Escuela Bachillerato Y Normal Particular

“Cinco De Mayo”

Licenciatura en Educación Primaria

Estrategias de trabajo docente y saberes pedagógicos

Guion de entrevista (Docente)

Maestro responsable del curso:

Mtro. Tomás Madrid Camela

Presenta:
Yedith Corona Juárez
Faviola Cortés Maca
Bryan García Molina
Melany Andrea Guzmán Ortega
Christian Valeria Jordán Vázquez
Jesús Morales Pulido
Guadalupe Anahí Sánchez Fernández
Yanet Torres Suárez

Cuarto semestre, Grupo D

Ciclo escolar: 2023- 2024
 “Escuela Normal Particular Cinco de Mayo”
Estrategias de Trabajo Docente y
Saberes Pedagógicos.
Cuarto semestre “D”
Licenciatura en Educación Primaria
Ciclo escolar 2023-2024.

Propósito:
 Conocer el funcionamiento dentro y fuera de los ambientes de aprendizaje
generados por el docente en función.
 Recoger evidencia sobre los aspectos involucrados en el proceso de
enseñanza y aprendizaje, para identificar fortalezas y áreas de mejora,
evaluar la efectividad de diferentes enfoques pedagógicos y brindar
retroalimentación constructiva al docente en formación.
Nombre de la escuela:
Localidad:
Nombre del docente del grupo:
Grado: Grupo: No. De alumnos hombres Mujeres:
Asignatura (s):
Tema de clase:
Fecha:
1.- ¿Cómo considera que las propuestas de integración e inclusión han mejorado en
el desarrollo escolar de los niños?

2.- ¿Cómo determina un ambiente de aprendizaje adecuado, motivar a los alumnos a

participar en el proceso de enseñanza- aprendizaje?

3.- ¿Considera que las metodologías que ocupa han beneficiado a su trabajo como
docente y a los alumnos en su proceso educativo?
 “Escuela Normal Particular Cinco de Mayo”
Estrategias de Trabajo Docente y
Saberes Pedagógicos.
Cuarto semestre “D”
Licenciatura en Educación Primaria
Ciclo escolar 2023-2024.

4.- ¿Cómo es la influencia de la Nueva Escuela Mexicana al reforzar una educación

inclusiva en una sociedad cada vez más compleja y diversa?

5.- ¿De qué manera el director les da a conocer a los docentes la forma de trabajo y
como atiende sus dudas?

6.- ¿De qué manera promueve la participación de los padres de familia en las
actividades dentro del plantel y fuera de este?

7.- ¿Recibe algún tipo de capacitación para mejorar el nivel de aprendizaje de los
alumnos?
 “Escuela Normal Particular Cinco de Mayo”
Estrategias de Trabajo Docente y
Saberes Pedagógicos.
Cuarto semestre “D”
Licenciatura en Educación Primaria
Ciclo escolar 2023-2024.

8.- En lo normativo y administrativo, ¿qué considera que debe hacer usted para guiar
a los alumnos a un aprendizaje significativo?

9.- ¿Qué estrategias implementan en la escuela para promover la educación

inclusiva y garantizar la participación de todos los estudiantes?

10.- ¿Cómo fomenta el pensamiento crítico entre los estudiantes en el aula y en la

escuela en general?

11.- ¿Cómo se estructura el Plan de Estudio en la escuela para abordar las

necesidades educativas de los estudiantes?
 “Escuela Normal Particular Cinco de Mayo”
Estrategias de Trabajo Docente y
Saberes Pedagógicos.
Cuarto semestre “D”
Licenciatura en Educación Primaria
Ciclo escolar 2023-2024.

12-. ¿Qué tan importante considera usted que es la integración entre el trabajo
docente?

13.- ¿Cómo se puede promover la participación activa de todos los estudiantes en el

proceso de aprendizaje, independientemente de sus características y necesidades?

14.- ¿Qué estrategias se pueden utilizar para facilitar la colaboración y el intercambio

de experiencias entre los profesores con diferentes enfoques metodológicos?

15.- ¿Hace uso de los anexos para generar un aprendizaje en los alumnos?
 “Escuela Normal Particular Cinco de Mayo”
Estrategias de Trabajo Docente y
Saberes Pedagógicos.
Cuarto semestre “D”
Licenciatura en Educación Primaria
Ciclo escolar 2023-2024.

16.- ¿Realiza actividades recreativas en fechas importantes? Y ¿Cómo es la

organización?

17.- ¿Qué criterios toma en cuenta para la realización de las planeaciones?

18.- ¿Cómo se eligen los contenidos educativos en la escuela primaria y como

asegura que sean variados e inclusivos?

19.- ¿Cómo fomentan el pensamiento reflexivo y sistémico entre los estudiantes en la

escuela Primaria?
 “Escuela Normal Particular Cinco de Mayo”
Estrategias de Trabajo Docente y
Saberes Pedagógicos.
Cuarto semestre “D”
Licenciatura en Educación Primaria
Ciclo escolar 2023-2024.

20.- ¿Qué estrategias o actividades utiliza para fomentar el pensamiento reflexivo en

sus estudiantes?

21.- ¿Qué recursos o materiales encuentra más útiles para enseñar y desarrollar el
pensamiento crítico?