ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA N®1 DE BERISSO, Departamento de Cs, Exactas Libro de temas Ntimero de la clase: Cada médulo u hora catedra es una clase. Se Indican con ntimeras correlativos. Unidad: Se indica la unidad a la que pertenece el tema de la clase del dia segiin la planificacién acordada Gardcter de la clase: Presentacién Introduccién Explicacién Aplicacién Revision Experimentacion Integracién Investigacién Evaluacién Tema de la clase del dia: Especificar claramente y sin abreviaturas el 0 los conténidos o desarrollar o evaluar. Actividades dulicas: Describir concretamente las actividades previstas. Ejemplos: Investigacion individual. En caso de evaluacién, Indicar el tipo de prueba: Investigacién grupal. Resolucién de prueba escrita. Bjercitacién. Cuestionario. Debate. Prueba a libro ablerto. Esquemas conceptuales, Prueba de ensayo. Resolucidn de situaciones problematicas. Interpretacién de textos. Andllsis de casos. Sintesis informativa. Toma de apuntes. Resolucién de guias de estudio, Resolucién de problemas, Anilisis de fuentes, textos, grificos, etc. Reconocer y aplicar conceptos. Buscar y organizar informacion. Elaborar conclusiones. Produccién de textos. Elaboracién de cuadros sindpticos comparativos, resumenes, etc. Anélisis de casos. Escaneado con CamScannerLLENADO LIBRO DE TEMAS "tage WoTesOr Le acercamasexle Documenta ~ Gua ane en cvena para el Tanado devo a ans Ua au Sana TARICTER | COnTERDGS RETIVIDADES 7a foe delaclase | “(APREND!- a on (XPERIENGIAS DEAPRENDIZAIE) | gr “emer (60 redctan en verbo sustanivado) Opal Paasarser TS REWONDES Teas oe savereso | Sg arn ——, contenidos 2. A mod de e| jeden ser on ido | DARA EL DIAGNOBTICO bigots far recabo | 32 mona, | ee = cn ee ceuerais Garrestn eves Rete," pocieaee™ eres sels (comin aber, 1 eeditn dpe oes arnet Phoceso Grama « hepretdin (de OVO, oe tga rater Sittin ach + Somat se Woes 7 Sl de core tenet alae Seco dels. Sonmiter Se come Soda rracin ee oe ee 1 Rien ttt cee i et ni ea oe «een des rete Seen ec seen Soar sae ooaraal Fla de pelenas Beate yoy de mena no oem ere Satenecs + Ree de Guede ann aut eons Sie Reena an «Proteome rane ences feces se ots sctiMOAtis EX LABonaronD re otreentn do maw eal Snes, oe ee ‘at soceores qua Sse de rasa Se wor pom trates tcomunsee ce Carwin etme don Gheence somone ge roto Corecdb etme elaoree Renken de ens ys Anode dehetote ye hoe Acmvionbe3 Ge BVALLRGIN (Sinaefec git, owe ne) sents et Se scars rere Resco volo sabre, Recetas norepts oa Pretend ae ore Provera debe d regret, ee prea Se a st ea conan ee ea ape, nnd cp, ti cn win epee, ge «dain cect ce eee ad ondte rt tei ech ss [[Sinecosta ssesoramienio en relaién a una clase meciadssollctar mafrial de apoyo a Asesoria Pedagdgicaylo Vicedreccn, J previos ones de proceso y de ratutado y sus modlitades (exe era, ee} Escaneado con CamScanner