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SNACKS
NUTRICIONALES
INTEGRANTES:
- Gino Arias Llerena
- Dayana Yamilet Quispe Mamani
- Carlos Daniel Surco Castro
-Isabel Alexandra Sejje Suaña
-Jhon Antony Ayqui
-Mary Luz Peña Minaya
Carátula
Índice
ÍNDICE
Selección del problema actual
Árbol de problemas
Soluciones
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
EDUCACIÓN INADECUADA
Se puede ver que en las zonas rurales que el aprendizaje no es tan bueno ya sea por
las pocas horas de clase y que los docentes no están suficientemente capacitados.
OBJETIVOS
- Que los niños tengan una mejor calidad de aprendizaje y nuevas oportunidades(EDUCACIÓN DE CALIDAD)
-Reducir las desigualdades y que todos puedan tener los mismos derechos y oportunidades ( REDUCCIÓN DE
DESIGUALDADES)
2. Descripción del problema: la falta de tiempo en Arequipa se traduce en una alimentación desequilibrada tanto en niños como en adultos. Esto resulta en una mayor ingesta de
alimentos procesados y poco saludables, así como una menor ingesta de alimentos frescos y nutritivos. El problema afecta negativamente la salud y el bienestar de la población en
general, aumentando el riesgo de enfermedades crónicas y deficiencias nutricionales. Es fundamental buscar soluciones que permitan a las personas acceder a alimentos saludables a
pesar de una mala distribución de tiempo, promoviendo la educación alimentaria, la planificación de comidas y la disponibilidad de opciones nutritivas en la comunidad.
3. Causas 4. Efectos
3. Problemas de salud mental: Existe una creciente evidencia que sugiere que una
alimentación desequilibrada puede tener un impacto negativo en la salud mental. El
3. Educación y conocimientos limitados sobre nutrición. consumo excesivo de alimentos ultra procesados y altos en azúcares puede aumentar el
riesgo de depresión y ansiedad, mientras que una dieta equilibrada rica en nutrientes
puede tener efectos positivos en la salud mental.
SOLUCIÓN FINAL: