Escuela pedro A pina

Año de la innovación y la trascendencia

Kínder (A)

Maestra Catalina mendoza gomez

Plan semanal.

Tema Competencia Indicadores Contenido Modalidad Recurso de evidencia

de logros (sincrónica apoyo de
y aprendizaje.
asincrónico)
Mi Comunicativa, Se recose no Fotos de las
identidad científica y sé cómo tareas en el
tecnológica persona que grupo de
tiene como WhatsApp,
una videos,
identidad reuniones
propia por Google
meet
Trabajo Comunicativa, Relaciona Fotos de las
en el científica y miembro de la tareas en el
familia y la
quipo tecnológica grupo de
comunidad con
su roles, WhatsApp,
funciones u videos,
ocupaciones reuniones
que por Google
Desempeñan meet
La Comunicativa, Identifica
comunidad científica y elemento de la
cultura
tecnológica,
dominicana,
ética y Los paisajes de
ciudadana su comunidad Fotos de las
 tareas en el
grupo de
WhatsApp,
videos,
reuniones
por Google
meet
Mi Ética y Escucha atenta Fotos de las
comunidad ciudadana, mente el himno tareas en el
Comunicativa, nacional e
grupo de
Científica y identifica la
tecnológica bandera y el WhatsApp,
, pensamiento escudo videos,
lógico creativo y nacional reuniones
critico por Google
meet
Mi Ética y Diálogo sobre Fotos de las
comunidad ciudadana, algunos lugares tareas en el
Comunicativa, culturales y
grupo de
Científica y establecimient
tecnológica o comérciale de WhatsApp,
, pensamiento la comunidad videos,
lógico creativo y local reuniones
critico por Google
meet
 Escuela pedro A pina

Año de la innovación y la trascendencia

Kínder (A)

Maestra Catalina mendoza gomez

Plan semanal.

Tema Competencia Indicador de contenido Modalidad actividade Recurso de Evidencias

s logros s (sincrónica s apoyo de
y aprendisaje
asincrónica s
)
Mi Comunicativa Se recose no Identidad Asincrónica Gia de
identida , sé cómo aprendizaje,
d científica y persona que Aprendiend
tecnológica tiene como o en casa,
una grupo de
identidad WhatsApp,
propia link de
canciones
Trabajo Comunicativa Relaciona Norma de Asincrónica Gia de
en el , científica y miembro de la cortesía y aprendizaje,
familia y la
quipo tecnológica la Aprendiend
comunidad
con su roles, comunida o en casa,
funciones u d grupo de
ocupaciones WhatsApp,
que link de
desempeñan canciones
La Comunicativa Identifica La Asincrónica Gia de
comunida , científica y elemento de la costumbre aprendizaje,
d cultura de la
tecnológica, Aprendiend
dominicana, comunidad
ética y Los paisajes de y las o en casa,
 ciudadana su comunidad tradiciones grupo de
WhatsApp,
link de
canciones
Mi Ética y Escucha atenta Símbolos Asincrónica Gia de
comunida ciudadana, mente el patrios: aprendizaje,
d Comunicativa, himno himno
Aprendiend
Científica y nacional e nacional
tecnológica identifica la bandera o en casa,
, pensamiento bandera y el nacional y grupo de
lógico creativo y escudo escudo WhatsApp,
critico nacional link de
canciones
Diálogo sobre Identidad Sincrónica Gia de
Mi algunos cultural aprendizaje,
comunida Ética y lugares
Aprendiend
d ciudadana, culturales y
Comunicativa, establecimient o en casa,
Científica y o comérciale grupo de
tecnológica de la WhatsApp,
, pensamiento comunidad link de
lógico creativo y local canciones
critico

Plan semanal de kínder , primera semana de enero.

tema competencia contenido Sincrónica y actividad recurso
asincrónica
Contar los Comunicativa Lógico asincrónico Conociend La guía ,
números con y lógico matemático. o los wasap,
orugas matemático números. Google,
imagen ,cu
aderno ,la
s piz de
colores .
Contar con Lógico Asincrónico. Contando Laguia ,wa
objetos matemático los sap,
concretos. números cuadernos
con objetos objeto
con cretos. concreto.
 Rellenar los Lógico asincrónico.
números matemático.
Conociendo los Lógico asincrónico..
números más matemático.
grande.
Jugando con los
números del
uno al 20