República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Escuela Básica “Br. Elías Cordero U”
Sabaneta Estado Barinas

Informe Descriptivo del Proyecto de Aprendizaje N* 2

AÑO ESCOLAR: 2023-2024
Apellidos y Nombres: Angel Yuriangelis C.E: Grado: 4to Sección C
Representante: C.I: Docente de Grado: Betsy Castellanos

Título del Proyecto de Aprendizaje

((P.A.) N* 2 Con los valores adquiero habilidades y conocimientos

Valoración del Área del Conocimiento:

Con ayuda logra identificar la idea principal y las ideas secundarias en textos escritos.
Utiliza el diccionario para la ampliación de conocimientos, vocabulario y el mejoramiento de la ortografía, asi
como para buscar el significado de palabras desconocidas.
Pocas veces Logra identificar, leer y escribir números naturales hasta cuatro digitos.
Se inicia en identificar el valor de posición de los números naturales, asi como su ubicación en el cartel de
valores
Selecciona variedades de plantas que desea reproducir para cosechar.
En ocasiones logro establecer semejanzas y diferencias entre un período de la historia y otro.
Presentó debilidad para identificar y nombrar correctamente los colores en inglés

Recomendaciones:
Sigue reforzando todo lo estudiado durante el proyecto. Animo tu puedes.

ACTUACION DEL REPRESENTANTE ESCALA DE EST.

Asiste a reuniones convocadas por el docente de grado S AV N

se incorpora en el proceso de aprendizaje en el aula

Asiste a las actividades planificadas por la institución
Dota de utiles escolares y materiales a su representado
Vela por la presentacion personal de su representado
Leyenda: Siempre (S), Algunas Veces (AV), Nunca (N)
Total, de Inasistencia del Estudiante: _______

Betsy Castellanos
DOCENTE REPRESENTANTE
Revisado por: ___________________
 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Básica “Br. Elías Cordero U”
Sabaneta Estado Barinas

Informe Descriptivo del Proyecto de Aprendizaje N* 2

AÑO ESCOLAR: 2023-2024
Apellidos y Nombres: Alvarado Abdiel C.E: Grado: 4to Sección C
Representante: C.I: Docente de Grado: Betsy Castellanos

Título del Proyecto de Aprendizaje

((P.A.) N* 2 Con los valores adquiero habilidades y conocimientos

Valoración del Área del Conocimiento:

Algunas veces practica y usa adecuadamente los signos de puntuación (coma, punto y aparte, punto y seguido,
dos puntos., Exclamación e interrogación
Se expresa en forma oral con fluidez y claridad.
Identifica el valor de posición de los números naturales.
En ocasiones Requiere de ayuda para Ubicar cantidades en el cartel de valor y realizar la descomposición de las
diferentes cantidades señaladas, al igual que al establecer relaciones de mayor que > menor que < e igual a =
Registra y describe datos, los cuales representa mediante una técnica determinada.
Muestra interés en los avances de la tecnología comunicacional.
Reconoce la utilidad de la orientación espacial para la vida cotidiana
Con ayuda Escribe el nombre de algunos animales en ingles

Recomendaciones:
Sigue reforzando todo lo estudiado durante el proyecto. Animo tu puedes.
ACTUACION DEL REPRESENTANTE ESCALA DE EST.

Asiste a reuniones convocadas por el docente de grado S AV N

se incorpora en el proceso de aprendizaje en el aula

Asiste a las actividades planificadas por la institución
Dota de utiles escolares y materiales a su representado
Vela por la presentacion personal de su representado
Leyenda: Siempre (S), Algunas Veces (AV), Nunca (N)
Total, de Inasistencia del Estudiante: _______

Betsy Castellanos
DOCENTE REPRESENTANTE
Revisado por: ___________________
 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Básica “Br. Elías Cordero U”
Sabaneta Estado Barinas

Informe Descriptivo del Proyecto de Aprendizaje N° 2

AÑO ESCOLAR: 2023-2024

Apellidos y Nombres: Vela Ginez Anahis Antonella C.I: Grado: 5to Sección: “C”

Título del Proyecto de Aprendizaje

(P.A.) N° 2 Unidos hacia una nueva etapa
Valoración del Área del Conocimiento:
Pocas veces reconoce sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios en oraciones dadas
Utiliza el diccionario para buscar significados, ampliar su vocabulario y revisar la ortografía de vocablos.
Conoce los términos usado en la multiplicación (Multiplicando, multiplicador y producto) Pero al resolver los
ejercicios casi nunca obtiene resultados exactos.
Requiere de ayuda para leer y escribir cantidades en letras, asi como para ubicar cantidades en el cartel de valor,
Reconoce el valor de los desechos vegetales para abonar el terreno donde se cultiva las plantas del huerto
escolar.
Reconoce las relaciones entre uso del espacio y crecimiento poblacional.
Identifica los elementos de expresión y comunicación en manifestaciones artísticas de su región.

Recomendaciones:
Estudiar las tablas de multiplicar y practicar las operaciones matemáticas de multiplicación y división.
ACTUACION DEL REPRESENTANTE ESCALA DE EST.

Asiste a reuniones convocadas por el docente de grado S AV N

Se incorpora en el proceso de aprendizaje en el aula X

Asiste a las actividades planificadas por la institución X

Dota de utiles escolares y materiales a su representado X

Vela por la presentacion personal de su representado X

Leyenda: Siempre (S), Algunas Veces (AV), Nunca (N)

Total, de Inasistencia del Estudiante:

Wendy Segovia
DOCENTE REPRESENTANTE

Revisado por: ___________________