TEMA 1.

1. Explica qué es la comunicación y cada uno de los elementos que forman parte de
ella.
- Es un proceso de transmisión de información inherente a la condición social de los
humanos que nos permite relacionarnos, expresar sentimientos e ideas,
intercambiar experiencias y pensamientos y comprender los sentimientos e ideas de
los demás.
- Seis elementos:
· Emisor: Persona, entidad u objeto que pronuncia o escribe un enunciado con una
determinada intención comunicativa.
· Receptor: Quien comprende el enunciado y reconoce la intención del emisor.
· Mensaje: Expresión lingüística o secuencia de palabras que articula o escribe el
emisor.
· Código: es un sistema de signos. Es decir, un conjunto de signos y de reglas que
establecen cómo se combinan esos signos.
· Canal: es el soporte físico que permite que el enunciado llegue desde el emisor
hasta el destinatario.
· Contexto: hay tres tipos: el contexto físico (situación espacio-temporal en la que se
desarrolla el intercambio comunicativo), el contexto verbal (contorno lingüístico del
enunciado y está constituido por las palabras o enunciados que lo rodean en un
texto e, incluso, por el texto en su conjunto) y el contexto psicosocial (conjunto de
conocimientos y creencias sobre el mundo de cada uno de los participantes en el
proceso comunicativo).

2. Explica qué son las funciones del lenguaje y cada una de ellas.
Reciben el nombre de funciones del lenguaje los diversos propósitos o fines que se
persiguen al emitir un enunciado.
- Función representativa: aparece en aquellos enunciados en los que se transmite
una información objetiva.
- Función expresiva: predomina en aquellos enunciados en los que el emisor
manifiesta o exterioriza su subjetividad.
- Función apelativa: se cumple esta función en aquellos enunciados en los que el
emisor intenta influir o provocar una respuesta en el receptor.
- Función metalingüística: se cumple en aquellos enunciados que tienen como
objeto el propio código.
- Función fática: se cumple en enunciados cuya finalidad es establecer, prolongar o
interrumpir la comunicación.
- Función estética: aparece en aquellos enunciados que pretenden llamar la
atención sobre los aspectos formales del mensaje, de modo que resulte bello,
expresivo o sugerente.

3. Explica qué es el signo lingüístico.

El signo es una realidad física (el significante) que remite a un concepto o imagen
mental (el significado).
El signo lingüístico es una entidad material de dos caras, una imagen acústica o
gráfica y un concepto.

4. Enumera las principales marcas de subjetividad y pon un ejemplo de cada una de

ellas.
- Enunciados exclamativos.
- Enunciados desiderativos.
- Enunciados dubitativos u optativos.
- Uso de la 1.ª persona y del subjuntivo.
- Expresiones evidenciales.
- Marcadores de la propia opinión.
- Adjetivos y adverbios valorativos.
- Verbos volitivos o emocionales.
- Sufijos apreciativos.
- Sustantivos ponderativos.
- Sustantivos denostadores.
- Recursos estilísticos.

TEMA 2.

5. ¿Qué diferencias hay entre un enunciado y un texto?

- Un enunciado es la unidad mínima de comunicación que transmite un mensaje
inteligible en un contexto físico o verbal determinado.
- Un texto es una unidad comunicativa formada por un enunciado o por un conjunto
de enunciados que transmiten un mensaje con sentido completo.

6. Explica qué es la coherencia y cuáles son sus principales instrumentos.

Es la propiedad textual que hace que el texto se conciba como una unidad
comunicativa dotada de significado completo.
- La coherencia pragmática es la adecuación de un texto al contexto en el que se
produce la comunicación.
- La coherencia interna consiste en la conexión, relación o unión, en el ámbito del
significado, de los distintos enunciados que forman un texto.

7. Explica qué es la cohesión y sus principales instrumentos.

Es la propiedad del texto que garantiza la unión de sus diferentes partes (sintagmas,
oraciones y párrafos), para que se constituya como una unidad de sentido.
- La recurrencia consiste en la repetición de una o varias palabras a lo largo de un
texto, o de un mismo lexema en palabras pertenecientes a distintos enunciados.
- La sustitución: por sinónimos, por hiperónimos, mediante proformas léxicos, por
expresiones equivalentes, anáfora y catáfora.
- La elipsis consiste en la supresión u omisión de palabras o expresiones que han
aparecido en una oración anterior.
- Los marcadores son piezas lingüísticas invariables que enlazan o ponen en
relación enunciados o conjuntos de enunciados de un texto.

TEMA 3.

8. Clasifica en un esquema las tipologías textuales.

- Según el ámbito de uso: vida cotidiana y relaciones sociales; vida académica;
medios de comunicación; y textos literarios.
- Según el área de conocimiento: textos científico-técnicos; textos humanísticos;
textos periodísticos; textos jurídico-administrativos; y textos publicitarios.
- Según el modo de expresión: orales y escritos.
- Según la modalidad textual: narración; descripción; exposición; y argumentación.

9. ¿Qué son las secuencias textuales?

Son las unidades constitutivas de los textos. Mantienen relaciones jerárquicas con
otras secuencias, dando lugar así a lo que llamamos texto.

10. ¿Qué es la narración y cuáles son sus tipos?

Un texto narrativo es aquel en el que un narrador cuenta una historia, es decir,
desarrolla una acción que avanza en el tiempo.
- Textos narrativos literarios: mitos, leyendas, poemas épicos, romances, fábulas,
cuentos o novelas…
- Textos narrativos no literarios: la noticia, la crónica o el reportaje…

11. ¿Qué es la descripción y cuáles son sus tipos?

Un texto descriptivo es aquel en el que se dice cómo es algo o alguien.
- Según la actitud o punto de vista del emisor: descripción objetiva o descripción
subjetiva.
- Según la realidad descrita: descripción de personas o descripción de lugares.

12. ¿Qué es la exposición y cuáles son sus tipos?

Un texto expositivo es aquel que tiene como finalidad proporcionar y hacer
comprender una información al receptor.
- Según el receptor: especializadas o divulgativas.
- Según el modo de expresión: escritas u orales.

13. ¿Cuáles son los procedimientos expositivos? Cítalos.

Definición, clasificación, reformulación, ejemplificación, analogía, citación,
explicación de procesos.

14. ¿Qué es la argumentación y cuáles son sus tipos?

Un texto argumentativo es aquel en el que el emisor pretende convencer al receptor
de la validez de sus opiniones, o bien persuadirlo para que realice una acción.
- Tipos: progresiva; regresiva; y de doble encuadramiento.

15. Define el ensayo y expón sus características.

El ensayo es una de las formas más extendidas y logradas de texto argumentativo.
- Características:
· Estructura libre.
· Frecuentemente presenta una estructura deductiva.
· Se trata de textos subjetivos.
· El argumento de autoridad es el más utilizado.

TEMA 4.

16. Enumera los rasgos lingüísticos de la conversación.

- Frecuentes repeticiones.
- Empleo de palabras-baúl.
- Alteración del orden de las palabras.
- Falsos comienzos y cambios de estrategia sintáctica.
- Empleo de muletillas.
- Uso de marcadores conversacionales.
- Uso de modismos o fórmulas fraseológicas propias del registro coloquial.
- Marcas de subjetividad, en particular de enunciados exclamativos.
- Presencia de la variedad geográfica o dialectal del hablante.

17. El artículo periodístico.

Es un texto publicado en prensa que refleja el punto de vista del autor sobre un
tema determinado.
- Tipos: el artículo de fondo o tribuna libre; y la columna.

18. El ciberanzuelo y las noticias falsas.

- El ciberanzuelo es una estrategia de manipulación cuyo objetivo es conseguir
atraer el mayor número de visitas a una página web a través de titulares de carácter
sensacionalista para aumentar los ingresos publicitarios.
- Las noticias falsas son informaciones falsas y engañosas difundidas para
manipular las creencias o emociones del receptor o para acumular visitas y obtener
un beneficio económico.