Está en la página 1de 37

COMPETENCIA CAPACIDAD CAPACIDAD

Resuelve problemas de cantidad Traduce cantidades a expresiones numéricas Comunica su comprensión sobre los números y
las operaciones
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia Traduce datos y condiciones a expresiones Comunica su comprensión sobre las relaciones
y cambio algebraicas algebraicas

MATEMÁTICA Resuelve problemas de forma, movimiento y Modela objetos con formas geométricas y sus Comunica su comprensión sobre las formas y
localización transformaciones relaciones geométricas

Resuelve problemas de gestión de datos e Representa datos con gráficos y medidas Comunica la comprensión de los conceptos
incertidumbre estadísticas o probabilísticas estadísticos y probabilísticos

Se comunica oralmente en castellano como Obtiene información de textos orales Infiere e interpreta información de textos orales
segunda lengua
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano Obtiene información del texto escrito Infiere e interpreta información del texto escrito
como segunda lengua
CASTELLANO Escribe diversos tipos de textos en castellano Adecúa el texto a la situación comunicativa Organiza y desarrolla las ideas de forma
COMO SEGUNDA como segunda lengua coherente y cohesionada
LENGUA

Indaga mediante métodos científicos para Problematiza situaciones Diseña estrategias para hacer indagación
construir sus conocimientos

Explica el mundo físico basándose en Comprende y usa conocimientos sobre los seres Evalúa las implicancias del saber y del quehacer
conocimientos sobre los seres vivos, materia y vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y científico y tecnológico
CIENCIA Y energía, biodiversidad, Tierra y universo universo
TECNOLOGÍA Diseña y construye soluciones tecnológicas para Delimita una alternativa de solución tecnológica Diseña la alternativa de solución tecnológica
resolver problemas de su entorno.

Construye su Identidad Se valora a sí mismo Autorregula sus emociones


DESARRROLLO
PERSONAL,
CIUDADANA Y
CÍVICA
DESARRROLLO
PERSONAL,
CIUDADANA Y Convive y participa democráticamente en la Interactúa con todas las personas Construye y asume acuerdos y normas
CÍVICA busqueda del bien común

Construye interpretaciones históricas Interpreta críticamente fuentes diversas Comprende el tiempo histórico

Gestiona responsablemente el espacio y el Comprende las relaciones entre los elementos Maneja fuentes de información para comprender
ambiente naturales y sociales el espacio geográfico y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES
Gestiona responsablemente los recursos Comprende las relaciones entre los elementos del Toma decisiones económicas y financieras
económicos sistema económico y financiero

Aprecia de manera crítica manifestaciones Percibe manifestaciones artístico-culturales Contextualiza las manifestaciones artístico-
artístico-culturales culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos artísticos desde los lenguajes Explora y experimenta los lenguajes del artes Aplica procesos de creación
artísticos

Se desenvuelve de manera autónoma a través de Comprende su cuerpo Se expresa corporalmente


su motricidad
Asume una vida saludable Comprende las relaciones entre la actividad física, Incorpora prácticas que mejoran su calidad de
EDUCACIÓN FÍSICA alimentación, postura e higiene corporal y la vida
salud
Interactúa a través de sus habilidades Se relaciona utilizando sus habilidades Crea y aplica estrategias y tácticas de juego
sociomotrices sociomotrices

Gestiona proyectos de emprendimiento Crea propuestas de valor Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y
económico o social metas
EDUCACIÓN PARA
EL TRABAJO
Construye su identidad como persona humana, Conoce a Dios y asume su identidad religiosa Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de
amada por Dios, digna, libre y trascendente, como persona digna, libre y trascendente su entorno argumentando su fe de manera
EDUCACIÓN comprendiendo la doctrina de su propia religión, comprensible y respetuosa
RELIGIOSA Asume
abierto la
al experiencia
diálogo con el
lasencuentro
que le sonpersonal
cercanasy Transforma su entorno desde el encuentro Actúa coherentemente en razón de su fe según
comunitario con Dios en su proyecto de vida en personal y comunitario con Dios y desde la fe que los principios de su conciencia moral en
coherencia con su creencia religiosa profesa situaciones concretas de la vida
Se comunica oralmente en inglés como lengua Obtiene información del textos orales Infiere e interpreta información de textos orales
extranjera
INGLES COMO Lee diversos tipos de texto en inglés como lengua Obtiene información del texto escrito Infiere e interpreta información del texto
LENGUA extranjera
EXTRANJERA
Escribe en inglés diversos tipos de textos en Adecúa el texto a la situación comunicativa Organiza y desarrolla las ideas en inglés de forma
inglés como lengua extranjera coherente y cohesionada

Se desenvuelven en entornos virtuales generados Personaliza entornos virtuales Gestiona información del entorno virtual
por las TIC.
COMPETENCIAS Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. Define metas de aprendizaje Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus
TRANSVERSALES metas de aprendizaje

Se comunica oralmente en su lengua materna Obtiene información de textos orales Infiere e interpreta información de textos orales

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua Obtiene información del texto escrito Infiere e interpreta información del texto escrito
COMUNICACIÓN materna
Escribe diversos tipos de textos en su lengua Adecúa el texto a la situación comunicativa Organiza y desarrolla las ideas de forma
materna coherente y cohesionada
CAPACIDAD CAPACIDAD CAPACIDAD

Usa estrategias y procedimientos de estimación y Argumenta afirmaciones sobre relaciones


cálculo numéricas y las operaciones
Usa estrategias y procedimientos para encontrar Argumenta afirmaciones sobre relaciones de
reglas generales cambio y equivalencia

Usa estrategias y procedimientos para orientarse Argumenta afirmaciones sobre relaciones


en el espacio geométricas

Usa estrategias y procedimientos para recopilar y Sustenta conclusiones o decisiones en base a


procesar datos información obtenida

Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma Utiliza recursos no verbales y paraverbales de Interactúa estratégicamente con distintos
coherente y cohesionada forma estratégica interlocutores
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
contexto del texto escrito
Utiliza convenciones del lenguaje escrito de Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
forma pertinente contexto del texto escrito

Genera y registra datos e información Analiza datos e información Evalúa y comunica el proceso y resultados de su
indagación

Implementa y valida alternativas de solución Evalúa y comunica el funcionamiento y los


tecnológica impactos de su alternativa de solución
tecnológica

Reflexiona y argumenta éticamente Vive su sexualidad de manera integral y


responsable de acuerdo a su etapa de desarrollo
y madurez
Maneja conflictos de manera constructiva Delibera sobre asuntos públicos Participa en acciones que promueven el bienestar
común

Explica y argumenta procesos históricos

Genera acciones para preservar el ambiente local


y global

Reflexiona creativa y críticamente sobre las


manifestaciones artístico-culturales
Evalúa y comunica sus procesos y proyectos

Aplica habilidades técnicas Evalúa los resultados del proyecto de


emprendimiento
Adecúa, organiza y desarrolla el texto en inglés de Utiliza recursos no verbales y paraverbales de Interactúa estratégicamente con distintos
forma coherente y cohesionada forma estratégica interlocutores
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
contexto del texto escrito
Utiliza convenciones del lenguaje escrito de Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
forma pertinente contexto del texto escrito

Interactúa en entornos virtuales Crea objetos virtuales en diversos formatos

Monitorea y ajusta su desempeño durante el


proceso de aprendizaje

Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma Utiliza recursos no verbales y paraverbales de Interactúa estratégicamente con distintos
coherente y cohesionada forma estratégica interlocutores
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
contexto del texto escrito
Utiliza convenciones del lenguaje escrito de Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
forma pertinente contexto del texto escrito
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
contexto del texto oral
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
contexto del texto oral

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y


contexto del texto oral
DATOS PRINCIPALES AÑO 2023
NIVEL: SECUNDARIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI"
LUGAR EL MILAGRO - HUANCHACO
AREA: MATEMÁTICA
DOCENTE:
GRADO: PRIMERO SECCIÓN: A
COMPETENCIAS CAPACIDADES

Traduce cantidades a expresiones numéricas

Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones

Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo


Resuelve problemas de
cantidad
Argumenta afirmaciones sobre relaciones numéricas y las operaciones

Traduce datos y condiciones a expresiones algebraicas

Comunica su comprensión sobre las relaciones algebraicas


Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia Usa estrategias y procedimientos para encontrar reglas generales
y cambio
Argumenta afirmaciones sobre relaciones de cambio y equivalencia

Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones

Resuelve problemas de Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones geométricas


forma, movimiento y
localización Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el espacio

Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas

Representa datos con gráficos y medidas estadísticas o probabilísticas

Resuelve problemas de Comunica la comprensión de los conceptos estadísticos y probabilísticos


gestión de datos e
incertidumbre Usa estrategias y procedimientos para recopilar y procesar datos

Sustenta conclusiones o decisiones en base a información obtenida

Personaliza entornos virtuales

Se desenvuelven en Gestiona información del entorno virtual


entornos virtuales
generados por las TIC. Interactúa en entornos virtuales

Crea objetos virtuales en diversos formatos

Define metas de aprendizaje

Gestiona su aprendizaje
de manera autónoma.
Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de aprendizaje
Gestiona su aprendizaje
de manera autónoma.
Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje
DIRECCIÓN REGIONAL LA LIBERTAD
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL 02 - LA ESPERANZA REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2023
I. E. 80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" Nivel: SECUNDARIA Grado: PRIMERO Sección: A
EL MILAGRO - HUANCHACO Área Curricular: MATEMÁTICA Bimestre / Trimestre I
Docente: EDAs 1y2
COMPETENCIAS RESUMEN COMPETENCIAS TRANSVERSALES RESUMEN

LOGRO DE COMP. TRANS.


LOGRO DEL ÁREA CNEB
Resuelve problemas de forma, movimiento y

Se desenvuelven en entornos virtuales


Resuelve problemas de gestión de datos e

Gestiona su aprendizaje de manera


Se desenvuelven en

Resuelve problemas de regularidad,


Resuelve problemas de regularidad, Resuelve problemas de forma, Resuelve problemas de gestión de Gestiona su aprendizaje de manera
Resuelve problemas de cantidad entornos virtuales

Resuelve problemas de cantidad


equivalencia y cambio movimiento y localización datos e incertidumbre autónoma.
generados por las TIC.

generados por las TIC.


Nº de orden

equivalencia y cambio

incertidumbre

autónoma.
localización
sobre relaciones numéricas

Modela objetos con formas


Comunica su comprensión

Comunica su comprensión

Comunica su comprensión
condiciones a expresiones
Argumenta afirmaciones

Argumenta afirmaciones
orientarse en el espacio
sobre los números y las
expresiones numéricas

relaciones geométricas
Traduce cantidades a

procedimientos para
estimación y cálculo

sobre las relaciones


procedimientos de

sobre las formas y


geométricas y sus
y las operaciones
Usa estrategias y

Usa estrategias y
transformaciones

sobre relaciones
Traduce datos y
CAPACIDAD 6

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6
LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
geométricas
operaciones

algebraicas

algebraicas
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ALAYO PINEDO, JOSELYN PAMELA
2 ARANA EUCEBIO, JAKE ANTHONY
3 CABRERA GARCIA, HORIANA SURIEL MASSIEL
4 CALDERON VILLALOBOS, ADRIAN FABRICIO
5 CASAS BURGOS, LUCIANA YAMILE
6 CASTILLO ESCOBEDO, DANA GABRIELA
7 CHAVEZ CHACON, KELVIN LEONARDO
8 CHAVEZ SAAVEDRA, ALEJANDRO NARCISO
9 CHAVEZ VIGO, YOSTIN DAVID
10 CORTEGANA VILLANUEVA, JESÚS
11 ESCALANTE GARAY, STEPHANO MATEO
12 FERNANDEZ JULCA, ANGEL JAVIER
13 GARCIA ROJAS, JEAN MARCO
14 GARCIA ULLOA, MELANNIE YARLET
15 GRADOS TELLEZ, MELINA AIDE
16 GRAOS CHUQUIVIGUEL, CARMEN NATHANIEL
17 GUTIERREZ SALDAÑA, ITALO TONY
18 HIPOLITO GRAOS, FRANCHESCA LUCIANA
19 JULCA BAUTISTA, NEYSER DAVID
20 LAYZA DIAZ, ABIGAIL ESTER
21 LEON ANDRADE, DAYAN YAMIN
22 LOPEZ CHAVEZ, LUIS ANGEL
23 NUÑES ESCALANTE, JOSELIN CRISTINA
24 OLEA CHUQUIPOMA, DIEGO ALONSO
25 OLIVARES RAMIREZ, GIANMARCO ADRIAN
26 ORDOÑEZ CHAVEZ, ANDREA MILEIDY
27 ORUNA DELGADO, YOHAN ANDRYU
28 QUIROZ POLO, JHAN DANIEL
29 REYNA DE LA CRUZ, JOSÉ MANUEL
30 RODRIGUEZ BENITES, ANDERSON YONEL
31 RODRIGUEZ ÑIQUIN, ANGELINA ANTUANET
32 RODRIGUEZ VEGA, WILLIAM RONALDO
33 ROJAS RUIZ, DAIRON YOSUE
34 SANCHEZ LOZANO, JASMIN ALEXANDRA
35 URQUIZA ORUNA, HATZUMY DANAHEL
36 VALDERRAMA VILLARREAL, ANGELO FABRICIO
37 VASQUEZ USQUIL, DIANA MARILU
38 VEREAU ENEQUE, JOAN ALEXANDER
39 VILLARREAL PIZAN, CIELO YASMIN

PUNTAJE - MATRICULADOS: 39 100% Niveles de logro f % Los porcentajes de


PROMEDIO MAYOR - EVALUADOS: 00 0% AD 0 #DIV/0! aprobados, desaprobados y
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN - NO EVALUADOS: 39 100% A 0 #DIV/0! nivel de logro, se han
calculado en base al número
PROMEDIO MENOR - APROBADOS: 00 #DIV/0! B 0 #DIV/0! de estudiantes evaluados.
DESAPROBADOS 00 #DIV/0! C 0 #DIV/0!
Los porcentajes de
aprobados, desaprobados y
nivel de logro, se han
calculado en base al número
de estudiantes evaluados.

EL MILAGRO - HUANCHACO Saturday, March 30, 2024

C 0 0 0

_____________________________________ _____________________________________ B 0 0 0
COORDINADOR DE ÁREA DIRECCIÓN A 0 0 0
AD 0 0 0
0 0 0
Los porcentajes de
aprobados, desaprobados y
nivel de logro, se han
calculado en base al número
de estudiantes evaluados.
CUADRO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2023
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMER BIMESTRE
80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" GRADO: PRIMERO SECCIÓN: A NIVEL: SECUNDARIA
EL MILAGRO - HUANCHACO ÁREA: MATEMÁTICA DOCENTE: 0

100.00%

90.00%

80.00% 1º P
0 C ###
70.00% 00-00 B ###
0 A ###
60.00% 0 AD ###

50.00%

40.00%

30.00%

20.00%

10.00%

0.00% 0.00% 0.00% 0.00%


0.00%
C B A AD
EL MILAGRO - HUANCHACO sábado 30 de marzo de 2024.

__________________________________ ___________________________________ _________________________________


0 COORDINADOR DE ÁREA DIRECCIÓN
0
DIRECCIÓN REGIONAL LA LIBERTAD
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL 02 - LA ESPERANZA REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2023
I. E. 80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" Nivel: SECUNDARIA Grado: PRIMERO Sección: A
EL MILAGRO - HUANCHACO Área Curricular: MATEMÁTICA Bimestre / Trimestre II
Docente: Unidades: 3y4
COMPETENCIAS RESUMEN COMPETENCIAS TRANSVERSALES RESUMEN

LOGRO DE COMP. TRANS.


LOGRO DEL ÁREA CNEB
Resuelve problemas de forma, movimiento y

Se desenvuelven en entornos virtuales


Resuelve problemas de gestión de datos e

Gestiona su aprendizaje de manera


Se desenvuelven en

Resuelve problemas de regularidad,


Resuelve problemas de regularidad, Resuelve problemas de forma, Resuelve problemas de gestión de Gestiona su aprendizaje de manera
Resuelve problemas de cantidad entornos virtuales

Resuelve problemas de cantidad


equivalencia y cambio movimiento y localización datos e incertidumbre autónoma.
generados por las TIC.

generados por las TIC.


Nº de orden

equivalencia y cambio

incertidumbre

autónoma.
localización
sobre relaciones numéricas

Modela objetos con formas


Comunica su comprensión

Comunica su comprensión

Comunica su comprensión
condiciones a expresiones
Argumenta afirmaciones

Argumenta afirmaciones
M

orientarse en el espacio
sobre los números y las
D

expresiones numéricas
Ñ

relaciones geométricas
E
S
E

P
Traduce cantidades E

Usa estrategias y S
a

procedimientos para
estimación y cálculo

sobre las relaciones


procedimientos de

sobre las formas y


geométricas y sus
y las operaciones

Usa estrategias y
transformaciones

sobre relaciones
Traduce datos y

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6
LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
geométricas
operaciones

algebraicas

algebraicas
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ALAYO PINEDO, JOSELYN PAMELA
2 ARANA EUCEBIO, JAKE ANTHONY
3 CABRERA GARCIA, HORIANA SURIEL MASSIEL
4 CALDERON VILLALOBOS, ADRIAN FABRICIO
5 CASAS BURGOS, LUCIANA YAMILE
6 CASTILLO ESCOBEDO, DANA GABRIELA
7 CHAVEZ CHACON, KELVIN LEONARDO
8 CHAVEZ SAAVEDRA, ALEJANDRO NARCISO
9 CHAVEZ VIGO, YOSTIN DAVID
10 CORTEGANA VILLANUEVA, JESÚS
11 ESCALANTE GARAY, STEPHANO MATEO
12 FERNANDEZ JULCA, ANGEL JAVIER
13 GARCIA ROJAS, JEAN MARCO
14 GARCIA ULLOA, MELANNIE YARLET
15 GRADOS TELLEZ, MELINA AIDE
16 GRAOS CHUQUIVIGUEL, CARMEN NATHANIEL
17 GUTIERREZ SALDAÑA, ITALO TONY
18 HIPOLITO GRAOS, FRANCHESCA LUCIANA
19 JULCA BAUTISTA, NEYSER DAVID
20 LAYZA DIAZ, ABIGAIL ESTER
21 LEON ANDRADE, DAYAN YAMIN
22 LOPEZ CHAVEZ, LUIS ANGEL
23 NUÑES ESCALANTE, JOSELIN CRISTINA
24 OLEA CHUQUIPOMA, DIEGO ALONSO
25 OLIVARES RAMIREZ, GIANMARCO ADRIAN
26 ORDOÑEZ CHAVEZ, ANDREA MILEIDY
27 ORUNA DELGADO, YOHAN ANDRYU
28 QUIROZ POLO, JHAN DANIEL
29 REYNA DE LA CRUZ, JOSÉ MANUEL
30 RODRIGUEZ BENITES, ANDERSON YONEL
31 RODRIGUEZ ÑIQUIN, ANGELINA ANTUANET
32 RODRIGUEZ VEGA, WILLIAM RONALDO
33 ROJAS RUIZ, DAIRON YOSUE
34 SANCHEZ LOZANO, JASMIN ALEXANDRA
35 URQUIZA ORUNA, HATZUMY DANAHEL
36 VALDERRAMA VILLARREAL, ANGELO FABRICIO
37 VASQUEZ USQUIL, DIANA MARILU
38 VEREAU ENEQUE, JOAN ALEXANDER
39 VILLARREAL PIZAN, CIELO YASMIN

PUNTAJE - MATRICULADOS: 39 100% Niveles de logro f % Los porcentajes de


PROMEDIO MAYOR - EVALUADOS: 00 0% AD 0 #DIV/0! aprobados, desaprobados y
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN - NO EVALUADOS: 39 100% A 0 #DIV/0! nivel de logro, se han
calculado en base al número
PROMEDIO MENOR - APROBADOS: 00 #DIV/0! B 0 #DIV/0! de estudiantes evaluados.
DESAPROBADOS 00 #DIV/0! C 0 #DIV/0!
EL MILAGRO - HUANCHACO Saturday, March 30, 2024

_____________________________________ _____________________________________
COORDINADOR PEDAGÓGICO DIRECCIÓN
CUADRO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2023
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEGUNDO BIMESTRE
80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" GRADO: PRIMERO SECCIÓN: A NIVEL: SECUNDARIA
EL MILAGRO - HUANCHACO ÁREA: MATEMÁTICA DOCENTE: 0

100.00%

90.00%

80.00%

70.00%

60.00%

50.00%
1º P 2º P
40.00% C ### ###

B ### ###
30.00%
A ### ###

AD ### ###
20.00%

10.00%

0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%


0.00%
C B A AD

EL MILAGRO - HUANCHACO sábado 30 de marzo de 2024.

__________________________________ ___________________________________ _________________________________


0 COORDINADOR DE ÁREA DIRECCIÓN
0
DIRECCIÓN REGIONAL LA LIBERTAD
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL 02 - LA ESPERANZA REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2023
I. E. 80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" Nivel: SECUNDARIA Grado: PRIMERO Sección: A
EL MILAGRO - HUANCHACO Área Curricular: MATEMÁTICA Bimestre / Trimestre III
Docente: Unidades: 5y6
COMPETENCIAS RESUMEN COMPETENCIAS TRANSVERSALES RESUMEN

LOGRO DE COMP. TRANS.


LOGRO DEL ÁREA CNEB
Resuelve problemas de forma, movimiento y

Se desenvuelven en entornos virtuales


Resuelve problemas de gestión de datos e

Gestiona su aprendizaje de manera


Se desenvuelven en

Resuelve problemas de regularidad,


Resuelve problemas de regularidad, Resuelve problemas de forma, Resuelve problemas de gestión de Gestiona su aprendizaje de manera
Resuelve problemas de cantidad entornos virtuales

Resuelve problemas de cantidad


equivalencia y cambio movimiento y localización datos e incertidumbre autónoma.
generados por las TIC.

generados por las TIC.


Nº de orden

equivalencia y cambio

incertidumbre

autónoma.
localización
sobre relaciones numéricas

Modela objetos con formas


Comunica su comprensión

Comunica su comprensión

Comunica su comprensión
condiciones a expresiones
Argumenta afirmaciones

Argumenta afirmaciones
orientarse en el espacio
sobre los números y las
expresiones numéricas

relaciones geométricas
M

operaciones O
D

Ñ
E
S
E

P
E

procedimientos deS
Traduce cantidades a

procedimientos para
estimación y cálculo

sobre las relaciones

sobre las formas y


geométricas y sus
y las operaciones
Usa estrategias y

Usa estrategias y
transformaciones

sobre relaciones
Traduce datos y

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6
LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
geométricas
algebraicas

algebraicas
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ALAYO PINEDO, JOSELYN PAMELA
2 ARANA EUCEBIO, JAKE ANTHONY
3 CABRERA GARCIA, HORIANA SURIEL MASSIEL
4 CALDERON VILLALOBOS, ADRIAN FABRICIO
5 CASAS BURGOS, LUCIANA YAMILE
6 CASTILLO ESCOBEDO, DANA GABRIELA
7 CHAVEZ CHACON, KELVIN LEONARDO
8 CHAVEZ SAAVEDRA, ALEJANDRO NARCISO
9 CHAVEZ VIGO, YOSTIN DAVID
10 CORTEGANA VILLANUEVA, JESÚS
11 ESCALANTE GARAY, STEPHANO MATEO
12 FERNANDEZ JULCA, ANGEL JAVIER
13 GARCIA ROJAS, JEAN MARCO
14 GARCIA ULLOA, MELANNIE YARLET
15 GRADOS TELLEZ, MELINA AIDE
16 GRAOS CHUQUIVIGUEL, CARMEN NATHANIEL
17 GUTIERREZ SALDAÑA, ITALO TONY
18 HIPOLITO GRAOS, FRANCHESCA LUCIANA
19 JULCA BAUTISTA, NEYSER DAVID
20 LAYZA DIAZ, ABIGAIL ESTER
21 LEON ANDRADE, DAYAN YAMIN
22 LOPEZ CHAVEZ, LUIS ANGEL
23 NUÑES ESCALANTE, JOSELIN CRISTINA
24 OLEA CHUQUIPOMA, DIEGO ALONSO
25 OLIVARES RAMIREZ, GIANMARCO ADRIAN
26 ORDOÑEZ CHAVEZ, ANDREA MILEIDY
27 ORUNA DELGADO, YOHAN ANDRYU
28 QUIROZ POLO, JHAN DANIEL
29 REYNA DE LA CRUZ, JOSÉ MANUEL
30 RODRIGUEZ BENITES, ANDERSON YONEL
31 RODRIGUEZ ÑIQUIN, ANGELINA ANTUANET
32 RODRIGUEZ VEGA, WILLIAM RONALDO
33 ROJAS RUIZ, DAIRON YOSUE
34 SANCHEZ LOZANO, JASMIN ALEXANDRA
35 URQUIZA ORUNA, HATZUMY DANAHEL
36 VALDERRAMA VILLARREAL, ANGELO FABRICIO
37 VASQUEZ USQUIL, DIANA MARILU
38 VEREAU ENEQUE, JOAN ALEXANDER
39 VILLARREAL PIZAN, CIELO YASMIN

PUNTAJE - MATRICULADOS: 39 100% Niveles de logro f % Los porcentajes de Registro diseñado y elaborado por: Efraín Gil Pando Vega

PROMEDIO MAYOR - EVALUADOS: 00 0% AD 0 #DIV/0! aprobados, desaprobados y


PROMEDIO DE LA SELECCIÓN - NO EVALUADOS: 39 100% A 0 #DIV/0! nivel de logro, se han
calculado en base al número
PROMEDIO MENOR - APROBADOS: 00 #DIV/0! B 0 #DIV/0! de estudiantes evaluados.
DESAPROBADOS 00 #DIV/0! C 0 #DIV/0!
EL MILAGRO - HUANCHACO Saturday, March 30, 2024

_____________________________________ _____________________________________
COORDINADOR PEDAGÓGICO DIRECCIÓN
CUADRO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2023
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TERCER BIMESTRE
80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" GRADO: PRIMERO SECCIÓN: A NIVEL: SECUNDARIA
EL MILAGRO - HUANCHACO ÁREA: MATEMÁTICA DOCENTE: 0

100.00%
1º P 2º P 3º P
90.00% C #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
B #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
80.00% A #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
AD #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
70.00%

60.00%

50.00%

40.00%

30.00%

20.00%

10.00%

0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
0.00%
C B A AD
EL MILAGRO - HUANCHACO sábado 30 de marzo de 2024.

__________________________________ ___________________________________ _________________________________


0 COORDINADOR DE ÁREA DIRECCIÓN
0
DIRECCIÓN REGIONAL LA LIBERTAD
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL 02 - LA ESPERANZA REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2023
I. E. 80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" Nivel: SECUNDARIA Grado: PRIMERO Sección: A
EL MILAGRO - HUANCHACO Área Curricular: MATEMÁTICA Bimestre / Trimestre IV
Docente: CECILIA RABANAL MOYA Unidades: 7y8
COMPETENCIAS RESUMEN COMPETENCIAS TRANSVERSALES RESUMEN

LOGRO DE COMP. TRANS.


LOGRO DEL ÁREA CNEB
Resuelve problemas de forma, movimiento y

Se desenvuelven en entornos virtuales


Resuelve problemas de gestión de datos e

Gestiona su aprendizaje de manera


Se desenvuelven en

Resuelve problemas de regularidad,


Resuelve problemas de regularidad, Resuelve problemas de forma, Resuelve problemas de gestión de Gestiona su aprendizaje de manera
Resuelve problemas de cantidad entornos virtuales

Resuelve problemas de cantidad


equivalencia y cambio movimiento y localización datos e incertidumbre autónoma.
generados por las TIC.

generados por las TIC.


Nº de orden

equivalencia y cambio

incertidumbre

autónoma.
localización
M
CAPACIDAD 1

CAPACIDADÑ2

CAPACIDADS3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2

CAPACIDAD 3

CAPACIDAD 4

CAPACIDAD 5

CAPACIDAD 6
O
D
E
S
E

P
E

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ALAYO PINEDO, JOSELYN PAMELA
2 ARANA EUCEBIO, JAKE ANTHONY
3 CABRERA GARCIA, HORIANA SURIEL MASSIEL
4 CALDERON VILLALOBOS, ADRIAN FABRICIO
5 CASAS BURGOS, LUCIANA YAMILE
6 CASTILLO ESCOBEDO, DANA GABRIELA
7 CHAVEZ CHACON, KELVIN LEONARDO
8 CHAVEZ SAAVEDRA, ALEJANDRO NARCISO
9 CHAVEZ VIGO, YOSTIN DAVID
10 CORTEGANA VILLANUEVA, JESÚS
11 ESCALANTE GARAY, STEPHANO MATEO
12 FERNANDEZ JULCA, ANGEL JAVIER
13 GARCIA ROJAS, JEAN MARCO
14 GARCIA ULLOA, MELANNIE YARLET
15 GRADOS TELLEZ, MELINA AIDE
16 GRAOS CHUQUIVIGUEL, CARMEN NATHANIEL
17 GUTIERREZ SALDAÑA, ITALO TONY
18 HIPOLITO GRAOS, FRANCHESCA LUCIANA
19 JULCA BAUTISTA, NEYSER DAVID
20 LAYZA DIAZ, ABIGAIL ESTER
21 LEON ANDRADE, DAYAN YAMIN
22 LOPEZ CHAVEZ, LUIS ANGEL
23 NUÑES ESCALANTE, JOSELIN CRISTINA
24 OLEA CHUQUIPOMA, DIEGO ALONSO
25 OLIVARES RAMIREZ, GIANMARCO ADRIAN
26 ORDOÑEZ CHAVEZ, ANDREA MILEIDY
27 ORUNA DELGADO, YOHAN ANDRYU
28 QUIROZ POLO, JHAN DANIEL
29 REYNA DE LA CRUZ, JOSÉ MANUEL
30 RODRIGUEZ BENITES, ANDERSON YONEL
31 RODRIGUEZ ÑIQUIN, ANGELINA ANTUANET
32 RODRIGUEZ VEGA, WILLIAM RONALDO
33 ROJAS RUIZ, DAIRON YOSUE
34 SANCHEZ LOZANO, JASMIN ALEXANDRA
35 URQUIZA ORUNA, HATZUMY DANAHEL
36 VALDERRAMA VILLARREAL, ANGELO FABRICIO
37 VASQUEZ USQUIL, DIANA MARILU
38 VEREAU ENEQUE, JOAN ALEXANDER
39 VILLARREAL PIZAN, CIELO YASMIN

PUNTAJE - MATRICULADOS: 39 100% Niveles de logro f % Los porcentajes de Registro diseñado y elaborado por: Efraín Gil Pando Vega

PROMEDIO MAYOR - EVALUADOS: 00 0% AD 0 #DIV/0! aprobados, desaprobados y


PROMEDIO DE LA SELECCIÓN - NO EVALUADOS: 39 100% A 0 #DIV/0! nivel de logro, se han
calculado en base al número
PROMEDIO MENOR - APROBADOS: 00 #DIV/0! B 0 #DIV/0! de estudiantes evaluados.
DESAPROBADOS 00 #DIV/0! C 0 #DIV/0!
Los porcentajes de
aprobados, desaprobados y
nivel de logro, se han
calculado en base al número
de estudiantes evaluados.

EL MILAGRO - HUANCHACO Saturday, March 30, 2024

_____________________________________ _____________________________________
CECILIA RABANAL MOYA COORDINADOR PEDAGÓGICO DIRECCIÓN
CUADRO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2023
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUARTO BIMESTRE
80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" GRADO: PRIMERO SECCIÓN: A NIVEL: SECUNDARIA
EL MILAGRO - HUANCHACO ÁREA: MATEMÁTICA DOCENTE: 0

1º P 2º P 3º P 4º P
100.00% C ### ### ### ###

90.00% B ### ### ### ###


A ### ### ### ###
80.00%
AD ### ### ### ###
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
0.00%
C B A AD

EL MILAGRO - HUANCHACO sábado 30 de marzo de 2024.

__________________________________ ___________________________________ _________________________________


0 COORDINADOR DE ÁREA DIRECCIÓN
0
RESUMEN ANUAL
2023
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
NIVEL: SECUNDARIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GRADO: PRIMERO SECCIÓN: A
80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" ÁREA: MATEMÁTICA
EL MILAGRO - HUANCHACO DOCENTE: 0
PERIODOS CALIF.
orden
Nº de

I II III IV FINAL DE SITUACIÓN FINAL


APELLIDOS Y NOMBRES ÁREA
1 ALAYO PINEDO, JOSELYN PAMELA

2 ARANA EUCEBIO, JAKE ANTHONY

3 CABRERA GARCIA, HORIANA SURIEL MASSIEL

4 CALDERON VILLALOBOS, ADRIAN FABRICIO

5 CASAS BURGOS, LUCIANA YAMILE

6 CASTILLO ESCOBEDO, DANA GABRIELA

7 CHAVEZ CHACON, KELVIN LEONARDO

8 CHAVEZ SAAVEDRA, ALEJANDRO NARCISO

9 CHAVEZ VIGO, YOSTIN DAVID

10 CORTEGANA VILLANUEVA, JESÚS

11 ESCALANTE GARAY, STEPHANO MATEO

12 FERNANDEZ JULCA, ANGEL JAVIER

13 GARCIA ROJAS, JEAN MARCO

14 GARCIA ULLOA, MELANNIE YARLET

15 GRADOS TELLEZ, MELINA AIDE

16 GRAOS CHUQUIVIGUEL, CARMEN NATHANIEL

17 GUTIERREZ SALDAÑA, ITALO TONY

18 HIPOLITO GRAOS, FRANCHESCA LUCIANA

19 JULCA BAUTISTA, NEYSER DAVID

20 LAYZA DIAZ, ABIGAIL ESTER

21 LEON ANDRADE, DAYAN YAMIN

22 LOPEZ CHAVEZ, LUIS ANGEL

23 NUÑES ESCALANTE, JOSELIN CRISTINA

24 OLEA CHUQUIPOMA, DIEGO ALONSO

25 OLIVARES RAMIREZ, GIANMARCO ADRIAN

26 ORDOÑEZ CHAVEZ, ANDREA MILEIDY

27 ORUNA DELGADO, YOHAN ANDRYU

28 QUIROZ POLO, JHAN DANIEL

29 REYNA DE LA CRUZ, JOSÉ MANUEL

30 RODRIGUEZ BENITES, ANDERSON YONEL

31 RODRIGUEZ ÑIQUIN, ANGELINA ANTUANET

32 RODRIGUEZ VEGA, WILLIAM RONALDO

33 ROJAS RUIZ, DAIRON YOSUE

34 SANCHEZ LOZANO, JASMIN ALEXANDRA

35 URQUIZA ORUNA, HATZUMY DANAHEL

36 VALDERRAMA VILLARREAL, ANGELO FABRICIO

37 VASQUEZ USQUIL, DIANA MARILU

38 VEREAU ENEQUE, JOAN ALEXANDER

39 VILLARREAL PIZAN, CIELO YASMIN

40 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A


41 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
42 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
43 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
44 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
45 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
46 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
47 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
EL MILAGRO - HUANCHACO sábado 30 de marzo de 2024. ANUAL
Nivel de logro: 1º P 2º P 3º P 4º P f %
AD #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
A #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
B #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
C #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
f %
MATRICULADOS: 47 100.00% Los porcentajes de aprobados y
desaprobados, así como del nivel de logro se
EVALUADOS: 08 17.02%
han calculado en base al número de
NO EVALUADOS: 39 82.98% estudiantes evaluados.
APROBADOS: 08 100.00%
DESAPROBADOS: 0 0.00%

_____________________________ ________________________________
COORDINADOR DE ÁREA

_________________________________
DIRECCIÓN 0
RESUMEN ANUAL
CUADRO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2023

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" GRADO: PRIMERO SECCIÓN: A NIVEL: SECUNDARIA
EL MILAGRO - HUANCHACO ÁREA: MATEMÁTICA DOCENTE: 0

100.00%
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
% NIVEL
40.00% DE
LOGRO
30.00% ANUAL
20.00% C
B
10.00%
A
0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
0.00% AD
C B A AD

EL MILAGRO - HUANCHACO sábado 30 de marzo de 2024.

__________________________________ ____________________________ _________________________________


0 COORDINADOR PEDAGOGICO DIRECCION
0
RESUMEN AN
2023
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
NIVEL: SECUNDARIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GRADO: PRIMERO SECCIÓN:
80081 "JULIO GUIÉRREZ SOLARI" ÁREA: MATEMÁTICA
EL MILAGRO - HUANCHACO DOCENTE: 0
Nº de orden

PERIODOS Resuelve problemas de regularidad,


Resuelve problemas de cantidad Calificativo Anual
de Competencia equivalencia y cambio
(CAC)
APELLIDOS Y NOMBRES I II III IV I II III IV
1 ALAYO PINEDO, JOSELYN PAMELA
2 ARANA EUCEBIO, JAKE ANTHONY
3 CABRERA GARCIA, HORIANA SURI
4 CALDERON VILLALOBOS, ADRIAN
5 CASAS BURGOS, LUCIANA YAMILE
6 CASTILLO ESCOBEDO, DANA GAB
7 CHAVEZ CHACON, KELVIN LEONA
8 CHAVEZ SAAVEDRA, ALEJANDRO
9 CHAVEZ VIGO, YOSTIN DAVID
10 CORTEGANA VILLANUEVA, JESÚS
11 ESCALANTE GARAY, STEPHANO
12 FERNANDEZ JULCA, ANGEL JAVIE
13 GARCIA ROJAS, JEAN MARCO
14 GARCIA ULLOA, MELANNIE YARLE
15 GRADOS TELLEZ, MELINA AIDE
16 GRAOS CHUQUIVIGUEL, CARMEN
17 GUTIERREZ SALDAÑA, ITALO TON
18 HIPOLITO GRAOS, FRANCHESCA
19 JULCA BAUTISTA, NEYSER DAVID
20 LAYZA DIAZ, ABIGAIL ESTER
21 LEON ANDRADE, DAYAN YAMIN
22 LOPEZ CHAVEZ, LUIS ANGEL
23 NUÑES ESCALANTE, JOSELIN CRI
24 OLEA CHUQUIPOMA, DIEGO ALON
25 OLIVARES RAMIREZ, GIANMARCO
26 ORDOÑEZ CHAVEZ, ANDREA MILE
27 ORUNA DELGADO, YOHAN ANDRY
28 QUIROZ POLO, JHAN DANIEL
29 REYNA DE LA CRUZ, JOSÉ MANUE
30 RODRIGUEZ BENITES, ANDERSON
31 RODRIGUEZ ÑIQUIN, ANGELINA A
32 RODRIGUEZ VEGA, WILLIAM RON
33 ROJAS RUIZ, DAIRON YOSUE
34 SANCHEZ LOZANO, JASMIN ALEX
35 URQUIZA ORUNA, HATZUMY DANA
36 VALDERRAMA VILLARREAL, ANGEL
37 VASQUEZ USQUIL, DIANA MARILU
38 VEREAU ENEQUE, JOAN ALEXAND
39 VILLARREAL PIZAN, CIELO YASMI
40 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
41 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
42 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
43 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
44 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
45 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
46 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
47 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A

_____________________________
DOCENTE

____________________________
DIRECCIÓN
MEN ANUAL
2023

Calificativo Anual Resuelve problemas de forma, Calificativo Anual Resuelve problemas de gestión de Calificativo Anual Calificativo Anual
de Competencia movimiento y localización de Competencia datos e incertidumbre de Competencia de Área
(CAC) (CAC) (CAC) (CAA)
I II III IV I II III IV

#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A

________________________________
COORDINADOR PEDAGÓGICO

_________________
CCIÓN

Registro diseñado y elaborado por: Efraín Gil Pando Vega


Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Estimado estudiante ha logrado las competencias


Querido estudiante estas en proceso; te recomien

###
###
###
###
###
###
###
###

También podría gustarte