Miercoles 17 de mayo del 2023

CONTAMOS HASTA 10 (27 – 28)

Contamos y representamos a la decena usando material

concreto, en forma gráfica y simbólica.

SITUACIÓN En la granja de Susi, han nacido muchos pollitos.

¿Cuántos grupos de diez pollitos podemos formar?

PROBLEMATIZAR

FAMILIARIZAR Responden oralmente las siguientes interrogantes.

- ¿De qué trata el problema? ¿Qué haremos para saber cuántos pollitos nacieron? ¿Qué nos pide el problema?

ESTRATEGIAS Se promueve su habilidad de razonar para afrontar el reto.

☺ ¿Cómo podríamos solucionar el reto? ¿Qué materiales podemos usar para

representar?
☺ ¿Qué señales podemos hacer en los gráficos para demostrar si hay diez pollitos?
☺ Si te piden formar un grupo de diez en un problema ¿Qué harás? Colorea.

Cuenta y agrupa Calcular y encerrar

REPRESENTAR Luego de analizar la situación, usa tus materiales para representar.

Aprendemos
Una unidad es una sola cosa Una decena es un grupo de 10 unidades

REFLEXIONAR Responden en forma oral.

- ¿Qué debemos hacer para resolver un problema? ¿Con qué materiales representamos? ¿Qué acción se debe realizar formar grupo de
diez unidades? ¿Les pareció fácil desarrollar el reto planteado? Explica.
FORMALIZAR
 D U
1

Gracias a sus participaciones, reflexiones y análisis, decimos que:

 Para formar una decena agrupamos
____________ unidades.
 Diez unidades forman ______________________
TRANSFERIR ¡Demuestra que puedes!
Pinta, encierra y completa
Hay_____

3 _____ = 1 decena

2
1 decena de lápices
1 decena de árboles

Pinta solo una decena de objetos

1 Decena y _____ 12
 Criterios: Lo En Necesito
logré. proceso apoyo
Representar la decena como grupo de diez unidades.
Explicar los pasos que sigue para resolver el problema.

Repite varias veces cada vez más rápido

Enumera y colorea los huevos.