CIENCIA

Conocimiento de diferentes dimensiones de la realidad, es racional, sistemática, precisa, rigurosa, metódica (sigue una serie de pasos)
y brinda prueba de aquello que se quiere explicar.

Características:
 Es de carácter analítico.
 Tiene especializaciones.
 Es claro, preciso, comunicable.
 Dimensión práctica.
VIDA À BIO| LOGÍA ẞ ESTUDIO, ENTONCES ES EL “ESTUDIO DE LA VIDA”

MÉTODO CIENTÍFICO “CAMINO HACIA EL CONOCIMIENTO”

Procedimiento que permite obtener conocimiento y al mismo tiempo explicar su veracidad con una secuencia de etapas para llegar a
una conclusión sobre una idea planteada.

MÉTODO
Modo ordenado de proceder para llegar a un resultado para obtener ls verdad de algo y sistematixar los conocimientos.

PASOS DE UN MÉTODO CIENTÍFICO:

1. Observar: Sentidos.
2. Preguntar: Estructurar idea de investigación.
3. Hipótesis: Explicación de los hechos.
4. Predicción: Reproducir el hecho y analizar los resultados.
5. Experimentación: Confrontación de los datos con la hipótesis.
6. Conclusión: Generalizar resultados e interpretarlos.
7. Comunicación: Dar a conocer los resultados.

BIOMOLECULAS

NIVELES DE ORGANIZACIÓN

En los seres vivos la materia se ordena en niveles de organización biologíca. La interacción entre cada nivel y sus inferiores permiten
el desarrollo del nivel superior, ósea que cada aspecto de la vida es un componente de otra cosa.

1. ÁTOMO: UNIDAD BÁSICA DE LOS ELEMENTOS, COMPUESTOS POR PEQUEÑAS PARTÍCULAS.

 Hecho de protones (carga positiva), electrones (carga negativa y cuando interactúan entre si crean enlaces covalentes) y
neutrones (carga neutra).
 Cuando los átomos interactúan entre (unión) si se forman partículas más grandes. (Moléculas, los enlaces químicos son la fuerza
que la mantiene unidas)
 Bioelementos: Elementos químicos (conjunto de átomos del mismo tipo) necesarios para la vida, presentes en los seres vivos y
en las moléculas que estos necesitan.
 Bio: Vida | Elemento: Sustancia conformada por átomos del mismo tipo.
 Se clasifica de tres formas:

Primarios Secundarios Oligoelementos

Mas abundantes. 4%. Menos abundantes: 0,01%
C arbono, H idrogeno, O xigeno, Sodio (Na) , Potasio (K), etc. Manganeso (Mn) , Zinc
N itrógeno, P fosforo, S azufre. (Zn), Fe, etc.

2.BIOMOLECULA “MOLÉCULAS ESENCIALES PARA LA VIDA” (VOLVER A DIAPO 9)

  Es la combinación de bioelementos.
 Se clasifican en dos.

INORGÁNICAS: (NO TIENEN CARBONO)

 Son muy variadas, simples y más pequeñas que las orgánicas.

 Se encuentran en la materia inerte.
 Tienen simple estructura
 Dióxido de carbono (no tiene hidrogeno)

AGUA: H2O (DOS DE HIDROGENO (H TIENE SOLO UN ELECTRON) Y UNO DE OXIGENO, UNIDO
POR ENLACE COVALENTE.
 Molécula Polar (tiene una carga negativa (O) y positiva (H))
 Forma enlaces de hidrogeno (la parte con carga negativa de una molécula
se une con la parte positiva de otra molécula) entre moléculas de agua, es
aquí donde el hidrogeno de una molécula se une con el oxigeno de otra
molécula puesto que polos opuestos se atraen.
 Incolora
 Tiene diferentes estados.
 Componen la mayor parte del cuerpo.
 Molécula más abundante de los seres vivos.
 Propiedades del agua:
 Disolvente: Sustancia capaz de disolver otra sustancia iónicas y polares.
 Calor especifico: Energía necesaria para elevar la temperatura de una sustancia sin evaporarla.
 Calor de evaporación: Energía necesaria para que una sustancia cambie de estado. Liquidoàgas
 Densidad: En sus distintos estados el agua tiene más o menos densidad. El hielo es menos denso que el agua por esta
razón flota.
 Tensión superficial : (cama elástica, para que objetos de poca masa floten) Las moléculas de la superficie están mucho
mas juntas y eso provoca que se genere una resistencia de rompimiento.
 Cohesión: Atracción de moléculas del mismo tipo.
 Adhesión: Atracción de moléculas distintas.
 Permiten que el agua en una planta suba de la raíz a la hoja.
 Capilaridad: Capacidad de una sustancia de subir por las paredes de un tubo.
Esto se debe al conjunto de la cohesión y adhesión porque debido a la
cohesión todas las moléculas de agua se juntan y la adhesión les permite
irse juntando con las moléculas del tallo, puesto que son diferentes.

SALES MINERALES:
 Se encuentran en el exterior de la célula disueltas en el medio extracelular y al interior de la célula en pequeñas cantidades.
Al disolverse se separan en iones: cloro, sodio y potasio.
 Carbonato de Calcio y Fosfato de Calcio. (PREGUNTAR)
 Precipitados: Algo duro.
-Se encuentra en esqueletos y caparazones. (huesos, dientes)
 Disueltas: Regulan.
-Mantener en rasgos normales la salinidad y pH (Potencial de Hidrogeno, en el estómago el pH es acido si se vuelve básico
no funciona, por lo que ahí trabajan las sales minerales para regularlo al pH necesario).
 Funciones Especificas:
 Calcio (huesos): Contracción muscular, transmisión del impulso nervioso, coagulación sanguínea.
 Fosforo: Mantiene el equilibrio del nivel de salinidad en el organismo. (En huesos y dientes de Fosfato de Calcio)
 Potasio y sodio: Conducción del impulso nervioso y regulan el volumen de agua corporal (se va eliminando K y Na para
que se contenga el agua).

GASES.
Átomos de un mismo elemento: Átomos de distinto elemento:
 Oxigeno Molecular (O2)  Dióxido de carbono (CO2)
 Nitrógeno Molecular (N2) Un carbono y dos de oxigeno.
  Ozono Molecular (O3)
 Se encuentran en constante movimiento rápidos y desordenados.
 Gases importantes para la vida.
 Intervienen en el metabolismo (conjunto de reacciones químicas que ocurren en el organismo)
-Fotosíntesis (cloroplasto) y Respiración Celular (mitocondria)

ORGANICAS. (EL PRINCIPAL ES EL CARBONO)

 Los seres vivos son capaces de sintetizar y usar este tipo general de moléculas.
 Moléculas que tienen un esqueleto de carbono unido con átomos de hidrogeno.
 Compuestas principalmente por los CHONPS.
 La gran variedad se debe a la capacidad del carbono de formar 4 enlaces covalentes con otros átomos de carbono u otros
elementos en especial son carbonos uniéndose con el Hidrogeno.
 Unidades pequeñas que se unen para formar moléculas grandes.
Mono (uno) meros: Una unidad de molécula. | Poli (muchos) meros: Es un conjunto de monómeros.

CARBOHIDRATOS: HIDRATOS DE CARBONO, GLUCIDOS, AZUCARES.

 Constituidos por: C arbono, H idrogeno y O xigeno.
 Solubles en agua (azúcar se disuelve en el agua)
 Monosacarido (un azúcar) | Disacaridos (dos de azucar) | Polisacaridos (muchos de azucar)

 Función estructural: Son fuentes de energía.

 Clasificación según número de unidades de azúcar: (n°monomeros)
 Monosacaridos (un sacarido): Glucosa.
 Disacaridos (dos sacáridos).
 Polisacaridos (más de dos sacáridos): Lactosa, almidón, celulosa.

Proteínas
Lípidos
Ácidos nucleicos

1. Células (conjunto de moléculas)

2. Tejido (conjunto de células)
3. Órgano
4. Sistema
5. Organismo