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YEÍSMO ↓

“El yeísmo, que es el resultado del proceso de desfonologización de la oposición fonema central / fonema palatal a favor del primero,
es un fenómeno ampliamente extendido en España y América. Se trata de un proceso de cambio que presenta distinto grado de

desarrollo en las diferentes regiones del mundo hispánico” (Wingeyer y Trevisán, 2018: 89) ↓

El grado de avance del proceso de deslateralización de /λ/ y su caracterización en las ciudades de Corrientes, Formosa y Posadas:

Caracterización de la zona lingüística: La zona lingüística en la que se encuentran las ciudades de Corrientes, Formosa y Posadas es, por su situación
geográfica, su formación histórica y evolución demográfica, la región nordeste, área de influencia de la lengua guaraní, que se caracteriza por la presencia
de rasgos comunes a otras áreas hispánicas, por la retención de modalidades tradicionales y por las influencias morfosintácticas y fonético‒fonológicas del
guaraní en el español.

CORRIENTES (Año 2013, 42 hablantes)

→ Nivel educativo
Factores extralingüísticos
contextualizadores Instrucción universitaria completa
Instrucción primaria completa o Instrucción secundaria completa o
o incompleta
↓ incompleta incompleta

Edad
El 25% desfonologiza. El 75% desfonologiza.

Este grupo es el que


mayoritariamente desfonologiza.
De 18 a 30 años Deslateraliza ocasionalmente un
50% del conjunto.
Hay 1 informante de este grupo
que usa la variante sorda.
Deslateraliza ocasionalmente un
66% del conjunto.
De 31 a 40 años
Se registró 1 caso de
desfonologización

Todos deslateralizan
De 41 a 50
ocasionalmente.

De 51 a 60 No hay casos de desfonologización.

En los tres primeros conjuntos predomina la alternancia de las variantes rehiladas: avanza
significativamente en el de 31-40 años y se intensifica en el de 18-30 años.
Observaciones:
La variante central africada / d͡ ʝ/ se encuentra en proceso de desaparición pero sigue presente en
hablantes correntinos de todas las edades.

FORMOSA (Año 2014, 42 hablantes)


Nivel educativo

Factores extralingüísticos Instrucción primaria completa o Instrucción secundaria completa o Instrucción universitaria completa
contextualizadores incompleta incompleta o incompleta
↓ ↓ ↓ ↓
5% desfonologización 33% desfonologizan 62% desfonologizan

Edad
Un total de 14/18 desfonologizan.
De 18 a 30 años
6 informantes desfonologizan. Todos los informantes
completan el proceso de cambio.
Se observa un avance importante del fonema fricativo rehilado central.

De 31 a 40 años La mayoría desfonologiza Estos son los hablantes que completan el


proceso de cambio.

Hay un informante que


De 41 a 50
deslateraliza ocasionalmente.

No se registra el fenómeno de desfonologización. Solo aparecen variantes del fonema central: rehiladas
[ʤ], fricativas [ʒ] y africadas [dʝ].
De 51 a 60
Ausencia de variantes africadas.

Hay más informantes en los primeros dos conjuntos (con estudios secundarios y universitarios) debido a los
Observaciones: antecedentes regionales del tema en los que se observan variaciones importantes en los procesos de
cambio en estos dos grupos.

POSADAS (Año 2017, 96 hablantes)

→ Nivel educativo
Factores extralingüísticos
contextualizadores Instrucción universitaria completa
Instrucción primaria completa o Instrucción secundaria completa o
o incompleta
↓ incompleta incompleta

Edad
1 informante fluctúa entre el
3 casos de desfonologización
De 18 a 30 años fonema central africado rehilado y Un total de 8/24 desfonologiza.
ocasional.
no rehilado.

1 informante fluctúa entre el 3 informantes desfonologizan.


De 31 a 40 años fonema central africado rehilado y Estos hablantes completaron el
no rehilado. proceso de cambio.
1 informante que deslateraliza
3 informantes que deslateralizan
De 41 a 50 ocasionalmente: señala inicios
ocasionalmente.
del proceso de cambio.

De 51 a 60 No se registra el fenómeno de desfonologización. Solamente hay variantes rehiladas de la central.

Observaciones:

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