Carrera Experto de la Enseñanza de la Educación Superior

Módulo “El docente investigador de su práctica”

Evaluación Final del módulo:

1era fecha de presentación: 05 de mayo/2022

2da fecha de presentación: 10 de mayo/2022

Consignas:

1) En esta evaluación los estudiantes producirán un documento narrativo inédito

y original acerca de la propia práctica educativa. La narración puede ser una experiencia

áulica, una conversación espontanea con un colega, estudiante etc. Tome como guía los

“fascículos 1 y 4” que están en la bibliografía.

2) Además, los estudiantes elaborarán una reflexión del proceso desarrollado en

el punto anterior, teniendo en cuenta su importancia para las presentes y futuras

prácticas docentes. Esta reflexión se realizará a partir de un diálogo con la bibliografía

sugerida y las clases teóricas. La extensión de este punto tendrá un mínimo de una

carilla y un máximo de dos. Utilizará letra arial número 11, interlineado 1,5 y la

bibliografía será citada de acuerdo a normas APA.

NOTA: para la producción del documento narrativo se realizará un taller de escritura

grupal y una instancia de retroalimentación cruzada, véase cronograma y modalidad
de trabajo.
 Criterios de evaluación.

 En la producción del documento narrativo, se tendrá en cuenta:

- la precisión/imprecisión de la experiencia que se pretende documentar.

- la claridad/ambigüedad de la escritura en cuanto a título, ubicación tempo-

espacial, institucional etc. de la experiencia.

- la inclusión/omisión de reflexiones o análisis meta-cognitivos en la narración.

 En la reflexión sobre el proceso elaborado (punto 2) se tendrá en cuenta:

- el reconocimiento/desconocimiento del carácter formativo del proceso

desarrollado.

- la incorporación/omisión de la bibliografía.

- la pertinencia/impertinencia de la bibliografía incluida en la reflexión.

 En los “talleres de escritura” y en la “devolución cruzada”.

- las devoluciones producidas a los compañeros.

-puntualidad en la presentación del trabajo y las devoluciones.

-pertinencia/impertinencia en las devoluciones producidas.

 Modalidad de trabajo del taller de escritura:

Para el taller, los participantes deberán presentar un avance de escritura: la

“versión cero”.

Cada participante narrará la experiencia en un tiempo no mayor a 5 minutos a

sus compañeros.

Los participantes restantes realizarán una escucha atenta en función de realizar

devoluciones orales. Estas devoluciones no deberán ser críticas sino aportes para que el

compañero/a realice una escritura más detallada y legible. Pueden tomar la forma de

preguntas, sugerencias etc. Se sugiere anotarlas.

Los últimos 20 minutos del escrito se utilizarán para realizar tales devoluciones.

Cronograma del taller de escritura: viernes 22 y sábado 23 de abril.

Devolución cruzada.

En la escritura y devolución cruzada la retroalimentación es en pareja, es decir

entre dos. En esta instancia es el profesor a cargo del módulo quien conformará las

parejas para la retroalimentación en función de la afinidad temática que exista.

El procedimiento es el siguiente el compañero/a “A” enviará mediante correo

electrónico su narración en formato Word al compañero “B”. Asimismo, el compañero

“B” enviará su narración al compañero “A”. Tanto el compañero “A” y “B” realizarán

devoluciones escritas y cruzadas. Estas serán emitidas al correo del compañero.

Para las devoluciones se realizarán anotaciones marginales en el mismo escrito.

Para diferenciarlas puede utilizar letras con un color diferente al de la escritura origina,

abrir un comentario u otras que usted considere mejor.

Cronograma de la escritura y devolución cruzada

 Fecha de emisión de la escritura cruzada: lunes 25 de abril. Sera emitida al

correo del colega en formato Word.

Fecha de emisión de devoluciones: viernes 29 de abril.