugar la Conferencia de Estocolmo, que fue la primera cumbre mundial sobre medio ambiente.
En esta Cumbre, los representantes de todo el planeta se confrontaron sobre la problemática medio ambiental y sus
posibles soluciones.
No fue hasta 1990 cuando el Día de la Tierra se celebró a nivel mundial en 140 países.
En esta ocasión se manifestaron más de 1000 ONGs y participaron alrededor de 20 millones de personas.
Bandera del día de la tierra. Fuente: wikipedia
Posteriormente, en 1992, tuvo lugar la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo de Río
de Janeiro. Allí se fomentó el desarrollo sostenible como estrategia para conservar los recursos naturales del planeta.
Desde la Declaración de Río hasta la actualidad se han realizado numerosas iniciativas a nivel mundial basados en los
principios de sostenibilidad y conservación del medio ambiente acordados durante la cita.
Reconocen el símbolo del día mundial de la Tierra.
El símbolo
El norteamericano John McConnell
diseñó la bandera emblema del Día de la
Tierra que consiste en una imagen del
planeta obtenida por la NASA sobre un
fondo azul.
Esta bandera se utiliza como símbolo
desde su cuarta celebración.
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Firma
CIERRE
Metacognición:
Reflexionan respondiendo las preguntas:
¿Qué aprendiste?
¿Cómo lo aprendiste?
¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
2. Completa.
¿Cuál es el principal
objetivo de la celebración
del Día de la Tierra?
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¿Qué día se celebra del ¿En qué año se celebró por
Día de la Madre Tierra? primera vez el Día de la
Tierra?
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3. ¿Cómo se llamaba el senador y activista ambiental de los estados Unidos que propuso la
creación de una agencia ambiental?
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4. ¿En qué año se celebró la primera conferencia internacional sobre el medio ambiente?
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7. Escribe 5 acciones para contribuir con el cuidado y conservación de nuestra madre Tierra.
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8. Colorear el dibujo y escribir las acciones que a partir de hoy va a realizar para ayudar a cuidar
el Planeta Tierra.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJOS
Competencia/Capacidad
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
- Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.
- Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente.
- Genera acciones para conservar el ambiente local
y global.
Criterios
- - -
se celebra el principales acciones de
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes día mundial problemas cuidado del
de la Tierra. ambientales. planeta Tierra.
Lo No lo Lo No lo Lo No lo
hace hace hace hace hace hace
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