Plan de Evaluación UNEARTE. ABRIL JULIO 2024. Msc.

Jesús Carmona
Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
Semana 1 de 8 al 12 de abril, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de Rubrica de

entrega Evacuación

Textura Manejo integrado de las Socialización sobre manejo de Entrega de informe. Portada, 14 de abril del Cumple con:
Musical II, construcciones armónicas y escalas, armaduras, intervalos, introducción, desarrollo, 2024. Por el Entrega de
III y V, presentes en el discurso construcción de escalas conclusiones, referencias. grupo de WS. informe.
Audio musical. mayores, triadas, acordes, y Portada,
Desarrollo: Escalas mayores, Valor 10 puntos.
perceptiva secuencia armónica de la introducción,
Lectura musical, solfeo con sus secuencias armónicas,
y análisis escala diatónica. desarrollo,
hablado, rítmico y cantado. triadas, e inversiones, por cada
musical II, conclusiones,
Realizar la construcción de escala y por cada nota de cada
III y V. Progresiones y secuencias referencias. 10
escalas y acordes. Do (para escala. Identificar cada nota de
con tríadas y tétradas. puntos
T.II y A. II). la escala Tónica, dominante,
El acorde como unidad sonora Subdominante, 7ma.
Do-Re-Mi-Fa. (Para TIII y V, y
independiente. Progresiones Interlineado 1.5, margen 4333.
A. III y V)
con tríadas, tétradas.

Lectura musical, solfeo Realización de ejercicios Ejecución de ejercicios de forma 10 puntos Presenta los
hablado, rítmico y cantado. rítmicos. Libro de Leonor individual y en pareja. evaluación en ejercicio de
Saavedra Gómez Curso clase. solfeo 10
preparatorio. Del 100 al 150. puntos
Textura Musical III Estudiantes Inscritos: Audio Perceptiva Y Análisis Musical Audio Perceptiva Y Análisis MUSICAL
Estudiantes Inscritos: 1. Salas Yovani Antonio II III
1. Córdoba Ricaurte Lacey Norelys 2. Gudiño Betancourt Estudiantes Inscritos: Estudiantes Inscritos:
2. Ramírez Espinoza Brandon Jeferson Gleydimar Mercedes 1. Córdoba Ricaurte Lacey 1. Córdoba Ricaurte Lacey
3. Navarro Camacho Jexsica Claired 3. Parra Rojas Rafael Norelys Norelys
Antonio 2. Ramírez Espinoza 2. Ramírez Espinoza Brandon
Brandon Jeferson Jeferson
Audio perceptiva y análisis musical
V
Estudiantes Inscritos:
1. Salas Yovani Antonio
2. Gudiño Betancourt Gleydimar
Mercedes
3. Parra Rojas Rafael Antonio.

Nota. Elaboración propia (2024).

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Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
Semana 2 de15 al 19 de abril, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de entrega Rubrica de Evacuación

Canto y Visualizar la música Socialización sobre la música Realizar un ensayo sobre La 21 de abril. Por Cumple con los requisitos
repertorio como instrumento de como instrumento de música como instrumento de el grupo de Ws. pautados: Estructura:
VII, transformación cultural transformación cultural para la transformación cultural para Portada, introducción,
Valor 10 Puntos. desarrollo, conclusiones,
Trabajo en para la comunidad. comunidad. la comunidad.
referencias.
escena y
Estructura: Portada,
Conjunto I Desarrollo: Coherencia,
introducción, desarrollo, sintaxis, gramática, 2
y III.
conclusiones, referencias. referencias. Excelente.
Redacción. Párrafos entre
28 de abril. 5 a 10 líneas. Interlineado
Analizar el poema o Práctica del canto popular Como 1.5. Margen 4333.
Realizar un guion de teatro: Entregar del
base textual de las llora una Estrella. En conjunto.
tomando en consideración: guion.
piezas. (Análisis musical de la obra).
Estructura:
Vinculado con la canción Manejo de escena,
Desarrollar habilidades Improvisar escenas que se Portada,
como llora una Estrella. dicción, expresión
para la creación de un relacionen con la canción Como introducción,
corporal, montaje de
personaje. Analizar las llora una Estrella. Realizar una declamación desarrollo escena, indumentaria.
obras con las cuales se del poema te amo de (guion), Escenografía.
Realizar un guion de teatro.
trabajará. Antonio Pérez Bonalde. conclusiones,
Realizar declamaciones dentro Poeta Venezolano. Trabajo referencias. Presentación de la obra
Montar escenas de musical y de la
del guion de teatro. en Grupo.
obras. Presentación de declamación.
Interpretación de Cantos Realizar una declamación, la obra de teatro 15 puntos puesta en
Montar obras como
populares a la Madre. Por el día poema sobre el día de la y del poema. 7 escena.
resultado del trabajo
internacional. madre. de mayo.
grupal como proyecto 15 puntos la escenografía.
artístico para su 30 puntos.
presentación pública. 7/5/24. (Lugar
por definir)
Canto y repertorio VII Conjunto I y III Trabajo en escena II
Estudiantes Inscritos: Materia: Conjunto I y III Estudiantes Inscritos:
1. Carrillo Guzman Laisseg Soledad Estudiantes inscritos: Conjunto I 1. Carrillo Guzman Laisseg Soledad
2. Galindez Gavidia Willfel Yonatan 1. Córdoba Ricaurte Lacey Norelys 2. Galindez Gavidia Willfel Yonatan
3. Hernandez Lira Rudy Yarima 2. Ávila Araujo Jazmin Oriana 3. Hernández Lira Rudy Yarima
4. Olivares Romero Mayela Liliana 3. Ramírez Espinoza Brandon Jeferson 4. Olivares Romero Mayela Liliana
5. Bello Castro María Esther Estudiantes inscritos: Conjunto III 5. Morante Yanez Jose Ignacio
1. Gudiño Betancourt Gleydimar Mercedes 6. Pérez Gutiérrez Betsymar Elibet
2. Montilla Briceño Abraham Isaac 7. Bello Castro María Esther
3. Navarro Camacho Jexsica Claired 8. González Zambrano Yosmelys Talia
4. Salas Yovani Antonio 9. Morante Yanez José Ignacio.
5. Puche Valera Hardyng Ruisdael
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Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
Nota. Elaboración propia (2024).

Semana 3 del 22 al 26 de abril, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de entrega Rubrica de Evaluación

Historia Analizar los distintos Socializar sobre los distintos movimientos Ensayo. 28 de abril. Por el Cumple con los requisitos
crítica de movimientos musicales que musicales que forman parte de la Música Estructura: grupo de Ws. pautados: Estructura:
Portada, Portada, introducción,
la música forman parte de la Música Popular y Tradicional. Y sobre Componentes
introducción, Valor 10 puntos. desarrollo, conclusiones,
popular y Popular y Tradicional en socio-históricos que llevaron a la aparición y desarrollo, referencias.
tradicional Latinoamérica a través del configuración de la música popular urbana y conclusiones,
Desarrollo: Coherencia,
referencias. 10
II, Música estudio de los diferentes sus manifestaciones en Latinoamérica y sintaxis, gramática, 2
puntos.
popular escritos especializados. Venezuela. referencias. Excelente.
Redacción. Párrafos entre 5
urbana.
Componentes socio-históricos a 10 líneas. Interlineado 1.5.
Margen 4333.
que llevaron a la aparición y
configuración de la música Realizar un Foro sobre: Los distintos 30 puntos. 7 de mayo. Participación en el foro.
popular urbana y sus movimientos musicales que forman parte de
Presentación y Entre de guion de 20 puntos.
manifestaciones en la Música Popular y Tradicional. Y sobre
realización del entrevista
Latinoamérica y Venezuela. Componentes socio-históricos que llevaron a
Foro (Lugar por
Marco filosófico que determinó la aparición y configuración de la música 10 puntos.
definir). El 7 de
el surgimiento de la música popular urbana y sus manifestaciones en Realización del
mayo.
popular urbana. 1. El Latinoamérica y Venezuela. foro y
simbolismo en la música rock. participación 20
Para esta actividad están invitados Cultores
La influencia del contexto puntos.
importantes del Estado Miranda, e
tecnológico (electro-digital) que
historiadores, para disertar sobre el tema.
determinó el desarrollo de la
música popular urbana. Realizar una guion de entrevistas sobre la
temática a abordar en el Foro.

Historia critica de la música popular y tradicional II Música popular urbana

Estudiantes Inscritos: Estudiantes Inscritos:
1. Carrillo Guzman Laisseg Soledad 1. Delgado Mendoza Peterson
2. Galindez Gavidia Willfel Yonatan 2. Graterol Torres Kelly Alejandra
3. Hernandez Lira Rudy Yarima 3. Parra Rojas Rafael Antonio
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4. Olivares Romero Mayela Liliana 4. Gudiño Betancourt Gleydimar Mercedes
5. Quintana Gonzalez Josia Guillermo 5. Ávila Araujo Jazmin Oriana
6. Perez Gutierrez Betsymar Elibet 6. Ramírez Espinoza Brandon Jeferson
7. Gonzalez Zambrano Yosmelys Talia 7. Salas Yovani Antonio
8. Montilla Briceño Abraham Isaac

Nota. Elaboración propia (2024).

Semana 4 del 29 abril al 3 de Mayo, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de entrega Rubrica de Evaluación

Canto y Visualizar la música como Ensayo general. Obra de Presentación 7 mayo. (Lugar por Manejo de escena,
repertorio instrumento de transformación dicción, expresión
teatro. definir).
VII, cultural para la comunidad. 30 puntos. corporal, montaje de
escena, indumentaria.
Trabajo Poema y declamación.
Analizar el poema o base textual Escenografía.
en
de las piezas.
escena y 20 puntos.
Conjunto Desarrollar habilidades para la Participación en el foro.
I y III. creación de un personaje.
Analizar las obras con las cuales
Guion de entrevista para
se trabajará.
el foro.
Montar escenas de obras.
Montar obras como resultado del
trabajo grupal como proyecto
artístico para su presentación
pública.
Socializar sobre los distintos
movimientos musicales que
forman parte de la Música
Popular y Tradicional. Y sobre
Componentes socio-históricos
que llevaron a la aparición y
configuración de la música
popular urbana y sus
manifestaciones en
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Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
Latinoamérica y Venezuela.

Nota. Elaboración propia (2024).

Semana 5 del 6 al 10 de Mayo, 2024

Materia Contenido Actividades/ Evaluación Fecha de Rubrica de

Evaluación
Estrategias entrega

Canto y Visualizar la música como instrumento Presentación obra de Presentación 7 mayo. (Lugar por Participación en la
repertorio de transformación cultural para la teatro. definir) obra. 30 puntos
VII, comunidad. 30 puntos
Trabajo Poema y declamación. Participación en el
Analizar el poema o base textual de las
en foro. 20 puntos.
piezas. Guion de entrevista
escena y 20 puntos
Conjunto I Desarrollar habilidades para la creación para el foro.
y III. de un personaje. Analizar las obras con
las cuales se trabajará.
Montar escenas de obras.
Montar obras como resultado del trabajo
grupal como proyecto artístico para su
presentación pública.
Socializar sobre los distintos
movimientos musicales que forman
parte de la Música Popular y
Tradicional. Y sobre Componentes
socio-históricos que llevaron a la
aparición y configuración de la música
popular urbana y sus manifestaciones
en Latinoamérica y Venezuela.

Nota. Elaboración propia (2024).

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Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias

Semana 6 del 13 al 17 de Mayo, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de Rubrica de

entrega Evaluación

Textura Manejo integrado de las Socialización sobre Entrega de informe. 19 de mayo Cumple con:
Musical II, III construcciones armónicas y manejo de escalas, Portada, introducción, del 2024. Por Entrega de
y V, Audio presentes en el discurso musical. armaduras, intervalos, desarrollo, conclusiones, el grupo de informe.
perceptiva y construcción de escalas referencias. WS. Portada,
Lectura musical, solfeo hablado,
análisis mayores, triadas, introducción,
rítmico y cantado. Desarrollo: Escalas Valor 20
musical II, III acordes, y secuencia desarrollo,
mayores, con sus puntos.
y V. Progresiones y secuencias con armónica de la escala conclusiones,
secuencias armónicas,
tríadas y tétradas. diatónica. referencias. 20
triadas, e inversiones, por
El acorde como unidad sonora puntos.
Realizar la construcción cada escala y por cada
independiente. Progresiones con de escalas y acordes. nota de cada escala.
tríadas, tétradas. DO-MI-FA-SOL (para T.II Identificar cada nota de la
Utilización de las texturas y A. II). escala Tónica, dominante,
armónicas trabajadas en escritura Subdominante, 7ma.
Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si-
coral mixta y en escritura para Interlineado 1.5, margen
Do, (Para TIII y V, y A. III
ensamble de instrumentos en 4333.
y V). Escala Mayores.
diversos estilos, géneros según las
épocas

Lectura Realización de ejercicios rítmicos. Ejecución de ejercicios de 15 puntos evaluación en 19 de mayo Presenta los
musical, Libro de Leonor Saavedra Gómez forma individual y en clase. del 2024. Por ejercicio de
solfeo Curso preparatorio. Del 150 al 200. pareja. el grupo de solfeo 15 puntos
hablado, WS.
rítmico y
cantado.
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Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
Nota. Elaboración propia (2024).

Semana 7 del 20 al 24 de Mayo, 2024

Materia Contenido Actividades/ Evaluación Fecha de Rubrica de

Evaluación
Estrategias entrega

Textura Musical Manejo integrado de las Socialización sobre Entrega de informe. 26 de mayo del Cumple con:
II, III y V, Audio construcciones armónicas y manejo de escalas, Portada, introducción, 2024. Por el Entrega de
perceptiva y presentes en el discurso armaduras, intervalos, desarrollo, conclusiones, grupo de WS. informe.
análisis musical musical. construcción de escalas referencias. Portada,
Valor 20 puntos.
II, III y V. mayores, triadas, introducción,
Lectura musical, solfeo Desarrollo: Escalas
acordes, y secuencia desarrollo,
hablado, rítmico y cantado. menores, con sus
armónica de la escala conclusiones,
secuencias armónicas,
Progresiones y secuencias diatónica. referencias. 20
triadas, e inversiones,
con tríadas y tétradas. puntos.
Realizar la construcción por cada escala y por
El acorde como unidad de escalas y acordes cada nota de cada
sonora independiente. menores: La, Si, Do. escala. Identificar cada
Progresiones con tríadas, (Para T.II y A. II). nota de la escala
tétradas. Tónica, dominante,
Realizar la construcción
Utilización de las texturas Subdominante, 7ma.
de escalas y acordes
armónicas trabajadas en Interlineado 1.5, margen
menores. La-Si-Do-Re.
escritura coral mixta y en 4333.
(Para TIII y V, y A. III y
escritura para ensamble de V). Escala menores.
instrumentos en diversos
estilos, géneros según las
épocas

Lectura musical, Realización de ejercicios Ejecución de ejercicios 20 puntos evaluación en 19 de mayo del Presenta los
solfeo hablado, hablado. Libro de Leonor de forma individual y en clase. 2024. Por el ejercicio de
rítmico y Saavedra Gómez Curso
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Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
cantado. preparatorio. Desde el inicio. pareja. grupo de WS. solfeo 15 puntos

Nota. Elaboración propia (2024).

Semana 8 del 27 al 31 de Mayo, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de entrega Rubrica de

Evaluación

Canto y Integrar en un esquema Artículo de investigación (Bajo Entrega del artículo 9 de junio del 2024. Cumple con los
requisitos:
repertorio expresivo el texto y la melodía el paradigma, hermenéutico, y de investigación. 20
Estructura del artículo
VII, Trabajo atendiendo a la estructura de enfoque cualitativo. De puntos. Grupal o en de investigación:
Portada, Índice,
en escena libreto-música (armonía, forma forma grupal. El tema a tratar pareja.
Introducción
y Conjunto musical: recitativos, arias, es Incidencia de la música (Objetivos,
antecedentes, teoría),
I y III. romanzas, canciones y llanera en la cultura Metodología (Guion
de entrevista),
ensambles vocales). venezolana.
Resultados y
14 de junio del conclusiones.
Exposición del
Manejar la expresión en Estructura del artículo de Referencias.
2024. Lugar por
artículo de
concordancia con los patrones investigación: Portada, Índice,
definir.
investigación.
sociales y culturales de las Introducción (Objetivos,
Realizar PPT.
distintas épocas. antecedentes, teoría),
Metodología (Guion de 20 puntos.
Progresión. Temas y versiones
entrevista), Resultados y
producidas por los
conclusiones. Referencias.
estudiantes. Aspectos
Presentación de las 14 de junio del
conceptuales y metodológicos Ensayo de la Canción Vestida
canciones. 2024. Lugar por
que sustenten la investigación de Garza Blanca de Cristóbal
Declamaciones. definir.
grupal acerca de los géneros o Giménez. De forma grupal.
 Plan de Evaluación UNEARTE. ABRIL JULIO 2024. Msc. Jesús Carmona
Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
estilos seleccionados. Cada quien oh, a dueto debe 20 puntos
cantar una canción Llanera.

Nota. Elaboración propia (2024).

Semana 9 del 3 al 7 de junio, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de Rubrica de

Evaluación
entrega

Canto y Integrar en un esquema Ensayo de la presentación de Exposición del 14 de junio del Seguridad,
repertorio VII, expresivo el texto y la la explosión del artículo de artículo de 2024. Lugar por pertinencia, expresión
Trabajo en melodía atendiendo a la investigación. investigación. definir. oral, manejo de
escena y estructura libreto-música Realizar PPT. escena.
Ensayo de la Canción Vestida
Conjunto I y III. (armonía, forma musical: Indumentaria.
de Garza Blanca de Cristóbal 20 puntos.
recitativos, arias, romanzas,
Giménez. De forma grupal. 20 puntos
canciones y ensambles
Ensayo de las canciones. Seguridad,
vocales). Presentación de las
14 de junio del
Cada quien oh, a dueto debe pertinencia, expresión
canciones.
Manejar la expresión en 2024. Lugar por
cantar una canción Llanera. oral, manejo de
Declamaciones.
concordancia con los definir.
escena.
Ensayo de declamación.
patrones sociales y culturales 20 puntos
Indumentaria.
de las distintas épocas.
20 puntos
Progresión. Temas y
versiones producidas por los
estudiantes. Aspectos
 Plan de Evaluación UNEARTE. ABRIL JULIO 2024. Msc. Jesús Carmona
Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
conceptuales y metodológicos
que sustenten la investigación
grupal acerca de los géneros
o estilos seleccionados.

Nota. Elaboración propia (2024).

Semana 10 del 10 al 14 de junio, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de entrega Rubrica de

Evaluación

Canto y Integrar en un esquema Presentación de la Exposición del 14 de junio del Seguridad,

repertorio VII, expresivo el texto y la melodía explosión sobre el artículo artículo de 2024. Lugar por pertinencia,
Trabajo en atendiendo a la estructura de investigación titulado investigación. definir. expresión oral,
escena y libreto-música (armonía, forma Incidencia de la Música Realizar PPT. manejo de escena.
Conjunto I y III. musical: recitativos, arias, llanera en la cultura Indumentaria.
20 puntos.
romanzas, canciones y venezolana.
20 puntos
ensambles vocales).
Presentación de
Seguridad,
Presentación de las
Manejar la expresión en declamación. 14 de junio del
pertinencia,
canciones y
concordancia con los patrones 2024. Lugar por
Presentación de la expresión oral,
declamaciones.
sociales y culturales de las definir.
canción Vestida de Garza manejo de escena.
distintas épocas. 20 puntos
Blanca. Indumentaria.
Progresión. Temas y versiones
Presentación de 20 puntos
producidas por los
Canciones Llaneras
 Plan de Evaluación UNEARTE. ABRIL JULIO 2024. Msc. Jesús Carmona
Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
estudiantes. Aspectos venezolanas.
conceptuales y metodológicos
Presentación de
que sustenten la investigación
declamaciones Llaneras
grupal acerca de los géneros o
venezolanas.
estilos seleccionados.

Nota. Elaboración propia (2024).

Semana 11 del 17 al 21 de junio, 2024

Materia Contenido Actividades/ Evaluación Fecha de Rubrica de

Estrategias entrega Evaluación

Textura Ejercicios de vocalización, intervalos. Realizar ejercicios Entrega de informe. 23 de junio Cumple con:
Musical II, armonía. Partiendo de la Portada, del 2024. Por Entrega de informe.
Aplicar los principios y técnicas de fonación
III y V, conformación de las introducción, el grupo de Portada,
y de enunciación de la fonética para cada
Audio escalas mayores. desarrollo, WS. introducción,
idioma del repertorio asignado.
perceptiva Intervalos, acordes, conclusiones, desarrollo,
Valor 20
y análisis Valorar la importancia de los principios de triadas, progresiones, referencias. conclusiones,
puntos.
musical II, higiene y salud vocal. Valorar el trabajo en Inversión del acorde 1 y referencias. 20
Desarrollo: Ejercicios
III y V. equipo. 2. puntos
armonía. Partiendo
Tratamiento de las consonancias y de la conformación
disonancias a tres voces. Utilización de de las escalas
tétradas principales y tétradas secundarias. mayores y menores.
Armonía alterada: Acordes de Dominante y Intervalos, acordes,
sub-dominante alteradas. Acordes de sexta triadas,
aumentada, Francesa, Alemana e Italiana. progresiones,
Componer piezas homofónicas – Inversión del acorde
armónicas en formato coral mixto a cuatro 1 y 2.
voces o en ensamble instrumental con el Interlineado 1.5,
material trabajado en el semestre. margen 4333.
 Plan de Evaluación UNEARTE. ABRIL JULIO 2024. Msc. Jesús Carmona
Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
Lectura Lectura musical, solfeo hablado, rítmico y Realización de Ejecución de 10 puntos Presenta los
musical, cantado. 2do año. ejercicios rítmicos 2 ejercicios de forma evaluación ejercicio de solfeo
solfeo año. Libro de Leonor individual y en en clase. 10 puntos
hablado, Saavedra Gómez. pareja.
rítmico y
cantado.

Nota. Elaboración propia (2024).

Semana 13 del 1 al 05 de julio, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de Rubrica de

entrega Evaluación

Textura Componer piezas breves al estilo contrapuntístico Audición: Canciones, Presentar 7 de julio del Cumple con:
Musical II, III libre a dos y tres voces utilizando las técnicas vals, canciones informe: 2024. Entrega de
y V, Audio trabajadas durante el Semestre. populares, del clasicismo, informe.
Portada,
perceptiva y época barroca. Portada,
Impresionismo. Atonalismo y politonalismo. introducción,
análisis introducción,
Neobarroco: Desarrollo imitativo monotemático. Identificar la estructura desarrollo,
musical II, III desarrollo,
rítmica. conclusiones,
y V. El acorde como unidad sonora independiente. conclusiones,
referencias. 20
Homofonía y polifonía falsas. Polimodalidad. Identificar: Tonalidad. referencias. 20
puntos.
Pentatonismo. Utilización de la escala de tonos Progresiones. puntos.
completos. Acordes aglomerados. Armonía Disonancias. Tiempo.
disonante.
Ejemplificación en clases.
Escalas mayores, menores, acordes, triadas,
armonía, intervalos.
Manejo del lenguaje musical.
Reconocimiento auditivo de melodías a una y dos
voces con alteraciones indicando acordes
alterados y/o dominantes secundaria.

Lectura Lectura de solfeo hablado, rítmico y cantado. Realizar ejercicios de Presentar 5 de julio del Presenta los
musical, solfeo hablado, rítmico y ejercicios. 2024. ejercicios dado.
solfeo
 Plan de Evaluación UNEARTE. ABRIL JULIO 2024. Msc. Jesús Carmona
Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias
hablado, cantado.
rítmico y
cantado.

Nota. Elaboración propia (2024).

Semana 14 del 8 al 12 de julio, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de entrega

Ensayo de canciones/ retroalimentación

Nota. Elaboración propia (2024).

 Plan de Evaluación UNEARTE. ABRIL JULIO 2024. Msc. Jesús Carmona
Evaluación integral/Conjunta, por actividades y materias

Semana 15 del 15 al 19 de julio, 2024

Materia Contenido Actividades/Estrategias Evaluación Fecha de entrega

Recuperación y entrega de Notas

Nota. Elaboración propia (2024).