MINISTERIO DE EDUCACIÓN

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“Manuel Yarleque Espinoza” – Catacaos

R.M. N° 0568-94-ED R.M. N° 699-98-ED REVALIDADO CON R.D. N°0542-2006-ED

CARRERA PROFESIONAL: Arquitectura de Plataformas y Servicios de la Tecnología de la

Información.
I. DATOS PERSONALES:
i. Institución Educativa : I.E.S.T.P “Manuel Yarleque Espinoza”
ii. Carrera Profesional : Arquitectura de Plataformas y Servicios de la
Tecnología de la Información
iii. Módulo Profesional : GESTIÓN DEL NEGOCIO A TRAVÉS DE LAS APLICACIONES
DE LAS TI
iv. Unidad Didáctica : HERRAMIENTAS MULTIMEDIA
v. Periodo Académico : 2020-I
vi. Ciclo : V Ciclo
vii. Créditos : 03 Créditos
viii. N° Horas Semanales : 04 horas
ix. N° Horas Presenciales : 28 horas
x. N° Horas no Presenciales : 36 horas
xi. N° horas Semestrales : 64 horas
xii. Duración del Módulo : 16 Semanas
xiii. Inicio : 24 de Abril del 2020
xiv. Termino : 27 de Agosto del 2020
xv. Docente : WILSON BENITES RUMICHE
xvi. E-mail : WILSONBENITES.11@GMAIL.COM
II. UNIDAD DE COMPETENCIA

Atender requerimientos, incidentes problemas de primer nivel, asimismo brindar asistencia a

nivel operativo y funcional en la etapa de puesta en marcha de los sistemas o servicios de TI,
según los procedimientos internos de atención, diseño de sistemas o servicios, plan de
implantación y buenas prácticas de TI.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y INDICADORES DE EVALUACION

CAPACIDADES TERMINALES INDICADORES DE EVALUACION

 Determina los requerimientos del cliente para elaborar el

producto multimedia.
 Determinar el uso de  Identifica y selecciona las herramientas multimedia.
herramientas multimedia  Define los recursos a utilizar en el desarrollo del producto
de acuerdo al multimedia.
requerimiento del cliente,
considerando los
estándares de calidad.
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V. ORGANIZACIÓN Y CONTENIDOS BASICOS

Semanas/ horas Elementos Actividades Fecha / Grupo Contenidos básicos Horas Horas no Presenciales Tareas
de de Presenciales previas
Sincrónica Asincrónica
capacidad aprendizaje

Introducción a la Herramienta
24/04/2020
Multimedia 2
Grupo A y B 2
Conocer el
concepto de N° 01 01/05/2020 Tipos de herramientas multimedia 2 2 Conceptos
16 multimedia y Introducción Grupo A y B
1° a 5° 08/05/2020 de
horas las a la Características 2 2
semana Grupo A y B multimedia
herramienta Multimedia
15/05/2020
s a utilizar Cómo Capturar la Pantalla de tu PC. 4
Grupo A
22/05/2020 Cómo Capturar la Pantalla de tu PC. 4
Grupo B

22/05/2020  Cómo Eliminar el Ruido de

2 2
Grupo A un Video.
29/05/2020  Cómo Agregar un Logo o
Marca de Agua. 4
Grupo A
29/05/2020  Como crear una
presentación multimedia en 2 2
Grupo B
05/06/2020 power point Camtasia
Grupo B  Cómo Grabar una 4
estudio
Presentación de Power
Analizar y 05/06/2020
Point. 2 2
6° a 11° comprender N° 02 Grupo A
semana
24
el uso de la Camtasia 12/06/2020  Que es Camtasia Studio y
horas 4
herramienta a estudio Grupo A Por Que Utilizarlo.
usar 12/06/2020
2 2
Grupo B
 Cómo Editar un Video con
19/06/2020 Ataques
Camtasia Studio 4
Grupo B eticos
19/06/2020
Grupo A
2 2
26/06/2020
4
Grupo A
26/06/2020 2 2
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Grupo B
03/07/2020
4
Grupo B
03/07/2020
2 2
Grupo A
10/07/2020
4
Grupo A
10/07/2020
Grupo B  Cómo Agregar Más 2 2
17/07/2020 Efectos a Camtasia
4
Grupo B Studio.
Utilizar la 17/07/2020
Grupo A
 Transiciones 2 2
herramienta N° 03
24/07/2020  Cómo Crear un Video
adecuada, Efectos y uso 4
12° a Grupo A con Fotos y Música. Entorno de
24 de acuerdos del Camtasia 24/07/2020
17° 2 2 Camtasia
horas a los estudio Grupo B
semana
lineamiento 31/07/2020  Formas Diferentes estudio
4
s Grupo B de Usar Camtasia
31/07/2020 Studio
establecidos Grupo A
2 2

07/08/2020
Grupo A
 Empaquetamiento 4

08/008/2020
Grupo Ay B
2 2

14/08/2020
Grupo B
4

VI. METODOLOGIA
 Exposición – Dialogo.
 Trabajo grupal – individual
 Demostración.
 Activo en la enseñanza - aprendizaje
 Estudio dirigido.
VII. EVALUACION
 La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera
como una unidad a favor del estudiante.
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 El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota
desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.
 El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de
una Unidad
 Didáctica, desaprueba la misma, por tanto, repite la Unidad Didáctica.
 El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica
(Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.

VIII. BIBLIOGRAFIA
 https://es.slideshare.net/Diroplan/herramientas-multimediales-2334953
 http://tiposdeherramientasmultimedias.blogspot.com/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Camtasia

Catacaos, Abril 2020

Docente Responsable Coordinador del Jefe Unidad Académica

Programa de Estudio
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PROGRAMACIÓN DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA

MODULO : GESTIÓN DEL NEGOCIO A TRAVÉS DE LAS APLICACIONES DE LAS TI

UNIDAD DE COMPETENCIA : Atender requerimientos, incidentes problemas de primer nivel, asimismo brindar asistencia a nivel operativo y funcional
en la etapa de puesta en marcha de los sistemas o servicios de TI, según los procedimientos internos de atención, diseño de sistemas o servicios, plan de
implantación y buenas prácticas de TI.

CAPACIDAD TERMINAL: Determinar el uso de herramientas multimedia de acuerdo al requerimiento del cliente, considerando los estándares de
calidad
Elementos de CONTENIDOS ACTIVIDADES INDICADORES HORAS
capacidad PROCEDIMIENTO CONCEPTOS ACTITUDES DE
APRENDIZAJE
Conocer el concepto de  Introducción a la Herramienta N° 01  Determina los
multimedia y las Multimedia. Muestra interés en los Introducción a la requerimientos
herramientas a utilizar  Tipos de herramientas conocimientos adquiridos Multimedia del cliente para
multimedia elaborar el 16
Reconoce los  Características Partcipa en ls talleres producto horas
conceptos de  Cómo Capturar la Pantalla de virtuales multimedia.
multimedia tu PC.
Realiza adecuadamente
las tareas dadas por el
docente
 Cómo Eliminar el Ruido de un Muestra interés en los  Identifica y 24
Video. conocimientos adquiridos selecciona las horas
 Cómo Agregar un Logo o herramientas
Marca de Agua. Partcipa en ls talleres multimedia.
 Como crear una presentación virtuales
Analiza y multimedia en power point
Analizar y comprender comprende el uso  Cómo Grabar una Realiza adecuadamente N° 02
el uso de la herramienta de herramienas Presentación de Power Point. las tareas dadas por el Camtasia
a usar docente estudio
 Que es Camtasia Studio y Por
Que Utilizarlo.

 Cómo Editar un Video con

Camtasia Studio
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R.M. N° 0568-94-ED R.M. N° 699-98-ED REVALIDADO CON R.D. N°0542-2006-ED

Utilizar la herramienta Utiliza las  Cómo Agregar Más Efectos a 24horas

adecuada, de acuerdos herramientas Camtasia Studio. Muestra interés en los
a los lineamientos adecuadas  Transiciones conocimientos adquiridos
establecidos  Cómo Crear un Video con
Fotos y Música. Partcipa en ls talleres  Define los recursos
virtuales N° 03 a utilizar en el
 Formas Diferentes de Usar Efectos y uso del desarrollo del
Camtasia Studio Realiza adecuadamente Camtasia estudio producto
las tareas dadas por el
docente multimedia.
 Empaquetamiento

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P.T WILSON BENITES RUMICHE
Docente responsable

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COORDINADOR ÁREA ACADÉMICA JEFATURA DE UNIDAD ACADÉMICA