INTERVENCIÓN EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

MAESTRÍA DE PSICOPEDAGOGÍA

CRISTIAN JESÚS HERRERA CABRERA

JEIDERSON STIVEN LÓPEZ JIMÉNEZ

LEIDY LORENA RUBIANO TORRES

LEIDY JOHANA VARGAS POTES

MG. BENILDA MARIA CANTILLO RUDAS

29 DE ENERO DE 2024
 DESARROLLO DE UNA WEBQUEST

El trabajo en equipo es la habilidad para trabajar juntos hacia una visión común.

(Andrew Carnegie.)

El equipo mencionado anteriormente expusimos nuestros talentos y conocimientos, en una

actividad que conllevaba a explorar, experimentar, y a poner en juego toda la creatividad

posible. En este equipo de trabajo todos somos líderes, pero siempre existe un guía que

apoya a evitar desviaciones para alcanzar los objetivos de nuestra Webquest.

Se realizaron lecturas e indagaciones en Google para esclarecer dudas e inquietudes sobre

la actividad a desarrollar.

Esta actividad nos ha permite ser productivos, eficientes, manejando diversas metodologías

tecnológicas para poder ir logrando buenos resultados.

Como en todo trabajo a realizar, siempre hay dificultades que son superables, quizás una de

ellas fue la escogencia de la plataforma para realizar nuestra Webquest, dado que muchas

de ellas no permitían adjuntar música, imágenes, videos, y esto dificultó un poco el

contenido real de lo que se quería evidenciar, del mismo modo se destaca la ventaja de

trabajar con estas herramientas tecnológica para que el alumnado pueda obtener

información, sobre cualquier tema a trabajar en el aula de clases o como actividades

extracurriculares en casa, permitiéndole leer, reflexionar y desarrollar su propio proceso de

aprendizaje y se enfoque en la utilización de la información que está en línea.

El trabajo realizado por cada integrante permitió avanzar de manera sincronizada,

destacando roles y funciones diferentes para cumplir con una actividad integra.

1. Jeiderson López Jiménez encargado de organizar la matriz y herramienta de la

webquest de acuerdo a la información suministrada por el resto los

integrantes( editor)

2. Leidy Lorena Rubiano torres encargada de diseñar el plan de acción para saber

qué temas abordar en la webquest con los alumnos en el aula de clases, y diseñadora

de los juegos en línea. ( editora )

3. Cristian Herrera Cabrera lector e investigador, encargado de suministrar los

videos acordes a la temática elegida. ( editor)

4. Leidy Vargas Potes diseñadora de algunos juegos interactivos, y encargada de

corregir las ideas que estén fuera de la temática encargada. ( editora )

Cabe resaltar que todos fuimos veedores y editores de la herramienta tecnológica

diseñada.

 ENLACE DE LA WEBQUEST:

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Bibliografía
No hay ninguna fuente en el documento actual.