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Dosificación de Contenidos y PDA

3° Grado
Mes: Enero
01 al 31 de Enero de 2024

Campo Formativo LENGUAJES


Proceso de desarrollo de aprendizajes
Nombre del Proyecto Propósito Vinculación con los Libros de Texto Gratuitos

Tu historia de Libro Proyectos del Aula


transformación.

1 al 15 de enero
• Conocer historias de distintas culturas que promueven el cuidado de la
naturaleza y escribir una narración que contribuya a concientizar a la
(Proyecto sugerido para dos
comunidad de aula sobre un problema ambiental de su localidad.
semanas de trabajo)

Páginas 26 – 41
Libro Proyectos comunitarios
Una historia extraordinaria.

16 al 31 de enero
• Realizar un recorrido a través del tiempo y, con ello, escribir un relato de
(Proyecto sugerido para dos la historia de su comunidad para establecer el antes y el después de su
semanas de trabajo) transformación. Exponer en un foro escolar la historia de su comunidad.

Página 20 - 31

Campo Formativo SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO


Proceso de desarrollo de aprendizajes
Nombre del Proyecto Propósito Vinculación con los Libros de Texto Gratuitos

• Relacionar el entorno natural con formas en la naturaleza para diseñar


Las formas de la naturaleza. Libro Proyectos comunitarios
artesanías con la intención de reconocer y clasificar algunas figuras
geométricas.
Distribuido todo enero.

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Página 132 - 143

Campo Formativo ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES


Proceso de desarrollo de aprendizajes
Nombre del Proyecto Propósito Vinculación con los Libros de Texto Gratuitos

Mis primeros pasos en la Libro Proyectos del Aula


conservación: el croquis de
mi comunidad.
• Realizar un mapeo comunitario en su salón de clases para recuperar la
1 al 15 de enero
memoria colectiva y los saberes de personas mayores sobre el territorio
y las actividades de la comunidad.
(Proyecto sugerido para dos
semanas de trabajo)

Páginas 176 – 186


Libro Proyectos Escolares
Las personas merecen un
trato igualitario.
• Crear un arcoíris de los buenos tratos que les ayude a generar
compromisos para evitar acciones de discriminación en su comunidad
16 al 31 de enero
escolar. Identifiquen el derecho a un trato digno e igualitario y valorar las
diferencias.
(Proyecto sugerido para dos
semanas de trabajo)
Páginas 220 - 230

Campo Formativo De lo Humano y lo Comunitario


Proceso de desarrollo de aprendizajes
Nombre del Proyecto Propósito Vinculación con los Libros de Texto Gratuitos
• Analizar las prácticas cotidianas que existen entre mujeres y hombres de su Libro Proyectos comunitarios
Por la igualdad de género. comunidad y, mediante una campaña de sensibilización, exponer la situación
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actual sobre la igualdad de género en el lugar donde viven y proponer algunas
1 al 15 de enero formas de practicarla.

(Proyecto sugerido para dos


semanas de trabajo)

Página 262 – 283

Clasificamos, reducimos y Libro Proyectos del Aula


reutilizamos.

16 al 31 de enero
• Identificar que el desmedido consumo de productos ha aumentado la cantidad
de basura. Junto con su comunidad de aula, realizar una campaña informativa
(Proyecto sugerido para dos
sobre la importancia del consumo responsable.
semanas de trabajo)

Páginas 246 - 263

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