Esp.

Educación Inclusiva 24/09/2021

Cine Foro de "Como estrellas en la tierra"

En esta actividad los estudiantes deben ver la película "Como estrellas en la tierra".
Lnk: 
Hacer un comentario respecto al nuevo rol del maestro en la educación inclusiva.
1) ¿Realmente están asumiendo los maestros un nuevo rol en la educación en
nuestro país?
2) ¿cómo se puede evidenciar esto?
3) ¿Qué enseñanza nos deja la experiencia observada?
4) ¿En nuestras aulas podemos actuar tal y como lo hizo el maestro?
5) ¿De qué depende que un estudiante se sienta igual a los demás?

1) Con respecto a si se esta asumiendo un rol distinto en la educación inclusiva, por

parte de los maestros, pienso que puede ser diferente en muchos casos, dado que
una de las partes importantes es asumir esa responsabilidad e interés de instruirse y
preparase, por parte del educador de forma propia, por lo cual podremos encontrar
docentes conocedores de cómo debería ser la inclusión, y que además trabajan en
pro de sacar adelante la inclusión como una herramienta para mejorar la educación
de sus alumnos.
De la misma manera se puede encontrar maestros que, no han aceptado el
significado de la educación inclusiva, dentro de su labor, limitando el desarrollo
cognitivo y de aprendizaje.
Como es sabido por diferentes inconvenientes, que resultan ser el diario de los
docentes en Colombia.

2) De lo escrito anteriormente se puede evidenciar que cuando el cuerpo de docentes

tiene el apoyo de la institución donde labora y por supuesto determinación propia
para usar las herramientas que brinda el Ministerio de Educación, como SIMAT,
DUA, PIAR. Pueden avanzar significativamente con sus alumnos.
De igual modo quienes aun no han implementado, las herramientas del decreto
1421, se evidencia con las carencias formativas, escasez de personal de apoyo con
conocimientos ante el tema, la falta de oportunidad para su desarrollo, y
desmotivación.

3) En cuanto a la experiencia observada deja una enseñanza de esperanza, que el hecho

de brindar aliento y empuje logra identificar patrones y no fallas que el ofrecer
motivación a los alumnos crea propósitos, y muy importante que el tener
conocimientos y experiencia formativa en la variedad de características y
Esp. Educación Inclusiva 24/09/2021

habilidades que una persona puede tener para desempeñarse en un ámbito

educativo, puede lograr grandes resultados.

4) Yo creo que, en realidad, el acto del “docente” (Como estrellas en la tierra) fue el correcto, y
pienso que con determinación y conocimientos formativos adecuados se puede
actuar en pro de la formación inclusiva tal como se observó.

5) Que un estudiante se sienta igual que los demás depende de un correcto equilibrio
entre la necesidad de aceptación social y el derecho que tiene a ser tal como es, es
decir la forma en como es visto por su docente, compañeros y por su familia, y
como este entorno lo recibe, interpreta y acepta sus características y condiciones, en
base a ello se pone en juego esa recepción de empatía y cuenta las opiniones
diferentes de quienes lo rodean difiriendo así que se sienta igual o diferente que los
demás.