PLAN DE CLASE

Establecimiento: Escuela Oficial Rural Mixta ´´Osvaldo Humbelino Motta Girón. ´´Fecha: _03 de abril de 2024. __________
Nombre de la alumna practicante: María Izabel Sen Sen. Grado: Párvulos. Sección: ´´B.¨´

CONTENIDO
INDICADOR DE TÉCNICAS DE
Área COMPETENCIA ACTIVIDADES Tiempo RECURSOS
LOGRO EVALUACION
DECLARATIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

1. Utiliza la forma, Textura: Clasifica los tipos de Comparte su criterio Bienvenida y oración. 3 min 1.1 Determina relaciones Metodología: De Desempeño:
atributos, posiciones, textura de forma de una forma lógicas entre elementos Aprendizaje basado en
espaciales, nociones Acanalado correcta. expresiva y Motivar a los niños con un por sus atributos. el pensamiento. Hoja de trabajo.
canto de 10 elefantes se 5min Montessori.
temporales y de adecuada para
Waldorf.
cantidad de los ellos. columpiaban.
elementos para
comparar de forma Conocimientos Previos: Recursos Didácticos:
Destrezas de Aprendizaje Matemático

lógica a partir de dos o Darles a conocer que se 10 min Lápiz.

más referencias. va tratar el tema con una Crayones. De Observación:
dinámica del globo. Llevar un objeto de la
textura acanalado. Lista de cotejo.
4 min Hojas iris.
Nuevo Conocimiento:
Bocina.
Darles a conocer del tema Cartel.
del acanalado con un mini Globo.
cartel.
Recursos Humanos:
Construcción de Docentes.
conocimiento: Llevar 10 min Alumnos.
algunos dibujos para que
ellos sepan que es la
textura del acanalado.

Evaluación: Hoja de
12 min
trabajo.

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Alumna practicante Asesora de curso Vo.Bo Maestra de Planta