LAS FORMAS DEL DISCURSO: NARRACIÓN, DESPCRIPCIÓN, DIÁLOGO, EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.

Las formas del discurso son los distintos modos de expresión que puede adoptar el mansaje en un texto. Tradicionalmente se distinguen cinco formas del discurso: narración, descripción, diálogo, exposición y argumentación. En todo texto hay una forma del discurso dominante. Pero, con frecuencia, en el texto se aprecian partes que corresponden a formas del discurso diferentes. Cada una de esas partes es una secuencia textual. Así, el relato Historia de los dos que soñaron es un texto narrativo que incluye pasajes descriptivos y diálogos. Secuencia narrativa (de historia de los dos que soñaron) trabajó tanto que el sueño le rindió una noche debajo de una higuera de su jardín y vio en el sueño Secuencia descriptiva. una casa en la ciudad del El Cairo en cuyo fondo hay un jardín, y en el jardín un reloj de sol y después del reloj de sol una higuera y luego de la higuera Secuencia dialogada. El capitán lo mandó buscar y le dijo: ¿Quién eres ycuál es tu patria? . El otro declaró: Soy de la ciudad famosa de El Cairo y mi nombre es Mohamed El Magrebí .

1.-Narración: La narración es el relato de las acciones, reales o ficticias, que llevan a cabo unos personajes. Los textos narrativos pueden ser no literarios o literarios. Cuando la intención del texto es informar de hechos reales, estos se relatan por lo general en no literarios, como noticias y reportajes. Sin embargo, cuando se pretende transmitir hechos ficticios, aunque se inspiren en hechos reales, se narran en relatos de carácter literario, como mitos y leyendas. Los principales elementos en una narración son el narrador, la acción y los personajes. El narrador es la voz que adopta el autor para contar la historia. El narrador que no participa en los hechos que relata es un narrador externo; el que es protagonista o testigo de los hechos es un narrador interno. El narrador externo cuenta los hechos usando la tercera persona mientras que el interno suele adoptar la primera persona. La accióno trama narrativaestá compuesta por un conjunto de hechos situados en el tiempo y en el espacio. Los hechos se enmarcan en un tiempo externoy se desarrollan siguiendo una secuencia determinada que constituye el tiempo
1

-

2 . En cuanto al espacio narrativo. Se pueden clasificar en planos. las descripcionesliterarias y publicitarias suelen ser subjetivas: en ellas el emisormuestra su percepción particular de la realidad. objetos. que se presentan como si hubieran ocurrido. del exterior al interior Cuando lo descrito es algo perceptible por los sentidos. la trama sigue un desarrollo lineal. lugares o fenómenos. Las descripciones pueden ser objetivas o subjetivas: las descripciones técnicas y científicassuelen ser objetivas. Pueden ordenarse de distintas formas: de lo más destacado a lo menos importante. trabajó.externo y se desarrollan siguiendo una secuencia determinada que constituye el tiempo interno de la narración. 2. si carecen de complejidad psicológica y redondos. por el contrario.. entre los personajes principales se encuentran el protagonista y el antagonista. Los personajes secundarios serán los que tengan menos nivel de protagonismo. es frecuente que la descripción adopte un orden espacial: de derecha a izquierda. desde los hechos más antiguos a los más recientes. Pero a veces el narrador rompe ese orden para intercalar hechos pasados (retrospección) o anunciar acontecimientos que se producirán más tarde (anticipación). tanto reales como imaginarios. Cuando los acontecimientos se ordenan cronológicamente. de arriba abajo. tienen gran profundidad psicoló gica. para que el receptor se haga una idea fiel de ellos. Otra forma de expresarlo. En las descripciones cobran especial relevancia los adjetivos calificativos. ya que en ellas el emisor muestra la realidad sin incluir valoraciones personales. puede ser real o imaginario. los marcadores espaciales y ciertos recursos estilísticos que aportan expresividad. Se pueden clasificar en principales o secundarios. a los dos días Los personajes son los que llevan a cabo las acciones. despertó. Está formada por un conjunto de hechos reales o ficticios.Descripción: La descripción es la presentación de los rasgoscaracterísticos de seres. emprendió Marcadores temporales: a la madrugada siguiente. Las formas verbales en pasado y los marcadores temporales sirven para indicar el orden cronológico de los hechos y para hacer avanzar la acción. V así se observa en el texto Historia de los dos que soñaron: Formas verbales: perdió.

mediante una transcripción no literal. las intervenciones de los personajes suelen ir precedidas por un verbo de habla. en los diálogos planificados.- Abundan los adjetivos calificativos con los que se expresan las cualidades delo descrito. y entonces se denomina etopeya. La descripción de personajes se puede realizar atendiendo a los rasgos físicos. Se combinan distintas modalidades del enunciado. Hay marcadores espaciales que sitúan en el espacio lo que se describe. Se usan distintas fórmulas lingüísticas para gestionar el diálogo o para introducir el punto de vista del emisor en el discurso. El diálogo se basa en la alternancia de los interlocutores en el uso de la palabra. como los debates o lasentrevistas. mediante una transcripción literal. o atendiendo a los rasgos psicológicos. se sigue un guión elaborado previamente. no se sigue un plan pr efijado. Se emplean con frecuencia los epítetos. 3. especialmente los vocativos con el fin de mantener el contacto comunicativo. Los diálogos pueden ser espontáneos o planificados: en los diálogos espontáneos. se realiza con frecuencia para crear ambientes. los símiles y las metáforas.Diálogo: El diálogo es un intercambio de información entre dos o más interlocutores que se alternan en el uso de la palabra.. Se emplean continuamente las llamadas al interlocutor. - - El narrador puede insertar los diálogos de los personajes en el relato de dos formas: en estilo indirecto . nos hallamos ante un retrato. En ambos casos. lo cual ayuda a regular el turno de palabra. Cuando la descripción incluye ambos aspectos. el cual recibe el nombre de prosopografía. topografía. y en estilo indirecto. La descripción de lugares. como las conversaciones. 3 .

pero conserva la vida.. concordancia. a la derecha. Puesto que el objetivo del emisor es informar sobre la realidad. a continuación Enumerativo. así El afán de claridad hace que se empleeun lenguaje objetivo en las que las palabras conservan su significado recto o lineal. c) Tipos de exposiciones 4 . esto es. asimismo Causal. Por qué fracasa Scott y qué errores le llevan a perder la vida. Espacial. Ejemplo: la carrera por la conquista del Polo Sur. predomina en los textos expositivos la función representativa del lenguaje. En primer plano. en consecuencia. Ejemplo: la decisión de Shackleton: renuncia a la gloria. por otro. Claridad. por tanto. En ella se presenta el tema que se va a tratar. arriba Cronológico. mucho antes. En ella se resumen los principales aspectos tratados. de palabras propias de una disciplina científica o técnica. meses después. a) Estructura de la exposición Suelen constar de tres partes fundamentales: Introducción: es la parte inicial. segundo. Ejemplo. enumerativa. Esta búsqueda de precisión hace que se empleentecnicismos. cronológica. orden y precisión. Cada área del saber tiene sus propios tecnicismos.LA EXPOSICIÓN La exposición es un tipo de discurso cuyo propósito es transmitir información. En el año . Primero. Ejemplo: cómo Amundsen consigue la gloria y vuelve con vida. al fondo. Conclusión: es la parte final. Por ese motivo. exponer ordenadamente los contenidos y presentar la información de forma precisa. además. En ella se explican los conceptos y los datos que configuran la exposición. causal. Desarrollo: es la parte central y más extensa. b) El lenguaje en los textos expositivos Los textos expositivos deben ser claros. por un lado. Puede adoptar distintas ordenaciones: espacial. modalidad y sintagma son tecnicismos propios de la Lingüística.4.

En ella los textos divulgativos están dirigidos a receptores que tienen un cierto interés por el tema que se trata.Para receptores no especialistas. Introducción Se presenta el tema y se intenta captar la atención del receptor. los textos argumentativos constan de cuatro partes: introducción. Por lo general. argumentación y conclusión. ESQUEMA Exposiciones .Pocos tecnicismos. y los argumentos o razones que apoyan la tesis. Conclusión 5 - - - . En toda argumentación cabe distinguir tres elemento: el objeto o tema de la argumentación. Argumentación: La argumentación es un modo de discurso que consiste en defender una idea aportando razones que la justifiquen con el fin de persuadir al destinatario de su validez.Divulgativas. En ella se usan textos expositivos que se dirigen a receptores con conocimientos amplios del tema que se trata. Abundantes tecnicismos. la tesis. incluyen pocos tecnicismos. pero no son especialistas en él. Especializadas. exposición. Especializadas Para receptores con conocimientos sobre el tema. Argumentación Se presentan los argumentos con que se defiende la tesis. que es la opinión del argumentador respecto al tema que se trata. . Este tipo de exposiciones. que son propias de revistas y libros de texto. Las obras científicas son ejemplos de exposiciones especializadas. por lo que se emplean en ellos numerosos tecnicismos específicos del área. Exposición Se explica la información fundamental y se expone la tesis.

Los argumentos pueden clasificarse según tres criterios fundamentales: su función en el proceso argumentativo. Cuando la intención predominante del emisor es demostrar su tesis. persuadir al receptor. Los contraargumentos se emplean para rechazar total o parcialmente opiniones ajenas: el rechazo total de una opinión constituye una refutación. que analizan y valoran los hechos basándose en la capacidad de raciocinio del interlocutor.Se cierra el texto el resumen de los aspectos más relevantes de la argumentación. cuando la opinión se rechaza con concesiones. suele utilizar argumentos afectivos o emotivos. Cuando lo que pretende el emisor es. Según sea la finalidad predominante del argumentador. utiliza argumentos racionales. Los argumentos de este tipo son frecuentes. en los mítines pol íticos o en la publicidad. Argumentación racional. que apelan a los sentimientos. - - 6 . sobre todo. En el proceso argumentativo se pueden distinguir argumentos y contraargumentos. el resultado es una negociación. Argumentación emotiva. Este tipo de argumentos es habitual en las demostraciones científ icas. su contenido y la finalidad predominante con que se emplean. por ejemplo. Los argumentos que se usan para sustentar la propia opinión se denominan argumentos de apoyo o argumentos sin más. cabe distinguir entre argumentación racional y argumentación emotiva.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful