PLAN DE CLASE

Establecimiento: Escuela Oficial Rural Mixta ´´Osvaldo Humbelino Motta Girón. ´´Fecha: _01 de abril de 2024. __________
Nombre de la alumna practicante: María Izabel Sen Sen. Grado: Párvulos. Sección: ´´B.¨´

CONTENIDO
INDICADOR DE TÉCNICAS DE
Área COMPETENCIA ACTIVIDADES Tiempo RECURSOS
LOGRO EVALUACION
DECLARATIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

1. Utiliza la forma, Textura: Clasifica los tipos de Comparte su criterio Bienvenida y oración. 3 min 1.1 Determina relaciones Metodología: De Desempeño:
atributos, posiciones, textura de forma de una forma lógicas entre elementos Aprendizaje basado en
espaciales, nociones Duro / Suave correcta. expresiva y Motivar a los niños antes por sus atributos. el pensamiento. Hoja de trabajo.
de empezar la clase con el 5min Waldorf.
temporales y de adecuada para
cantidad de los ellos. canto del sapito.
elementos para Recursos Didácticos:
comparar de forma Conocimientos Previos: Lápiz.
Destrezas de Aprendizaje Matemático

lógica a partir de dos o Preguntarles a todos que 10 min Crayones.

más referencias. saben del tema a través Llevar objetos de las De Observación:
de preguntas sencillas. dos texturas.
Bocina. Lista de cotejo.
4 min Cartel.
Nuevo Conocimiento:
Explicar el tema en base Recursos Humanos:
al tema con la ayuda de Docentes.
un cartel. Alumnos.

Construcción de
conocimiento: llevar algo 10 min
duro y suave para que
ellos experimenten esas
dos texturas.

Evaluación: Hoja de
12 min
trabajo.

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Alumna practicante Asesora de curso Vo.Bo Maestra de Planta