activa PRIMERO Grado Transición GUIA #: 11 ACTIVIDADES BASICAS: Iniciaremos la clase con las actividades básicas, saludo, oración, estado del tiempo, verificación de la fecha, repaso de canciones. APRENDIZAJE: SISTEMAS - reconocer los medios de comunicación en su contexto mas cercano y la utilidad que nos brindan.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
● Se les mostrara imagenes de algunos medios de comunicación, se
realiza descripcion de los mismos, donde el aporte del estudiante es muy importante ya que se estimula su capacidad de expresion.
● La docente corrige o complementa explicando la funcion de cada uno
de ellos.
● En revistas buscamos medios de comunicación para luego pegarlos
en el cuaderno.
● Observaremos la siguiente imagen donde deberan ubicar los medios
de comunicación que estan en el cuarto. ● Se entrega a los estudiantes un punzon y la guia del televisor donde punzan la pantalla hasta quitarla, luego se pga papel de colores por debajo.
Aprendizaje: identifica en escritura y conteo los numeros del 0 al 9
● Repasaremos la cancion de los numeros donde cada uno se
identifica con algun elemento, recordaremos los numeros ya vistos ● La docente lleva los numeros (0 -9) los cuales estaran dentro de un aro, cada estudiante ubicara la cantidad de elementos dentro del aro que corresponda.
● Con anterioridad la docente esconde en el puesto de cada uno un
numero del 0 al 9 y cada uno debe decir que numero le toco.
● Realiza con plastilina la silueta de los número con su cantidad
correspondiente
● Se entona la cancion de la lluvia donde ellos deberan simular la lluvia
con 1 dedo, con 2, con 3 y con 4 dedos y asi hasta terimar
● En el cuaderno la docente realizara los números del 0 al 9 cada uno