INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“SIMÓN SÁNCHEZ REYES”

MOLLEBAMBA
PRODUCCIÓN COMPUTACIÓN
E
AGROPECUARIA
INFORMÁTICA

SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL:

Familia Profesional : Tecnologías de la Información y Comunicaciones

Carrera Profesional : Computación e Informática
Módulo Profesional : Gestión de aplicaciones para Internet y producción multimedia
Unidad Didáctica : Herramientas Multimedia
Horas :4 Créditos: 3
Periodo Académico :V
Periodo Lectivo : 2021-I
Fecha de ejecución : 29 marzo – 30 julio
Docente : Janier Velásquez Naves
II. SUMILLA:
La unidad didáctica de herramienta multimedia, corresponde a la carrera de Computación e Informática, tiene
carácter teórico-práctico y permite al estudiante identificar y seleccionar las herramientas multimedia de acuerdo
a los requerimientos del cliente para elaborar el producto, desarrollar aplicaciones de multimedia utilizando las
herramientas de modelado básico y avanzado, crear aplicaciones multimedia empleando parámetros para la
creación de animaciones en 3D, así mismo será capaz de desarrollar con componentes la edición de formas,
creación de objetos y el uso de extrusión y torneo. Sus grandes contenidos son: las herramientas creatividad y
correctamente las herramientas del software.
III. UNIDAD DE COMPETENCIA:
Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet
teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.
IV. CAPACIDAD(ES) E INDICADORES DE LOGRO

Capacidad Indicador de Logro

Reconocer las distintas herramientas multimedia de la
informática y ser capaz de saberlas diferenciarlas,
dominarlas y aplicarlas en su debido momento como
futuro profesional.
Reconocer las diferentes herramientas informáticas paras el
desarrollo de clases virtuales
Crear y diferenciar los distintos formatos de archivos informáticos
Reconocer y ejecutar herramientas de Windows para facilitar el
manejo del equipo de computo
Utiliza herramientas multimedia para los dispositivos móviles
Utiliza herramientas para la optimización del equipo de computo
Realiza un acceso de control remoto de escritorio de pc a pc
Creación de productos multimedia grabación, edición y empaquetado

V. COMPETENCIA TÉCNICA O ESPECIFICA / O PARA LA EMPLEABILIDAD:

Determinar el uso de herramientas multimedia de acuerdo al requerimiento del cliente en la construcción de
productos multimedia creativos e innovadores utilizando las herramientas de software adecuado.
VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:

N° Horas
Elementos de la Sincr. Asincr.
Semanas Actividades de aprendizaje Contenidos Básicos
capacidad
T P T P
Ingreso y configuración al
aula virtual de nuestra
institución. 2 2
• Novedades de la plataforma Moodle
Las herramientas Introducción a la unidad
1-2 • Las herramientas multimedia en la
multimedia didáctica.
informática.
Presentación del silabo y
metodología del trabajo 2 2
virtual docente
Herramientas online Herramientas informáticas • Zoom, jitsi meet, google meet,
3 2 2
para la educación virtual para clases virtuales Google Classroom, etc
• Extensión de imágenes: jpg, jpeg, gif,
4 Formatos de imágenes, audio
ico, bmp. 2 2
y video.
Identificar los formatos • Extensión de audio: wav, mp3, etc.
multimedia a pedido del • Extensión de video: mpeg, 3gp, avi,
cliente. dat, etc.
5 Reproductores multimedia. 2 2
• Cyberlink, Windows Media Player,
VLC, Power DVD.

6 El narrador de Windows 2 2

Lupa, herramienta recorte, • Aplicaciones propias de Windows

7 2 2
Herramientas y teclado en pantalla, etc para facilitar el manejo del
aplicaciones propias de Activar y configurar el computador
Windows. reconocimiento de voz de • Herramientas de Windows para el
8 2 2
Windows para ser usado en hard disk
Microsoft Word.
9 Desfragmentador y Scandisk 2 2

Herramientas para la edición

10 Identifica y aplica de video con imágenes y 2 2
Herramientas para la sonido. • Que es la edición de video
edición de audio para Aplicación de las • Aplicaciones de play store
11 dispositivos móviles herramientas para la edición 2 2
del video
Identifica y aplica el uso • Los temporales, cookies, etc.
Buscar y descargar las
12 de herramientas para la • CCleaner, SlimCleaner, BleachBit,
mejores herramientas de
optimización del equipo Cloud System Booster, Glary 2 2
optimización
de computo Utilities, AVG TuneUp, Wise Disk
Cleaner
 13 Las aplicaciones de
control remoto de
14 escritorio
Identificar y aplicar el
15
software para la
creación de productos
multimedia.
Utiliza los recursos de
16 software para la
producción multimedia
TeamViewer 2 2
• El control remoto como soporte
informático.
AnyDesk 2 2
• Transiciones y títulos.
Instalación y configuración • Efectos de video
de Movie Maker. • Estilo de menus 2 2
• Los Créditos.
• Creación de un DVD multimedia
• Qué es un canal de YouTube, cómo
Los canales audiovisuales 2 2
funciona y qué te puede aportar

Usa los recursos a nivel Diseñar las carátulas de tus

17
de software para la CD’s y DVD’s en Nero • Las portadas de CD’s 2 2
personalización de CoverDesigner
productos multimedia.

18
Recuperación y llenado de registros de notas 2 2

Total de horas 36 36

Sub total de créditos 1.5 1.5

Total de créditos 3

VII. METODOLOGÍA
Para el desarrollo de la presente Unidad Didáctica se aplicarán los siguientes procedimientos didácticos:
• Clases prácticas: Con exposición por parte del Docente y la participación activa de los Alumnos.
• Intervenciones Orales: Con presentaciones de los alumnos de forma individual y grupal, con sus trabajos
de cada sesión.
VIII. EVALUACIÓN
• La evaluación de los estudiantes se desarrollará de forma permanente.
• La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la
fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
• El estudiante que en la evaluación de la Capacidad Terminal programada en la Unidad Didáctica (Asignatura),
obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de
recuperación programado.
 • El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en la
capacidad terminal de la Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto, repite la Unidad Didáctica.
• El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas
programadas en la Unidad Didáctica (Asignatura), será desaprobado en forma automática, sin derecho a
recuperación.
IX. DISEÑO DE EVALUACIÓN
SABERES INDICADORES INSTRUMENTOS PESO FECHA
Cuestionarios
Participa y es responsable, mostrando Durante el desarrollo de la
Actitudinal Exámenes: oral y escrito. 30 %
aptitud crítica en el análisis del tema. sesión de aprendizaje.
Lista de cotejo.
Trabajos monográficos
Describe y diferencia cada uno de los Al término de cada sesión
Conceptual Trabajos de investigación. 35 %
componentes del proyecto agropecuario. de aprendizaje
Mapa conceptual.
Realiza los cálculos para hacer el estudio de Ficha de observación
Durante el desarrollo de
Procedimental mercado. Rúbrica 35 %
casos prácticos.
Realiza el análisis económico de un cultivo. Diario de clase.

∑ 𝐷𝐸 𝐼𝑁𝐷𝐼𝐶𝐴𝐷𝑂𝑅𝐸𝑆 𝐷𝐸 𝐿𝑂𝐺𝑅𝑂
𝑃𝑅𝑂𝑀𝐸𝐷𝐼𝑂 𝐶𝐴𝑃𝐴𝐶𝐼𝐷𝐴𝐷. =
𝑁°𝐷𝐸 𝐼𝑁𝐷𝐼𝐶𝐴𝐷𝑂𝑅𝐸𝑆 𝐷𝐸 𝐼𝐿

∑ 𝐷𝐸 𝐶𝐴𝑃𝐴𝐶𝐼𝐷𝐴𝐷𝐸𝑆
𝑃𝑅𝑂𝑀𝐸𝐷𝐼𝑂 𝐷𝐸 𝑈𝐷 =
𝑁°𝐷𝐸 𝐷𝐸 𝐶𝐴𝑃𝐴𝐶𝐼𝐷𝐴𝐷𝐸𝑆

X. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA

a) Digitales:
• http://www.atc.uniovi.es/inf_med_gijon/3iccp/2005/trabajos/codecs-video/
• Formatos de vídeo Digital - http://www.maestrosdelweb.com/editorial/videofor/
• Portal de edición de vídeo Digital - http://www.videoedicion.org/index.php
• Página oficial editor audio AUDACITY - http://audacity.sourceforge.net/about/?lang=es
• Guía audio digital y MIDI - http://www.ccapitalia.net/reso/articulos/audiodigital/index.htm
• Tutoriales audio Digital - http://www.abcdatos.com/tutoriales/audio.html

Mollebamba, marzo del 2021

Janier Velásquez Naves

Docente