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HUMANO
Presentado por:
GRUPO 9
DOCENTE:
NRC: 42 - 120
BOGOTÁ
FEBRERO 2024
Introducción
Con este trabajo deseamos aprender sobre aquellas teorías y autores que han influido
en la evolución y desarrollo del talento humano, a través de sus aportes han permitido
que las organizaciones las incorporen y mejoren las condiciones de los colaboradores
dentro de las mismas, lo que permite una mayor eficiencia, eficacia, confianza del
Estas teorías han influido hoy día para que las organizaciones mejoren los procesos
que realizan a la hora de seleccionar y de contratar a las personas idóneas para desarrollar
las actividades que se están requiriendo para el cargo al cual se está aplicando y lograr
Objetivo General
Objetivos específicos
✓ Identificar los principales aportes que han realizado los autores a través
de lahistoria.
La época en la que este autor, El autor al ser Dentro de los La gran mayoría de sus
emergió es el llamado siglo XX, un psicólogo, aportes más aportes se mantienen
una época de grandes avances en fue uno de los significativos vigentes, ya que son las
Elton Mayo
todos los campos de la sociedad, la grandes atribuibles al autor bases fundamentales,
medicina, la tecnología y la pioneros de la podemos decir qué: para la creación de
ciencia, haciendo de esta una Teoría de las inicio de las pausas diferentes departamentos
época gloriosa, permitiendo el Relaciones activas, mejorar el y áreas dentro de las
crecimiento de la sociedad, aunque humanas, rendimiento de las empresas, comopor
también hubo lugar a la segunda desde su punto empresas a través ejemplo los recursos
guerra mundial, con este de vista, este de incentivos humanos, manuales,
acontecimiento, muchas potencias consideraba emocionales, el uso psicólogos, bienestar
se levantaron y otras decayeron, ya que las de la psicología empresarial y
que hubo mucha pobreza y relaciones como medio para reconocimientos que
hambre, por otra parte los países humanas, eran resolver las permiten una mayor
comenzaron a exportar sus la base dificultades productividad y
rendimiento laboral.
materias y tuvo lugar uno de fundamental empresariales, se
los acontecimientos muy para la puede decir que,
importantesde la historia, que productivida gracias a los
ha marcado y sigue marcado d,de allí estudios
la historia humana,la llamada relaciona la realizados por el
liberación femenina. importancia autor en
que estas diferentes
tienen empresas, se
dentro de las pudieron formar
empresas. bases suficientes,
Desde este para qué las
punto de vista relaciones
el autor humanas
planteóque a formarán parte
mayor fundamental
atención dentrode las
recibida por empresas y la
los sociedad.
trabajadores
mayor
productividad
empresarial.
Actual en España Dirección Profesor los aportes en este momento se
Profesor yescritor sobre ygestión universitario y encuentran en progreso ya que
teorías de la aplicación de del consultor de por medio de su cátedra pretende
los recursos humanos recurso empresas ejecutar toda la teoría en los
Establecido en recursoshumanos
Madrid, España
susaportes en la
Puchol, L. actualidad están
aplicados en su
trayectoria a
incorporar la
teoríaa la
práctica y de
elevar las
prácticascon
la teoría
En este siglo se vivieron Los principios Desarrollo • División de tareas
acontecimiento que tuvieron gran de la métodos para • Definición
repercusión en el sector laboral, administración organizar el de funciones
yaque se inició la primera guerra científica trabajo, específicas del
mundial creando un impacto considerando los cargo.
generado por la revolución materiales, equipo • Incentivo
bolchevique y la crisis económica Frederick y las habilidades económico.
de 1929, tales eventos afectaron la Taylor decada individuo. • Trabajo en equipo.
economía mundial al igual que la
relación entre obreros y patrones
la economía dio lugar a un nuevo
concepto del trabajo en el cual
asume que este es una mercancía
en la que su cantidad se asigna
por
el mercado y el valor
correspondeal salario.
La era del conocimiento, en esta Teoría de Estableció la • Verificación de
época se realizaron los primeros campo conducta de los los factoresexternos e
esfuerzos de que la conducta de seres humanos internos.
laspersonas es parte influyente en Kurt Lewin como parte • Sentido de
su días a día, generando un fundamental e pertenencia ytrabajo
cambio hacia la construcción de influyente en sus ene quipo.
un nuevo pensar y desarrollo de labores diarias. • Generalizar
actividades del cargo, para que de Esdecir, las comportamientosy crear
esta manera pueda ajustarse a la modificaciones estrategias para afrontar
cultura en los retos.
organizacional. un sistema alteran
el comportamiento
de los miembros de
esa organización.
Evaluación del
individuo con el
campo en total o
entorno.
En esta era se da a conocer dicha Jerarquía La idea básica de • Necesidad de
teoría con el propósito de priorizar de las esta jerarquía es satisfacción dela
las necesidades de las personas Abraham necesida que las autoestima dentro de la
que son parte de las Maslow des necesidadesmas organización.
organizaciones teniendo en cuenta humanas altas ocupan • Motivación
las necesidades fisiológicas, nuestra atención • Crecimiento a nivel
seguridad, amor, estima y solo cuando se han interno.
autorrealización. satisfecho las Productividad
necesidades
inferiores.
En esta era se conocieron dos Teoría X e Y Identifico dos - Administración
grandes revoluciones económicas, de los recursos actitudes en las
la primera fue la del Neolítico, ya humanos. personas, que pudo -planeación.
que el descubrimiento de la analizar y
agricultura y de la ganadería relacionar con -Motivación.
donde significó el paso de una Douglas aspectos del
economía depredadora basada en McGregor comportamiento -Participación.
la caza y en la recolección de humano y de la
alimentos. En cuanto al motivación. Donde -Productividad
crecimiento económico es el estas son conocidas
aumento de la producción de como las teorías X
bienes y servicios por habitante a e Y.
lo largo del tiempo.
-No se debía
penalizar el trabajo
inferior al normal.
Fue muy influyente en la en la Teoría de los - Implemento los -Motivación
gestión administrativa de dos factores incentivos
empresas, se centró sobre todo en monetarios y no -toma de decisiones.
mejorar las condiciones laborales -Teoría de la monetarios para los
de los empleados, destacando que Frederick motivación e trabajadores. -Liderazgo.
las empresas deben ofrecer más Irving higiene. -Reconocimiento a
oportunidades de trabajo a sus Herzberg - “Teoría del los logros -estrategias.
empleados. enriquecimient obtenidos.
o laboral -oportunidades.
-responsabilidad.
-Crecimiento.
Dio origen al pensamiento Teoría Implemento, la -Desarrollo
sistemático, después de la guerra general de teoría general de .
mundial lidero el movimiento que sistemas sistemas, donde se -Innovación.
dio origen al pensamiento busca una
sistemático, durante el siglo XIX Ludwig Van metodología -Tecnología.
yprincipios del XX predominio Bertalanffy integradora para el
denel mundo el paradigma tratamiento de
mecanicista positiva. problemas -Crecimiento.
científicos, ya que
con esto se -Equilibrio.
pretende solucionar
problemas o
intentar soluciones
prácticas.
Realizo aportes mediante la Administración - Plantea que el - Administración-
recopilación de teorías de Recursos Talento Humano Ética
administrativas, las cuales estudio Humanos como un conjunto Proceso de
en más de 30 libros sobre de políticas y contratación.
administración de empresas y prácticas necesaria - Capital humano-
recursos humanos. para dirigir los
aspectos de los
cargos gerenciales
Idalberto relacionados con
Chiavenato las personas o
recursos incluidas
las etapas de del
proceso de
contratación
(reclutamiento,
selección,
capacitación,
recompensas y
evaluación de
desempeño).
- La administración
de los recursos
humanos consiste
en planear,
organizar,
coordinar y
controlar las
técnicas capaces de
promover un mejor
desempeño de las
personas.
Referente de temas de Recursos -Dirección - Las -Trabajo en
Humanos y Liderazgo, ha estratégica de competencias equipo.
realizado diferentes aportes y Recursos necesarias para
propuestas para el manejo del Humanos desempeñar de -Motivación.
personal por medio de la gestión Gestión por manera exitosa una
por competencias. competencias función o actividad - Manejo de
- Desempeño se pueden clasificar estrés.
por en dos: técnicas o
Competencias de conocimiento y -Eficiencia
de gestión.
- Las competencias
hacen referencia a
Martha características de la
Alles persona como lo
pueden ser
personalidad,
habilidades,
conocimientos,
actitudes; además
hace una
clasificación de las
competencias en
cardinales,
especificas
gerenciales y por
área y cada una va
enfocada para una
distinta área de la
organización, por lo
que es importante
realizar un análisis
de los puestos para
conocer las
competencias que
requiere el mismo
teniendo en cuenta
los objetivos que
quiere cumplir la
organización.
Realizo aportes sobre temas de Modelo de los - Identifico los 4 - Resultados.
cambio organizacional, la 4 roles de roles claves de los
construcción de habilidades, el RRHH recursos humanos - Procesos.
aprendizaje y potencial de las (adalid de los
actividades de recursos humanos, empleados, socio - Estrategias.
es considerado el padre de los estratégico, experto
recursos humanos modernos administrativo y
Dave Ulrich agente de cambio) - Necesidades
que hacen una
organización - Involucración
efectiva.
-Propuso un
cambio en la - Satisfacción.
estructura de la
función de los - Cambios.
recursos humanos.
- Construyo un área
de recursos
humanos teniendo
en cuenta los roles.
- El área de
recursos humanos
debe ser un
moderador de
cambios y
procesos
Conclusiones
El conocer cada uno de los aportes que han realizado los diferentes autores en la gestión del
talento humano durante el transcurrir del tiempo, identificamos que sus aportes han sido
Todas estas teorías están siendo aplicadas hoy día en las empresas para el crecimiento de
los recursos humanos, ya que se toma como referencia el trato con los empleados, el crecimiento