FUNCIONES DEL LENGUAJE

1. Función referencial o discursiva está determinada por el contexto

(real o abstracto) al que se refiere la comunicación. Se utiliza
ampliamente para transmitir información objetiva. La atención se centra
en el contenido.
2. Función emotiva o expresiva está centrada en el hablante o emisor, es
afectiva o sintomática. El hablante manifiesta sus emociones y
sentimientos.
3. Función poética, se centra en el aspecto material y formal del mensaje.
Prevalece el principio de la equivalencia del eje de la selección del
repertorio sobre el eje de la construcción de mensajes con una visión
estética. Esta función no solo se da en la literatura, sino también en el
lenguaje cotidiano con expresiones como: “Más vale tarde que nunca”,
“El tiempo es oro”, “De tal palo, tal astilla”, entre otros.
4. Función conativa es la función apelativa, se enfoca en el receptor con
la finalidad de influir en la toma de decisiones. Utiliza estrategias para
argumentar de forma lógica o emotiva. Predomina el uso del vocativo y
el imperativo. La encontramos en el discurso publicitario, político,
religioso, educativo, entre otros.
5. Función fática, o llamada función de contacto, es la que abre el canal
de comunicación para iniciar, establecer, prolongar o interrumpir la
comunicación para verificar si el circuito funciona o para llamar la
atención del interlocutor. Por ejemplo, hola o aló para iniciar una
comunicación, ajá, hujum, sí, está allí, para mantener abiertos los
canales de comunicación, y hasta luego, adiós, para despedir y cerrar
los canales de comunicación.
6. Función metalingüística consiste en utilizar el mensaje para hablar del
propio lenguaje, con la intención de verificar si, tanto el emisor como el
receptor, utilizan el mismo código de comunicación; por ejemplo, la
definición de términos, normativas, etc.
 Texto 1
“El velo de la reina Mab”
La reina Mab, en su carro hecho de una sola perla, tirado por cuatro
coleópteros de petos dorados y alas de pedrería, caminando sobre un rayo de
sol, se coló por la ventana de una buhardilla donde estaban cuatro hombres
flacos, barbudos e impertinentes, lamentándose como unos desdichados.
Por aquel tiempo, las hadas habían repartido sus dones a los mortales.

A unos habían dado las varitas misteriosas que llenan de oro las pesadas caja
del comercio; a otros unas espigas maravillosas que al desgranarlas colmaban
las trojes de riqueza; a otros unos cristales que hacían ver en el riñón de la
madre tierra, oro y piedras preciosas; a quiénes cabelleras espesas y músculos
de Golita, y mazas enormes para machacar el hierro encendido; y a quienes
talones fuertes y piernas ágiles para montar en las rápidas caballerías que se
beben el viento y que tienen las crines en la carrera.

Los cuatro hombres se quejaban. Al uno le había tocado en suerte una cantera,
al otro el ritmo, al otro el cielo azul.
Azul de Rubén Dario (1888)
Conteste las siguientes preguntas:

 ¿Qué tipo de función del lenguaje se observa? Sustente.

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Texto2
” Las comunicaciones entre Houston y la Luna”

- ALDRIN: aquí “Apolo XI” ¿Están recibiendo bien nuestras señales?

- HOUSTON: “Apolo XI” aquí Houston. Afirmativamente. Los estamos oyendo
claro y fuerte y tenemos una imagen televisada muy clara… con un
pequeño cráter brillante en la parte baja de la imagen.
- ALDRIN: No, eso es…
Houston interrumpe su comentario y afirma rotundamente:
- HOUSTON: Sospecho que sea una mancha en el tubo (cámara).
- ALDRIN: Así es, lo siento…

Conteste las siguientes preguntas:

 ¿Qué tipo de función del lenguaje se observa? Sustente su respuesta.
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TEXTO 3

Mastercard: “Hay ciertas cosas que el dinero no puede comprar, para todo lo
demás existe Mastercard”.

Mc Donalds “Me encanta”.

Nike: Just do it.
Red Bull: “Te da aaaalas”.
¿Qué tipo de función del lenguaje se observa? Sustente su respuesta.
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