2023-II. CIV-C. AAE-DAW. ESCRITURA. Bustamante Mera Skarlee Angelita - MEJORADO

Comprensión de textos y redacción básica
Asignatura
COMPRENSIÓN DE TEXTOS Y
REDACCIÓN BÁSICA
Escritura digital
ARTÍCULO ACADÉMICO EXPOSITIVO
Dr. Marcos Arnao Vásquez 0

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL AMBIENTAL - Grupo C
Escritura digital
ARTÍCULO ACADÉMICO EXPOSITIVO
Liderazgo organizacional como un recurso importante en las

empresas y en la comunidad
Bustamante Mera Skarlee Angelita
Asignatura
COMPRENSIÓN DE TEXTOS Y REDACCIÓN BÁSICA
Profesor
Dr. MARCOS ARNAO VÁSQUEZ
Chiclayo, 11 de octubre del 2023.
Dr. Marcos Arnao Vásquez i

ÍNDICE GENERAL
ÍNDICE GENERAL.......................................................................................................................ii
ÍNDICE DE FIGURAS.................................................................................................................iv
RESUMEN.....................................................................................................................................v
PALABRAS CLAVE: Liderazgo, Organización, Líder, Empresas............................................v
ABSTRACT...................................................................................................................................v
KEY WORDS: Leadership, Organization, Leader, Companies...................................................vi
I. INTRODUCCIÓN.............................................................................................................7
II. DESARROLLO.................................................................................................................8
2.1. Definición de un buen líderazgo........................................................................................8
2.2. Tipos de liderazgo organizacional.....................................................................................9
2.3. Teorías de liderazgo organizacional................................................................................11
2.4. Origen de liderazgo organizacional.................................................................................12
III. CONCLUSIONES...........................................................................................................14
REFERENCIAS...........................................................................................................................16
Anexo 01. Esquemas de información: mapas conceptuales.........................................................19
Anexo 02. Plan de redacción del artículo expositivo...................................................................20
TITULO / TEMA.........................................................................................................................20
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN........................................................................................20
SUPERESTRUCTURA TEXTUAL DEL ARTÍCULO ACADÉMICO EXPOSITIVO:
MONOGRAFÍA..............................................................................................................20
Anexo 03. Matriz de consistencia del Proyecto de escritura digital del artículo académico:
Monografía......................................................................................................................23
Anexo 04. Fichas de investigación...............................................................................................24
I. INTRODUCCIÓN...........................................................................................................25
Ficha del caso / narrativa..............................................................................................................25
Contexto internacional, latinoamericano y nacional del liderazgo organizacional......................25
Naturaleza del problema ante la falta de liderazgo organizacional..............................................27
II. CUERPO.........................................................................................................................29
2.1. Definición de liderazgo organizacional...........................................................................29
2.2. Tipos de liderazgo organizacional...................................................................................31
2.3. Teorías de liderazgo organizacional................................................................................34
2.4. Origen de liderazgo organizacional.................................................................................37
Dr. Marcos Arnao Vásquez ii

2.5. Consecuencias de un mal liderazgo organizacional........................................................38

2.6. Propuestas de solución a la falta de liderazgo organizacional........................................41
III. CIERRE...........................................................................................................................43
Anexo 05. Cuestionario de evaluación de la Escritura digital del texto académico expositivo:
Monografía......................................................................................................................46
Dr. Marcos Arnao Vásquez iii

ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1: Liderazgo organizacional..............................................................................................19
Dr. Marcos Arnao Vásquez iv

RESUMEN
Aplicar el liderazgo no solo es importante para el camino correcto de la organización,

sino que promueve la prudencia, justicia y habilidades gerenciales del líder, generando
reacciones positivas en los seguidores. Por ende, el presente artículo tuvo por objetivo aclarar
algunas dudas del ejercicio del liderazgo y cómo podemos ejercerlo en nuestras organizaciones
y comunidad con el propósito mejorar la organización, tener permanencia en el tiempo. Consta
de 8 subtemas los cuales son: contextos, naturaleza, definición, tipos, teorías, origen
consecuencias y propuestas de solución ante la una falta de liderazgo en las empresas u
organizaciones. Con esto se debe lograr implementar y establecer estrategias de
direccionamiento que ofrezcan herramientas dinámicas en la competitividad de los
colaboradores.
Palabras Clave: Liderazgo, Organización, Líder, Empresas
ABSTRACT
Applying leadership is not only important for the correct path of the organization, but it
promotes the leader's prudence, justice and management skills, generating positive reactions in
followers. Therefore, this article aimed to clarify some doubts about the exercise of leadership
and how we can exercise it in our organizations and community with the purpose of improving
the organization, having permanence over time. It consists of 8 subtopics which are: contexts,
nature, definition, types, theories, origin, consequences and proposed solutions to a lack of
leadership in companies or organizations. With this, it is necessary to implement and establish
management strategies that offer dynamic tools in the competitiveness of collaborators.
Dr. Marcos Arnao Vásquez v

Key Words: Leadership, Organization, Leader, Companies
Dr. Marcos Arnao Vásquez vi

Liderazgo organizacional como un recurso importante en las empresas y en la

comunidad
Bustamante Mera Skarlee Angelita
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Chiclayo - Perú
I. INTRODUCCIÓN
Una de las mejores historias de liderazgo responsable está protagonizada por dos mujeres,
quienes, cansadas del sexismo y la inequidad de género, decidieron hacer un experimento que
consistió en crear un cofundador falso que se comunicara con otros empresarios y tomaran en cuenta a
la marca. Todo comenzó cuando Penélope Gazin y su compañera Kate Dwyer crearon Witchsy, un
sitio en línea de obra artística que ofrece artículos relacionados con el arte y la magia. Sin embargo,
conforme pasaba el tiempo, fueron notando que los grupos de interés se tardaban en responder los
correos o se portaban muy groseros y machistas con ellas.
Así que decidieron combatir esta situación creando a Keith Mann, un empresario con toda una
historia personal y laboral ficticia que se convirtió en el canal para impulsar la marca, combatir el
machismo y fomentar la equidad de género. Mann firmaba los correos, por ejemplo, lo que originaba
una respuesta más rápida y eficiente. Durante los primeros seis meses, Keith Mann logró que en el
primer año se vendieran más de 200 mil dólares y que la relación con los inversionistas y otros
interesados se fortaleciera y respondieran los correos sin un: «Ok, chicas».
Ambas empresarias compartieron que, a pesar de que Keith fue una parte fundamental para
construir la empresa, actualmente ya no forma parte del equipo y esperan que esta historia ayude a
combatir el machismo y a inspirar otras iniciativas a favor de la equidad.
Existe un contexto económico y geopolítico internacional no verificado, en el económico

están liderando países como Brasil, Rusia, India y China. Molina (2015) afirma que “En el aspecto
geopolítico por la virtual nueva guerra fría entre los países miembros de la OTAN frente a Rusia,
China y sus aliados, por diversas divergencias en varios aspectos, como el apoyo de Rusia y China a
Siria”. Es decir, en este contexto internacional el liderazgo está siendo tomado por los países ya
mencionados que se apoyan entre ellos para así seguir teniendo liderazgo.

Dentro del ambiente académico peruano, las misiones de las facultades enfocadas en procesos
plantean el liderazgo profesional como un elemento relevante, por otro lado, estudios preliminares
definen al profesional como poco comunicativo. Vargas (2016) afirma que “en el Perú entre los
hallazgos, se identifica que la cultura clan es la predominante en la muestra. Sin embargo, aquellas
caracterizadas como cultura de mercado son las que tienen mayor desempeño acumulado” (p.411). Es
decir, nacionalmente se ha descubierto que es mejor trabajaren equipo guiados por un líder, aunque
algunas personas no les gusta esta estrategia de trabajo.
Hoy en día, la falta de liderazgo es un problema que afecta a numerosas empresas

pertenecientes a todos los sectores. Baquero (2011) expresa que “efectivamente la ausencia de
liderazgo genera conflictos entre los departamentos de una empresa de seguridad, se deben tomar
algunas ideas básicas de todo lo que ya se ha dicho sobre liderazgo”(p.6). En otras palabras, el
liderazgo es indispensable porque sin él las organizaciones no tendrían un orden en su forma de
trabajar y para esto se debe tomar en cuenta toda idea sobre liderazgo.
Un vacío de liderazgo puede ocurrir en varios escenarios. En primer lugar, ocurre cuando no
hay líderes en absoluto. En segundo lugar, ocurre cuando el líder designado no lidera con convicción.
Y también puede suceder cuando los altos directivos están en desacuerdo entre sí Suero (2019)
expresa que “fortificar los atributos que permitan concretar un liderazgo en contextos sociales,
educativos y con una organización de por medio. Así, existen variados corpus teóricos que exponen el
liderazgo de diversas formas (variando en ciertos aspectos), en ciertos casos imperceptibles” (p.1). Es
decir, hay varias formas de considerar un liderazgo en distintos contextos, muchos de estos son
necesarios de corpus teóricos.
En el mundo empresarial, los conflictos son una realidad inevitable. Ya sea entre colegas,
entre departamentos o incluso entre empresas, los conflictos pueden afectar negativamente el
rendimiento y la productividad de cualquier organización. Por esta razón, la habilidad de los líderes
(jefes y/o ejecutivos) para resolver conflictos es esencial para el éxito de sus equipos de trabajo.
Contreras (2019) afirma que ”las capacidades de liderazgo están directamente relacionas con los
valores y con las creencias o convicciones que la persona que lidera lleva consigo y con su identidad,
pues la creencias y los valores apoyan o inhiben estas”. Se refiere a que todo líder debe tener buenos
valores y para identificarse estos los ayuden y así dar buen ejemplo en cualquier organización.
II. DESARROLLO
2.1. Definición de un buen liderazgo

El liderazgo organizacional es la capacidad de influir en las decisiones de una organización o

empresa, con el fin de que este alcance todos sus objetivos. Así lo afirman Ríos, Rubiano, y Chinchilla
(2014), Duran (2019) y Roso (2019). El liderazgo está en todos los grupos humanos, contando con un
líder, estos son personas con rasgos fuertes y características que los diferencian de los demás
trabajadores, y también juegan un papel importante a la hora de tomar decisiones en cualquier empresa
u organización.
En el liderazgo, se toma en cuenta muchos factores; entre estos, los miembros de la

organización quienes pueden ser llamados líderes, estos teniendo un papel importante en cualquier
organización que tenga a cargo. Ríos, Rubiano, y Chinchilla (2014) afirman que “el liderazgo es un
proceso de influencia donde interfieren diferentes factores, donde el líder está interesado en la
consecución de una meta y de igual forma en el desarrollo y crecimiento de las personas que
componen su grupo de trabajo” (p. 11).Es decir, un líder es la persona que es imagen o representa a la
organización, siempre dando a conocer que es capaz de tomar decisiones importantes.
Un líder es la persona que tiene gran capacidad directiva, la cual da poder a saber dirigir bien
a los demás integrantes de la organización y muchas veces estas personas son grandemente influidas
por ellos. Para trabajar con entusiasmo y empeño en las actividades a realizar es necesario un buen
líder ya que este es quien está para guiar a los miembros de la organización. Para Duran (2019) “Un
líder es la persona con las habilidades gerenciales y/o directivas que influyen en la forma de ser de las
personas” (pág. 3).
El liderazgo es relacionado con otras ciencias por eso es llamado multidisciplinario y este nace
cuando una persona se encarga de conducir y dirigir a los miembros de su equipo para así realizar un
buen trabajo. Roso (2019) expresa “Es necesario visualizar el liderazgo como un instrumento clave en
la dirección que incide directamente en el desarrollo de las actividades organizacionales, es un objeto
del recurso humano, siendo un factor estratégico y una ventaja altamente competitiva” (pág. 62). Se
refiere a que el liderazgo es muy útil para cualquier tipo de organización pues con esto mejora la
contribución que tienen los demás integrantes del grupo para con lograr todos los objetivos propuestos
por el líder.
Entre las semejanzas de las ideas de 3 autores tenemos que estos coinciden en que el liderazgo
es importante para un buen desempeño en cada organización dependiendo mucho también del líder.
Un líder debe estar bien orientado y capacitado para poder dirigir bien a los miembros de su equipo y
así representar un gran grupo y un buen trabajo. (Duran, 2019; Roso, 2019). El liderazgo es un recurso
del ser humano, tomado como estrategia en el mundo laboral, ya que con el liderazgo el desempeño en

los trabajos organizacionales es mejor y sin dificultades. (Ríos Rubiano & Chinchilla, 2014; Roso,
2019).
En las ideas de estos autores también encontramos diferencias en sus conceptos e ideas de un
líder. Un líder siempre trabaja con entusiasmo y alegría pues el ser líder o dirigir una empresa no solo
es trabajar y ser muy estricto si no también trabajar con empatía y amabilidad (Duran, 2019). El
concepto de líder es ser una persona imponente con los miembros de su grupo pues así estos trabajarán
con más empeño y podrán realizar un buen trabajo, ya que seguirán las pautas del líder sin distracción.
2.2. Tipos de liderazgo organizacional
Un liderazgo natural es cuando su líder no ha sido reconocido de manera oficial o formal, es el líder
que ha sido elegido por el grupo, el liderazgo democrático incentiva a que varias personas se
involucren en el proceso de toma de decisiones, el liderazgo autocrático es un liderazgo asociado a
regímenes dictatoriales lo que le convierte en el estilo de liderazgo menos popular de todos ellos, pero
no por ello deja de ser eficiente en determinadas situaciones, el liderazgo transaccional es una
estrategia de dirección de equipos que se basa en la mejora continua de los resultados operativos
mediante la fijación de incentivos para los trabajadores. Ramos (2021) puntualiza que hay distintos
tipos de liderazgo entre ellos están el natural, democrático, autocrático, transaccional estos descritos
según la forma de dirigir de cada líder. Actualmente conocemos múltiples estilos de liderazgo
aplicables en equipos de trabajo diversos, tales como los de una empresa, estos tipos son tan
determinante que pueden influir en la cultura organizacional de alguna organización, en la forma de
elaborar las estrategias y planes de acción, en la ejecución de los procesos y, por supuesto, en el
bienestar del equipo.
Guzmán (2020) afirma que hay diferentes tipos de liderazgo, estos dependiendo también de
quien sea el líder, estos tipos son autocrático, burocrático, transformacional, participativo, Laissez-
faire. El autocrático es cuando el líder tiene el poder absoluto en su organización, el burocrático es el
cual su líder se rige a las reglas para dirigir, en el transformacional sus líderes actúan con gran
entusiasmo y asimismo inspiran a su organización a actuar igual, el participativo es cuando su líder
toma en cuenta la opinión de los demás miembros del grupo y el tipo laissez-faire se refiere a que sus
líderes dejan trabajar a cada persona por su grupo. Lo tipos de liderazgo organizacional son para saber
cómo trabajan los líderes en sus organizaciones, como las dirigen o como tratan a los miembros de sus
grupos, siendo algunos no correctos.

Duran (2019) expresa que existen 2 tipos de liderazgo organizacional, estos son el liderazgo
transformacional y el transaccional, estos según las características de cada líder. El liderazgo
transformacional se da cuando su líder logra cambios en sus organizaciones ya que a los miembros de
su grupo los motiva, los inspira, los estimula esto para poder estar en un ambiente de confianza y
creatividad, este tipo de liderazgo es considerado el mejor y el más útil para las empresas, también hay
otro tipo el cual es transaccional, este a diferencia del anterior los líderes son imponentes ya que a los
miembros de su organización les dan reglas para seguir, se trata de un modelo de gestión eficiente a
corto plazo o en situaciones de emergencia. Hay tipos de liderazgo en grupos y empresas, con diversas
funciones y características, cada uno tiene sus ventajas y desventajas, pros y contras.
Entre las semejanzas de estos 3 autores encontramos que coinciden en algunos tipos de
liderazgo considerando el comportamiento de los líderes. El liderazgo transformacional es trabajado
con entusiasmo y siempre pensando en cada miembro del grupo, guiándolos, motivándolos,
inspirándolos con el objetivo de que trabajen con empatía y no siguiendo reglas para así cooperar más
con la organización (Guzmán, 2020; Duran, 2019) El liderazgo autocrático se da cuando un solo
individuo asume todas las decisiones y sobre sus hombros recaen todas las responsabilidades, mientras
que las personas a su cargo se limitan a seguir las órdenes recibidas. El líder es el que establece los
objetivos a alcanzar, cómo se obtendrán, cuándo se lograrán, las personas que trabajarán para lograrlos
y los recursos que se emplearán (Ramos, 2021; Duran, 2019).
Encontramos también diferencias, estas se dan porque los autores no están de acuerdo en el
tipo de liderazgo transaccional. El tipo de liderazgo transaccional es un tipo imponente pero muy
ventajoso ya que para realizar un buen trabajo es necesario trabajar en base a algunas reglas, estas
dadas por el líder (Ramos, 2021). Un liderazgo transaccional no es un buen liderazgo porque con este
el líder solo le importa su opinión y no toma en cuenta la opinión de los demás integrantes de su
organización, ya que los guía siguiendo estrictas reglas que pueden llegar a sofocar a los trabajadores
(Duran, 2019).
Existen diferentes tipos de liderazgo en el entorno de laboral, y cada uno de ellos con sus
ventajas y desventajas. Es normal que sea así, dado que una de las claves de la capacidad para liderar
equipos consiste en saber adaptarse al contexto, Así lo expresan Ramos (2021), Guzmán (2020),
Duran (2019). Es importante entender que el estilo o tipo de liderazgo que ejercen los líderes en las
empresas siempre tendrá consecuencias en los trabajadores, aunque no nos demos cuenta o
confundamos estos efectos con la personalidad intrínseca de cada persona. Tener claro esto es clave,
ya que los líderes son agentes que, por su poder de decisión, se encuentran en una posición
privilegiada a la hora de influir sobre los demás, para bien o para mal.

2.3. Teorías de liderazgo organizacional
Las teorías de liderazgo organizacional buscan explicar el cómo y por qué ciertas personas se
convierten en grandes líderes. Aplicado a las empresas, algunas teorías de liderazgo proponen que
poseer ciertos rasgos en el carácter y personalidad de los trabajadores ayudan a que estos se conviertan
en líderes por naturaleza. Así lo afirman Noriega (2008); Rodriguez (2022); Cernas (2004). Estas
teorías suelen centrarse en las características de los líderes, pero algunas intentan identificar los
comportamientos que las personas pueden adoptar para mejorar sus propias habilidades de liderazgo
en diferentes situaciones.
Existen distintas teorías de liderazgo, estas sirven para saber cómo un líder se forma como
una persona para guiar de manera correcta. Para Noriega (2008) “la teoría de los rasgos supone que
hay rasgos que tienen un rol central en la diferenciación entre las personas que son líderes y las que no
lo son. La teoría conductista se basa en la conducta del líder” (p.25). Es decir, algunas de las teorías
que existen son la de los rasgos y la conductista, la de rasgos se refiere a que algunas personas cuentan
con algunas características para ser un buen líder, en cambio la conductista habla del comportamiento
de cada persona que va a ser un líder.
Rodríguez (2022) explica que “la teoría de las características del liderazgo busca determinar
los diferenciadores que explican la efectividad del liderazgo. La teoría de los rasgos busca enumerar
las características lista de rasgos debería usarse como un requisito previo para la promoción de
candidatos” Se refiere a dos teorías de liderazgo la de características de liderazgo y la de rasgos en las
cuales el objetivo es identificar aspectos de los lideres o también rasgos físicos e intelectuales. Aunque
hay habilidades y conocimientos que se pueden aprender, la realidad es que buena parte de los
aspectos inciden en la capacidad de liderazgo de una persona están relacionados con su personalidad.
Estas teorías intentan explicar cuáles son los motivos y el proceso que debes atravesar para
convertirte en un líder. Durante la primera parte del siglo XX, las teorías se centran en las cualidades
que diferencian a líderes y seguidores. Cernas (2004) ”las teorías conductuales omitieron que los
“buenos” líderes se pueden volver “malos” dependiendo de la situación. Superada dicha limitante, las
teorías situacionales de liderazgo emergieron para tomar en consideración al entorno” (p.25). Es decir,
en la teoría de rasgos y conductas algunas veces se debe decir que no todos son buenos lideres todo
esto según el problema y la organización a la que pertenecen.
Entre las semejanzas de estos autores encontramos que coinciden sobre las teorías de
liderazgo más importantes. La teoría de rasgos se refiere a las características estables que tiene cada
líder, estas provenientes de nacimiento para guiar a su grupo u organización, aunque aún no se define
si es una fiable teoría (Noriega, 2008; Cernas, 2004) La teoría conductista es una teoría que se centra

en los comportamientos y acciones de los líderes en lugar de los rasgos innatos. Esta teoría sostiene
que el liderazgo efectivo se puede aprender y desarrollar a través de la adquisición de habilidades y
comportamientos específicos. (Cernas, 2004; Rodríguez, 2022)
Existen también discordancias entre estos, pues no están de acuerdo en la creencia de algunas
teorías. La teoría más comprobada y más fiable es la de rasgos, pues habla de que cada líder nace con
capacidad para ser guía y responsable de una organización (Noriega, 2008). La teoría conductista es la
mejor comprobada debido a que se refiere a las conductas de cada líder, ya que de estas dependen el
buen trabajo que se realice (Cernas, 2004)
2.4. Origen de liderazgo organizacional
El liderazgo ha sido una característica destacada de la cultura humana desde tiempos

inmemoriales. Como forma de influencia, es entendida como el proceso de guiar a otros hacia el logro
de los objetivos comunes. Así lo afirman Ramírez (2013), Estrada (2007), Acosta (2018). En la
antigüedad, los líderes eran considerados de un rango superior, como los gobernantes, los guerreros y
los grandes sacerdotes. Estas personas fueron veneradas como líderes por su carisma, su fuerza y su
sabiduría
La primera evidencia del liderazgo en la historia de la humanidad se presentó durante la Edad

de Piedra, con la organización de la caza en grupo, en el que estas sociedades eran lideradas por los
ancianos debido a su sabiduría. Según Ramírez (2013) “el origen del estudio sistemático de liderazgo
empresarial puede situarse en los trabajos de Carlyle y Francis Galton durante el siglo XIX, quienes,
en forma independiente, estudiaron las características personales de individuos que habían ascendido
al poder“(p. 6). El liderazgo desde sus inicios busco desarrollar las teorías que hoy en día se toman en
cuenta, para así poder brindar bases para mejorar las capacidades de los líderes de cualquier
organización.
La evolución de liderazgo se dio mediante lo que hicieron los líderes registrados en la historia,
quienes en su momento dirigieron a los miembros de sus organizaciones, también mostrando distintas
etapas de esta evolución y en distintos lugares. Estrada (2007) afirma que “todo esto enmarcado en las
civilizaciones antiguas como Sumeria, Egipto, Babilonia, China, Grecia, Roma y Hebreos, pasando
por la influencia o contribución de los militares y la iglesia católica, llegando a la edad media con el
arsenal de Venecia” (p. 343). Desde el inicio de la humanidad el nombre ha pasado por varias etapas

de liderazgo: iniciando con la de “cazadores”, pasando por periodos pre-matriarcales, matriarcales y

patriarcales, identificando características genéticas del líder y su evolución con los grupos sociales.
Desde tiempos inmemorables el liderazgo se ha evidenciado en las sociedades humanas a

través de los grandes emperadores, reyes, guerreros, etc., los cuales, gracias a sus logros, estamparon
sus nombres en la historia de la humanidad, siendo en muchos casos los sujetos de estudio para
diferentes temas. Acosta (2018) expresa que “desde el inicio de la humanidad como resultado de la
asociación de los individuos, siempre han surgido personas que se destacan sobre otros en la
comunidad por su espíritu de liderazgo”(p. 4). El liderazgo se ha dado desde las antigüedades debido a
que siempre habido personas que muestras mejores rasgos para dirigir o guiar un grupo aplicando
distintas técnicas como la división de tareas o el trabajo en equipo.
Se encuentran semejanzas en las ideas de estos autores en referencia a como se originó el

liderazgo en la historia. El liderazgo aparece desde tiempos antiguos mediante las personas que tenían
la capacidad de guiar a su grupo u organización para así poder concluir un trabajo bien elaborado
(Ramírez, 2013; Acosta, 2018). Para saber sobre los inicios del liderazgo se toma en cuenta que antes
se llamaban lideres a las personas mayores debido a que estos ya eran experimentados en distintas
cosas, entonces sabían cómo manejar una organización de manera correcta (Estrada,2007; Acosta,
2018)
También existen diferencias entre los autores estas dadas por cómo se originó el liderazgo
organizacional. El liderazgo se formó a partir de las cazas en grupo que se daban dirigidos por las
personas de mayor edad (Ramírez, 2013). Para el origen de líderes se han tomado en cuenta a los
emperadores, reyes, faraones como ejemplo de estos (Acosta; 2018)
El liderazgo organizacional es crucial para el desarrollo y el éxito de una organización. Un

buen liderazgo puede influir positivamente en el clima organizacional, la motivación de los empleados
y el desempeño laboral. Además, el liderazgo y el trabajo en equipo son elementos complementarios
que deben ser equilibrados y coordinados para lograr resultados óptimos. La comunicación asertiva es
una habilidad de liderazgo que fomenta un ambiente de trabajo saludable y productivo. Y también
influye en el clima organizacional y en otras dimensiones como la motivación y las relaciones
interpersonales.
2.5. Consecuencias de la falta de liderazgo organizacional
Los líderes son de vital importancia para el cumplimiento de las metas y objetivos de
cualquier organización. Cuando se cuenta con un buen líder en el equipo, se nota. A veces no es algo

que se tenga en cuenta, pero la forma en que se ejerce el liderazgo en una empresa va a marcar de
forma definitiva el rumbo de la misma y el rendimiento de sus empleados. Los errores de los líderes en
el trabajo pueden afectar más de lo que se piensa al resultado final de una compañía, por diversas
causas. Así lo afirman (Contreras, 2019; Baquero, 2011; Arias, 2019). Las verdaderas causas de fondo
de la rotación del personal se encuentran veladas delante de nuestros propios ojos. Sólo hace falta
prestar un poco de atención para ver que no son otras sino la falta de reconocimiento, trabajos que no
llenan, unas limitadas posibilidades de promoción, malas prácticas de gestión, un liderazgo falto de
confianza o culturas laborales disfuncionales.
Los malos líderes pueden tener un impacto negativo en los colaboradores y pueden hasta dañar
cualquier empresa. El mal liderazgo afecta la capacidad de una empresa de retener colaboradores,
afecta la moral de las personas, su motivación y la productividad. Contreras (2019) expresa que “el
liderazgo es también una fortaleza que eleva la calidad de los servicios de salud, así como la eficacia
de la organización. Sin embargo, la relación de estos con el grado de experiencia del líder aún debe
investigarse” (p.528). Es decir, en el sector salud el liderazgo es muy importante porque ayuda en la
eficacia de la organización, aunque la unión de estos depende del líder por esto debe contar con gran
experiencia.
Detectar a tiempo un mal liderazgo en una organización, puede mitigar la baja productividad
entre equipos de trabajo. Saber liderar a los trabajadores, te permitirá gozar de una excelente cultura
organizacional, lo cual se traducirá en ganancias para el futuro de la misma. Algunas de las
consecuencias de la falta de liderazgo son la falta de compromiso en los equipos y la baja
productividad (Baquero, 2011). La primera consecuencia se trata de una de las más graves ya que en
esta los empleados pierden el sentido de pertenencia con su trabajo y otra consecuencia es el bajo
rendimiento en el trabajo.
Un mal líder puede ocasionar la renuncia de los mejores trabajadores, afectar la calidad del
trabajo, bajar la productividad y los resultados. Hay 3 consecuencias graves a causa de la falta de
liderazgo, estas son la desmotivación del equipo, la falta de compromiso y la mala comunicación
(Arias, 2019). La desmotivación es cuando los trabajadores del grupo manifiestan que están trabajando
con un mal líder pues se sienten incomodos ya que empiezan a actuar descontentos en el ámbito
laboral, otra consecuencia es la falta de compromiso, la más grave ya que a sus trabajadores deja de
importarles lo que están realizando, otra de estas es la mala comunicación, la cual limita un buen
trabajo en el ambiente ya que sin comunicación se generan malos entendidos.
2.6. Propuestas de solución a la falta de liderazgo organizacional

El liderazgo presente o futuro, más allá de las herramientas tecnológicas que existan en ese
momento, siempre debe pasar por fomentar y cultivar en la organización una cultura que propicie la
pasión por la excelencia orientada al cliente. Así lo afirman (Fuentes, Barrientos y Pavón, 2021;
Noriega, 2008; Herrera y Ruiz, 2017). El activo más importante de un líder es la autenticidad y estar
convencido de que su principal responsabilidad son las personas, garantía real de los resultados
Mantener la motivación de nuestro equipo es muy importante para alcanzar nuestras metas y
encontrar la manera de auto motivarnos y transmitir ese estado de ánimo a nuestro equipo es esencial
para seguir avanzando. Fuentes, Barrientos y Pavón (2021) afirma que “El liderazgo es un componente
esencial, que ayuda a que las organizaciones-públicas o privadas, se visualicen con más ventajas frente
a un entorno dinámicos y cambiante en diversos escenarios, donde no solo se incluye lo social,
económico y político”(p.308). Es decir, el liderazgo es de gran importancia en las organizaciones, pues
con este el líder toma una posición que debería generar un cambio y así crear nuevas estrategias.
Un buen líder no necesita cargo, está al servicio de los demás, crea líderes, tiene actitud de
mejora continua, tiene habilidades para motivar, gestionar el cambio, inteligencia emocional y
capacidad de persuasión para abrazar los nuevos retos propuestos. Noriega (2008) afirma que “las
organizaciones dependen, para crecer y perdurar del liderazgo de sus dirigentes y esto es válido para
las que tienen fines de lucro y las que no. Ya que las organizaciones dependen del líder”. Se refiere a
que un líder es la base para una buena organización por eso este debe ser bien capacitado y así hacer
crecer el grupo.
La situación actual requiere un líder basado en la enseñanza, en guiar, delegar, transformar y

en explicar que se debe desaprender determinados conocimientos adquiridos para volver a aprender
otros nuevos. El liderazgo en el futuro más cercano debe ser compartido y hacer comprender a todas
las personas que ocupan puestos clave que deben ser líderes de sus propios equipos. Herrera y Ruiz
(2017) afirman que “liderazgo como un proceso de interacción entre un grupo de personas donde una
de ellas es quien dirige a los demás haciendo uso de sus habilidades propias del carácter de un líder,
como su autoridad personal y poder”. Es decir, todo depende del líder, para un buen liderazgo es
necesario que la persona que está dirigiendo sea la correcta, pues que alcanzar una meta u objetivo sea
un beneficio para ellos.
III. CONCLUSIONES

Liderazgo define a una influencia que se ejerce sobre las personas y que permite incentivarlas
para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo común. Quien ejerce el liderazgo se conoce
como líder. “el liderazgo es el conjunto de habilidades destrezas de manejo, que un individuo tiene
para influir en la forma de actuar de las personas o en un grupo determinado, ocasionando que estos se
desempeñen con entusiasmo”. Es decir este consta en las habilidades de guiar que tiene una persona
especializada a los demás miembros del grupo para que estos realicen sus actividades con alegría.
Los estilos de liderazgo y concepto de liderazgo, han venido transformándose a medida que
van ocurriendo cambios en el transcurso del tiempo. La figura del líder, destaca por el poder y la
autoridad que ejerce sobre los demás. Zuzama (2015) afirma que “el estilo de liderazgo se refiere a las
formas de estructurar la conducta del liderazgo, aun así, no debemos confundir estilo de liderazgo con
conducta de liderazgo, ya que la conducta es más concreta y específica que el estilo”(p.10). Se refiere
a que los tipos o estilos de liderazgo son maneras de construirla la conducta del liderazgo, pero no con
esto se quiere decir que tipos es igual a conductas.
Las teorías de liderazgo se trata de descripciones que nos explican cómo y por qué algunas
personas se convierten en líderes. Para ello, es necesario tener en cuenta los comportamientos y
características que las personas pueden adoptar para mejorar su potencial como líderes. Garcia (2015)
expresa que ”los primeros enfoques sobre liderazgo se centran en las características del líder,
determinadas más genética que socialmente. Dichas características pasaron a ser el determinante de las
habilidades del líder”. Es decir las teorías de liderazgo son en sí basadas en las caracterizticas de cada
líder como sus rasgos físicos o mentales y sus habilidades también.

REFERENCIAS
Acosta, C. (2018). El concepto de liderazgo: una mirada a sus antecedentes históricos, y

enfoques teóricos recientes . Universidad de La Salle. Bogota: Ciencia Unisalle.
Obtenido de https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?
article=2581&context=administracion_de_empresas
Arias, A. (2019). Efectos negativos de mal liderazgo en las empresas. Universidad Santo Tomas
de Aquino. Boyacá: Tunja. Obtenido de
https://repository.usta.edu.co/handle/11634/34143?show=full
Baquero, J. (2011). ¿LA AUSENCIA DE LIDERAZGO, GENERA CONFLICTO ENTRE LOS
DEPARTAMENTOS DE LA EMPRESA DE SEGURIDAD? UNIVERSIDAD MILITAR
NUEVA GRANADA. Bogota: Repository. Obtenido de
https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/3452/BaqueroRamosJoseSi
mon2011.pdf?sequence=2&isAllowed=y
Cernas, D. (Febrero de 2004). Teorías de liderazgo en organizaciones. Ciencias ergo-sum,
30(3), 2. Obtenido de file:///C:/Users/busta/Downloads/17609-73-80096-2-10-
20230929.pdf
Contreras, N. (2019). Problemas de liderazgo en la alta dirección de instituciones de salud. 2.
Ciudad de Mexico: CIRUGIA Y CIRUJANOS. Obtenido de
https://www.scielo.org.mx/pdf/cicr/v88n4/0009-7411-cir-88-4-526.pdf
Duran, I. (2019). Estilos de liderazgo y su influencia en el clima laboral. Espacios, 40(40), 3.
Obtenido de https://www.revistaespacios.com/a19v40n40/a19v40n40p03.pdf
Estrada, S. (2007). LIDERAZGO A TRAVES DE LA HISTORIA. Scientia et Technica(34),
343. Obtenido de file:///C:/Users/busta/Downloads/Dialnet-
LiderazgoATravesDeLaHistoria-4808064.pdf
Fuentes, Y., Barrientos, E., & Pavon, J. (2021). LIDERAZGO ORGANIZACIONAL. UNA
REVISIÓN SISTEMÁTICA Y ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO. Universidad Libre. Bogota:
Criterio Libre. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/8293161.pdf
Garcia , M. (2015). Formulación de un modelo de liderazgo desde las teorías organizacionales.
Entramado , 1(1), 62.
Guzman, P. (2020). Liderazgo. UAEH. Hidalgo: PREPAUNO. Obtenido de
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa1/2020/tipos-lideres.pdf
Herrera, A., & Ruiz, E. (2017). IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO DENTRO DE LAS
ORGANIZACIONES. Santa Marta: Universidad Cooperativa deColombia. Obtenido de

https://repository.ucc.edu.co/server/api/core/bitstreams/e59c9cca-e263-4289-9e69-
2f234071da49/content
Molina, M. (2015). La gestión del liderazgo en el contexto internacional actual. Universidad de
Lima. Lima: Geolider. Obtenido de https://www.gestiopolis.com/la-gestion-del-
liderazgo-en-el-contexto-internacional-actual/
Murati, F., & Pozo, J. (2002). APUNTES CRÍTICOS SOBRE TEORÍAS Y TIPOLOGIAS DEL
LIDERAZGO ORGANIZACIONAL. Universidad Nacional Experimental de Guayana.
Habana: Contribuciones a la economia . Obtenido de
https://www.eumed.net/ce/2013/liderazgo-organizacional.html
Noriega, M. (Septiembre de 2008). La importancia del liderazgo en las organizaciones. Ensayo,
12(36), 25. Obtenido de https://www.utm.mx/edi_anteriores/temas036/ENSAYO3-
36.pdf
Ramirez , G. (25 de julio de 2013). Liderazgo organizacional.Un desafío permanente.
Universidad y empresa, 15(25), 6. Obtenido de
https://www.redalyc.org/pdf/1872/187229746001.pdf
Ramos, A. (2021). Tipos de liderazgo y su función dentro de las organizaciones. Universidad
Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Barcelona: Amie. Obtenido de
https://amieedu.org/actascimie21/wp-content/uploads/2022/01/Ana-Luz-Ramos-
Soto.pdf
Ríos, C., Rubiano, V., & Chinchilla, D. (2014). LIDERAZGO Y CULTURA
ORGANIZACIONAL. Universidad del Rosario. Bogotá: Core. Obtenido de
https://core.ac.uk/download/pdf/86436185.pdf
Rodriguez, V. (2022). Análisis de las diferentes teorías del liderazgo enfocada en las
organizaciones. UNAD. Piura: ECBTI. Obtenido de
file:///C:/Users/busta/Downloads/eosolartes%20(1).pdf
Roso, A. (2019). Liderazgo organizacional como elemento clave para la dirección estratégica.
Aibi, 7(2), 62. Obtenido de file:///C:/Users/busta/Downloads/jrinconcarrillo,+Art-
11+Edicion-LISTO.pdf
Suero, C. (2019). La falta de liderazgo de los altos directivos en el compromiso laboral.
UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMERICAS. Lima: Esquivias.
Vargas, V. (2016). Liderazgo, Cultura Organizacional y Desempeño empresarial en Empresas
Grandes en el Perú. Lima: Universidad de Lima. Obtenido de
https://hdl.handle.net/20.500.12724/5252
Zuzama, J. (2015). Liderazgo: estilos de liderazgo según Kurt Lewin y. Universidad de la Illes
Balears. Palma: Baliarica. Obtenido de

https://dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/3638/Zuzama_Covas_Juana_Maria.
pdf?sequence=1

Anexo 01. Esquemas de información: mapas conceptual es
Figura 1: Liderazgo organizacional
Enlace virtual: https://www.canva.com/design/DAFwetPpLuA/rJ6fThwsGeCcCZyxheKbFQ/edit?

utm_content=DAFwetPpLuA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Anexo 02. Plan de redacción del artículo expositivo
TITULO / TEMA
Liderazgo Organizacional
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
1. ¿Cuál es el contexto internacional, latinoamericano y nacional del liderazgo organizacional?

2. ¿Cuál es la naturaleza o las características de liderazgo organizacional?
3. ¿Cómo se define el liderazgo organizacional?
4. ¿Cuáles son las clases o tipos de liderazgo organizacional?
5. ¿Cuáles son las teorías de liderazgo organizacional?
6. ¿Cuál es el origen y las causas de liderazgo organizacional?
7. ¿Qué consecuencias tiene el liderazgo organizacional?
8. ¿Cómo se puede solucionar el liderazgo organizacional?
SUPERESTRUCTURA TEXTUAL DEL ARTÍCULO ACADÉMICO

EXPOSITIVO: MONOGRAFÍA
I. INTRODUCCIÓN
1.1. Narrativa: Historia real / Anécdota / Caso referido al problema
Historia de 2 empresarias que usaron el liderazgo organizacional para triunfar
1.2. Contextualización (internacional, nacional y local)
Contexto 1: Contexto internacional del liderazgo organizacional según Martin Molina

Contexto 2: Contexto del liderazgo organizacional en Colombia según Gabriel Ramirez
Contexto 3: Contexto peruano del liderazgo organizacional según VeronicaVargas
1.3. Naturaleza del problema
1. Descripción de la falta de liderazgo organizacional según José Baquero

2. Descripción de la falta de liderazgo organizacional según Carmen Suero
3. Descripción de la falta de liderazgo organizacional según Nilson Contreras
1.4. Justificación e importancia

El presente documento busca recapitular conceptos sobre el liderazgo y el líder en la organización

como factores influyentes dentro del buen desarrollo de la cultura organizacional .
1.5. Punto de vista o postura
Empresarial, social y comunitario
1.6. Objetivos del artículo académico expositivo
1. Explicar el contexto internacional, latinoamericano y nacional de la evolución del liderazgo

organizacional.
2. Definir el liderazgo organizacional como problema social en Latinoamérica.
3. Definir la naturaleza del problema de la falta de liderazgo organizacional.
4. Describir cual son las clases o tipos del liderazgo organizacional.
5. Exponer las teorías del liderazgo organizacional según Maria Linchetta.
6. Explicar el origen del liderazgo organizacional desde el punto de vista social.
7. Evaluar el impacto o consecuencia del liderazgo organizacional en la productividad de un equipo
de trabajo empresarial en un contexto o tiempo determinado.
8. Proponer soluciones prácticas para mejorar el liderazgo organizacional en un entorno
empresarial específico.
1.7. Señalamiento de subtemas
1. Contexto liderazgo organizacional.

2. Naturaleza de liderazgo organizacional.
3. Definición de liderazgo organizacional.
4. Tipos de liderazgo organizacional.
5. Teorías de liderazgo organizacional.
6. Origen y causas de liderazgo organizacional.
7. Consecuencias de liderazgo organizacional.
8. Propuestas para liderazgo organizacional.
II. CUERPO O DESARROLLO
2.1. Definición de liderazgo organizacional
2.1.1. Definición del liderazgo organizacional

2.1.2. Definición de líder en las empresas
2.1.3. Definición de liderazgo como apoyo en la sociedad
2.2. Tipos o clases de liderazgo organizacional
2.2.1. Tipos de lideres en las empresas

2.2.2. Tipos de liderazgo y caracterizticas

2.2.3. Tipos de liderazgo organizacional
2.3.1. Origen del liderazgo empresarial

2.3.2. Origen de liderazgo en las civilizaciones
2.3.3. Origen de liderazgo organizacional desde Egipto.
2.4. Consecuencias de liderazgo organizacional
2.4.1. Consecuencias de un mal liderazgo organizacional en la salud

2.4.2. Consecuencias de un mal liderazgo organizacional en las empresas.
2.4.3. Tipos de consecuencias ante el mal liderazgo organizacional.
2.5.1. Importancia del liderazgo organizacional según la sociedad.

2.5.2. Importancia de un líder en una organización.
2.5.3. Importancia de liderazgo organizacional en las empresas.
.III. CIERRE
REFERENCIAS

Anexo 03. Matriz de consistencia del Proyecto de escritura digital del artículo académico: Monografía
Título:
Liderazgo organizacional como un recurso importante en las empresas y en la comunidad
Preguntas de investigación Objetivos específicos Subtemas Superestructura del artículo académico expositivo
1. ¿ Cuál es el contexto internacional, 1. Explicar el contexto internacional, 1. Contexto liderazgo organizacional I. INTRODUCCIÓN
latinoamericano y nacional del liderazgo latinoamericano y nacional de la Contexto liderazgo organizacional.
organizacional? evolución del liderazgo organizacional.. Naturaleza de liderazgo organizacional
2. ¿ Cuál es la naturaleza o las características 2. Definir el liderazgo organizacional como 2. Naturaleza de liderazgo organizacional
de liderazgo organizacional? problema social en Latinoamérica
3. Definición de liderazgo organizacional. II. CUERPO O DESARROLLO
3. ¿ Cómo se define el liderazgo 3. Definir la naturaleza del problema de la 2.1 Definición de liderazgo organizacional.
organizacional? falta de liderazgo organizacional 2.2 Tipos de liderazgo organizacional.
4. Tipos de liderazgo organizacional 2.3 Teorías de liderazgo organizacional.
4. ¿Cuáles son las clases o tipos de liderazgo 4. Describir cual son las clases o tipos del 2.4 Origen y causas de liderazgo organizacional.
organizacional? liderazgo organizacional 2.5 Consecuencias de liderazgo organizacional.
5. Teorías de liderazgo organizacional. 2.6 Propuestas para liderazgo organizacional
5. ¿Cuáles son las teorías de liderazgo 5. Exponer las teorías del liderazgo
organizacional? organizacional según Maria Linchetta
6. ¿Cuál es el origen y las causas de liderazgo 6. Explicar el origen del liderazgo 6. Origen y causas de liderazgo
organizacional desde el punto de vista organizacional
organizacional? social
III. CIERRE
7. Evaluar el impacto o consecuencia del 7. Consecuencias de liderazgo
7. ¿Qué consecuencias tiene el liderazgo liderazgo organizacional en la organizacional REFERENCIAS
productividad de un equipo de trabajo
organizacional? empresarial en un contexto o tiempo
determinado
8. Proponer soluciones prácticas para 8. Propuestas para liderazgo organizacional
¿Cómo se puede solucionar el liderazgo
mejorar el liderazgo organizacional en
organizacional?
un entorno empresarial específico.

Anexo 04. Fichas de investigación
Estructura Secuencia N° y Título de la ficha de investigación: textual / Resumen
1. Historia de 2 empresarias que usaron el liderazgo organizacional para

Narrativa / Anécdota
triunfar
Contextualización 2. Contexto internacional del liderazgo organizacional según Martin Molina

I internacional del problema
N
3. Contexto del liderazgo organizacional en Colombia según Gabriel
T Contextualización nacional
Ramirez
y local del problema
R 4. Contexto peruano del liderazgo organizacional según VeronicaVargas.
O
5. La falta de liderazgo organizacional como problema en las empresas
D
según José Baquero
U
6. Descripción de la falta de liderazgo organizacional según Carmen Suero
C Naturaleza del problema 7. Descripción de la falta de liderazgo organizacional según Nilson
C
Contreras
I
Ó
N
Justificación e importancia NO VA FICHAS
Preguntas, objetivos,
señalamiento de subtemas y NO VA FICHAS
del punto de vista o postura
8. Definición del liderazgo organizacional según Ríos, Rubiano, &

Subtema 2.1.
Chinchilla
Definición de liderazgo
9. Definición de líder en las empresas según duran
organizacional
D 10. Definición de liderazgo como apoyo en la sociedad según Roso
E Subtema 2.2. 11. Tipos de líderes en las empresas según Ramos

S Tipos de liderazgo 12. Tipos de liderazgo y características según Gúzman
organizacional 13. Tipos de liderazgo organizacional según Duran
A
R Subtema 2.3 14. Origen del liderazgo empresarial
Origen y causas del 15. Origen de liderazgo en las civilizaciones
R
liderazgo organizacional 16. Origen de liderazgo organizacional desde Egipto
O
L Subtema 2.4 17. Consecuencias de un mal liderazgo organizacional en la salud
Consecuencias de liderazgo 18. Consecuencias de un mal liderazgo organizacional en las empresas
L organizacional 19. Tipos de consecuencias ante el mal liderazgo organizacional
O
Subtema 2.5
20. Importancia del liderazgo organizacional según la sociedad
Propuestas de solución ante
21. Importancia de un líder en una organización
la falta de liderazgo
22. . Importancia de liderazgo organizacional en las empresas
organizacional
C 23.
Síntesis de ideas centrales
24.
I de las fuentes
25. .
E
R
R Limitaciones y nuevas
NO VA FICHAS
preguntas
E

I. INTRODUCCIÓN
Ficha del caso / narrativa
N° 01 Título: Historia de 2 empresarias que usaron el liderazgo organizacional para triunfar
Una de las mejores historias de liderazgo responsable está protagonizada por dos mujeres, quienes,
cansadas del sexismo y la inequidad de género, decidieron hacer un experimento que consistió en
crear un cofundador falso que se comunicara con otros empresarios y tomaran en cuenta a la marca.
Todo comenzó cuando Penélope Gazin y su compañera Kate Dwyer crearon Witchsy, un sitio en
línea de obra artística que ofrece artículos relacionados con el arte y la magia. Sin embargo, conforme
pasaba el tiempo, fueron notando que los grupos de interés se tardaban en responder los correos o se
portaban muy groseros y machistas con ellas.
Así que decidieron combatir esta situación creando a Keith Mann, un empresario con toda una
historia personal y laboral ficticia que se convirtió en el canal para impulsar la marca, combatir el
machismo y fomentar la equidad de género. Mann firmaba los correos, por ejemplo, lo que originaba
una respuesta más rápida y eficiente.
Durante los primeros seis meses, Keith Mann logró que en el primer año se vendieran más de 200
mil dólares y que la relación con los inversionistas y otros interesados se fortaleciera y respondieran
los correos sin un: «Ok, chicas».
Ambas empresarias compartieron que, a pesar de que Keith fue una parte fundamental para construir
la empresa, actualmente ya no forma parte del equipo y esperan que esta historia ayude a combatir el
machismo y a inspirar otras iniciativas a favor de la equidad.
Referencia abreviada (Acosta, 2018, pág. 4)
Contexto internacional, latinoamericano y nacional del liderazgo

organizacional
N° 02 Título: Contexto internacional de liderazgo organizacional
Ya inmersos en la segunda década del siglo XXI, nos encontramos con un contexto
económico y geopolítico mundial muy incierto, en el aspecto económico con un mayor
fortalecimiento de las economías emergentes lideradas por los denominados BRICS (Brasil, Rusia,
India, China y Sudáfrica), mientras las economías de las potencias occidentales aun no dan muestras

claras de una recuperación, la economía de Estados Unidos apenas creció un 0.2 % en el primer
trimestre de este año y la Eurozona que mantiene a varios de sus miembros con problemas
financieros, siendo el caso más relevante el de
Grecia que estaría próxima a caer en una crisis de liquidez. En el aspecto geopolítico por la
virtual nueva guerra fría entre los países miembros de la OTAN frente a Rusia, China y sus aliados,
por diversas divergencias en varios aspectos, como el apoyo de Rusia y China a Siria, Irán y Corea
del Norte, la oposición firme de estos países al escudo antimisiles de Estados Unidos en Europa , el
fortalecimiento de las relaciones comerciales y militares con America Latina, entre otros, lo cual ha
generado inestabilidad en los mercados caracterizados por los vaivenes en las bolsas internacionales.
Liderazgo significa hacer a través de los demás, influenciar, guiar en una dirección, es decir supone
lograr un cambio de actitud o de conducta, puesto que las personas tienden a seguir a quienes, desde
su punto de vista, les ofrecen los medios para satisfacer sus objetivos personales, cuanto mas
comprendan los administradores qué motiva a sus subordinados y como operan estas motivaciones, y
cuanto mas reflejen esta comprensión en el cumplimiento de sus acciones administrativas, mayores
probabilidades habrá de que sean lideres eficaces.
Referencia abreviada (Molina, 2015, pág. 2)
N° 03 Título: Contexto del liderazgo organizacional en colombia
En el contexto de la creación de la sede Bogotá a cargo de la Universidad del Rosario,

dedicamos este número esencialmente al tema de liderazgo organizacional, publicando una variedad
de artículos inéditos y de alta relevancia para los estudios y la acción administrativa. En el primero de
ellos, Valeria Cruz Ortiz, Marisa Salanova e Isabel M. Martínez hacen una síntesis de la investigación
acerca del liderazgo transformacional y proveen algunas miradas acerca del futuro de este campo.
En el segundo, Tom Cockburn y Peter A. C. Smith examinan la nueva realidad globalizada y

en red en la que deben desempeñarse los líderes empresariales, y discuten la necesidad de revisar y
renovar lo que actualmente sabemos sobre el tema. En el tercer artículo, Ana Fernanda Uribe, Juan
Máximo Molina L., Francoise Contreras T., David Barbosa R. y Juan Carlos Espinosa M. reflexionan
sobre el ejercicio del liderazgo en equipos de alto rendimiento y muestran al líder altamente efectivo
como un facilitador de los procesos transformacionales que lo vinculan con los seguidores. En un
cuarto trabajo, Alexandra Portalanza presenta el concepto de liderazgo distribuido, identificando sus
características esenciales y discutiendo cómo este enfoque puede influir positivamente en el

rendimiento de los equipos de trabajo.
Referencia abreviada (Ramirez , 2013, pág. 6)
N° 04 Título: Contexto nacional del liderazgo organizacional
La muestra se realizó entre los meses de setiembre y noviembre del 2016 y estuvo compuesta
por 306 ejecutivos de 256 empresas privadas y grandes que operaban en el Perú. Entre los hallazgos,
se identifica que la cultura clan es la predominante en la muestra. Sin embargo, aquellas
caracterizadas como cultura de mercado son las que tienen mayor desempeño acumulado, mientras
que las empresas con cultura clan tienen el menor.
Esta relación es incluso más potente al dividir las empresas por sectores: en el sector primario
o extractivo, las empresas con cultura jerárquica son las que reportan los menores ingresos, y las de
mercado los mayores. En el sector terciario, o de servicios, no hay diferencias entre el tipo de cultura
y el desempeño acumulado. En cuanto al liderazgo, se encontró una relación positiva y significativa
con el desempeño anual, mas no con el desempeño acumulado, lo cual contradice parcialmente los
resultados encontrados de otros estudios entre los que suele identificarse relación significativa. Dentro
del constructo liderazgo transformacional, la subdimensión visión correlaciona de manera
significativa con el género, de manera que los ejecutivos hombres reportan mayor visión futura del
negocio que las mujeres. Finalmente, por medio del Modelo de Ecuación Estructural se encontró que
el liderazgo tiene un efecto positivo en empresas con culturas de tipo clan y adhocráticas –las culturas
más participativas– y un efecto negativo en empresas de tipo jerárquico.
Referencia abreviada (Vargas, 2016, pág. 411)
Naturaleza del problema ante la falta de liderazgo organizacional
N° 05 Título: El problema que es la falta de liderazgo organizacional en las empresas
. Para determinar si efectivamente la ausencia de liderazgo genera conflictos entre los

departamentos de una empresa de seguridad, se deben tomar algunas ideas básicas de todo lo que ya
se ha dicho sobre liderazgo, comparando los factores donde un jefe aplico algunas técnicas que le
resultaron favorables; también donde estas no se aplicaron y cuáles fueron los resultados, en este
mismo sentido es importante tener en cuenta otras experiencias de quienes hayan profundizado en el
tema, les haya sido funcional y productiva la puesta en práctica de este modelo de dirección o los que
caso contrario se hayan visto afectados por la ausencia de liderazgo.
Así mismo fragmentar un poco todo el titulo del trabajo e internarse en cada uno de esos
conceptos para el final poder identificar, si efectivamente la ausencia de liderazgo, es o no, una de las
importantes razones para que se generen conflictos internos entre los departamento de las empresas
de seguridad, o si de alguna manera la falta de liderazgo o los conflictos internos puedan ser la razón
de algunas pérdidas económicas o de imagen, de la alta rotación, de la renuncia de empleados
altamente competitivos, y por qué no decirlo, si la ausencia de líderes y la aparición de conflictos
pueden llevar a la quiebra a algunas empresas de seguridad privada que no miraron en su interior
como estaba el liderazgo.
Referencia abreviada (Baquero, 2011, pág. 6)
N° 06 Título: La falta de liderazgo y compromiso laboral
En la actualidad, se tiene a disposición variados manuales que se publican con el transcurso

de los años, siendo que los mismos otorgan instrucciones en torno a la administración de personal y el
cómo poder fortificar los atributos que permitan concretar un liderazgo en contextos sociales,
educativos y con una organización de por medio. Así, existen variados corpus teóricos que exponen el
liderazgo de diversas formas (variando en ciertos aspectos), en ciertos casos imperceptibles, pero
siempre con el propósito de orientarse al método que permita identificar las mejores cualidades el
entorno en el cual un concurre.
En ese orden, recordemos que es amplio el número de horas de formación instruidas en los
centros de estudios, entes públicos-privados y en el contexto universitario a nivel global, en torno al
cómo se administran los grupos para tenderlos a la productividad, lo viable y saludable. Por ende, una
importante alícuota del presupuesto es delimitado para cumplir tales roles. No obstante, es claro que
la incidencia de tales medidas, en la realidad, es exiguo en función que los estándares de calidad
directiva se conservan por debajo de lo esperado en la mayor concentración de organizaciones. Esta
situación, afecta de forma exasperada a mecanismos como la fuga de talento, clima laboral,

improductividad, absentismo u otros elementos que, a largo plazo, conllevan a un menoscabo en el

aprovechar de los recursos destinados al éxito de la gestión de toda institución
Referencia abreviada (Suero, 2019, pág. 1)
N° 07 Título: El liderazgo para solucionar conflictos empresariales
Solemos enfocar el liderazgo desde los estilos para ejercerlo. Esto implica hablar de técnicas, de qué
hacer para liderar. Con ello ahondamos en los contenidos, en las conductas. Sin embargo, junto a qué
hacer interesa saber cómo hacer. En este caso, estamos haciendo referencia a
las capacidades o habilidades, aplicables en cualquier estilo de liderazgo.
Las capacidades de liderazgo están directamente relacionas con los valores y con las creencias o
convicciones que la persona que lidera lleva consigo y con su identidad, pues la creencias y los
valores apoyan o inhiben las capacidades. Para que las capacidades que se entrenan se transfieran más
allá de los momentos formativos, es necesario llegar a los niveles de las creencias o convicciones, de
los valores y de la identidad de quienes participen en el Training y que manejan consciente o
inconscientemente a lo largo de su desempeño diario. De esta manera, las capacidades / habilidades
pasarán a formar parte de la personalidad y se considerarán valiosas en cualquier lugar y desde
cualquier estilo de liderazgo. Estamos aludiendo a unos niveles de experiencia y aprendizaje mucho
más profundos que las conductas (conforme al modelo de Niveles Neurológicos de la PNL). En este
sentido, para hablar de un liderazgo realmente efectivo y que solucione problemas como los
mencionados, necesitamos cambiar de forma de pensar.
Referencia abreviada (Contreras, 2019, pág. 528)
II. CUERPO
2.1. Definición de liderazgo organizacional
N° 08 Título: Definición del liderazgo organizacional
El liderazgo es un proceso de influencia donde interfieren diferentes factores, donde el líder

está interesado en la consecución de una meta y de igual forma en el desarrollo y crecimiento de las

personas que componen su grupo de trabajo.
Personas orientas a la innovación que perciben un vínculo directo con el líder, que representa
e inspira a su forma de responder frente a la organización, pero siempre mostrándose como una figura
dotada de calidad suficiente para tomar decisiones y, de igual forma, que estas tomen un grado de
aceptación.
Referencia abreviada (Ríos, Rubiano, & Chinchilla, 2014, pág. 11)
N° 09 Título: Definición de líder en las empresas
Un líder es la persona con las habilidades gerenciales y/o directivas que influyen en la forma
de ser de las personas
Y también de un grupo determinado de las mismas, haciendo que estas trabajen con
entusiasmo en el logro de metas y objetivos propuestos por la organización.
Referencia abreviada (Duran, 2019, pág. 3)
N° 10 Título: Definición de liderazgo como apoyo en la sociedad
Además, es necesario visualizar el liderazgo como un instrumento clave en la dirección que

incide directamente en el desarrollo de las actividades organizacionales, es un objeto del recurso
humano, siendo un factor estratégico y una ventaja altamente competitiva en el mundo laboral. Así
mismo, el liderazgo y la dirección forman un proceso, cada uno con funciones propias, pero a su vez
son complementarios; por su parte la dirección, como su nombre lo indica dirige el factor humano,
tecnológico y logístico, además, planifica, organiza, controla y lidera al interior de la organización,
siendo este último el que hace la diferencia, es decir, a través de esta característica logran que los
miembros de la organización contribuyan conscientemente y se encuentren orientados y/o motivados
al logro de los objetivos organizacionales.
Cabe resaltar que, la dirección está encaminada a la obtención de resultados en pro de los
objetivos trazados, a su vez, su acción se dirige a la conducción de grupos sociales que buscan un fin
común [9] [10]. Sin embargo, al hablar de liderazgo se encuentra que es un fenómeno
multidisciplinario [11], es decir, que se relaciona con otras ciencias, entre ellas la sociología,
antropología e historia; así mismo, el liderazgo que surge cuando una persona conduce y estimula a

los miembros de su equipo para alcanzar un desempeño superior [12]; se tiene presente que el
liderazgo se encuentra presente en todos los grupos humanos, se identifican debido a que son
personas con rasgos fuertes y características que los hacen distintos, además que juegan un papel
decisivo a la hora de tomar decisiones, lo que indica que el liderazgo es un factor determinante en el
éxito de un grupo.
Referencia abreviada (Roso, 2019, pág. 62)
2.2. Tipos de liderazgo organizacional
N° 11 Título: Tipos de líderes en las empresas
Dentro de los tipos de liderazgo la literatura científica se identificaron al líder natural,

democrático, autocrático, liberal, carismático, transaccional, transformacional, socioformativo, y el
pedagógico, no son los únicos existen otros más como el empresarial, el burocrático, y el liderazgo
orientado a la tarea , dentro de los artículos que se consultaron se identificaron estas nueve tipologías;
es importante identificar qué tipo de liderazgo tienen los empleados o el personal administrativo que
trabajan al interior de las organizaciones para identificar el rumbo que lleva la empresa, por lo que se
logra el objetivo general de este trabajo el de identificar los tipos de liderazgos y sus funciones dentro
de la organización.
Cada una de las características que tienen los tipos de liderazgo permiten analizar el perfil del
líder, a pesar que existe una corriente que identifica los rasgos del líder coexisten una que da por
hecho que el líder es nato, otra que el líder se forma; por lo que para el logro del objetivo general de
esta investigación se pudo identificar las funciones de cada tipología; por lo que el transformacional
crea cambios positivos en sus seguidores, los seguidores tiene confianza al líder así como admiración
y lealtad. Uno de los componentes de este tipo de líder es el carisma, esta como una cualidad que

tiene la persona de atraer fácilmente la atención; por lo que de acuerdo a los nueve tipos de liderazgo
se puede concluir que este tipo de líder permite cambios positivos en la organización y en las
personas que trabajan en ella, que llevan al éxito a la empresa.
Referencia abreviada (Ramos, 2021, pág. 6)
N° 12 Título: Tipos de liderazgo y caracterizticas
Liderazgo autocrático • Los líderes tiene el poder absoluto sobre sus trabajadores o equipos. •
Los miembros del staff tienen una pequeña oportunidad de dar sugerencias, incluso si estas son para
el bien del equipo o de la organización. • Muchas personas se sienten resentidas al ser tratadas de esta
manera. • A menudo el liderazgo autocrático tiene altos niveles de ausentismo y rotación del personal.
• Para algunas tareas y trabajos sin calificación el estilo puede ser efectivo, porque las ventajas del
control superan las desventajas.
Liderazgo burocrático • Los líderes burocráticos hacen todo según “el libro”. • Siguen las
reglas rigurosamente y se aseguran que todo lo que hagan sus seguidores sea preciso. • Es muy
apropiado para trabajar cuando existen serios riesgos de seguridad (como trabajar con maquinaria,
sustancias tóxicas, o peso peligroso) o cuando largas sumas de dinero están en juego. Liderazgo
carismático • Un estilo carismático de liderazgo es similar al liderazgo transformacional, porque estos
líderes inspiran muchísimo entusiasmo en sus equipos y sus muy energéticos al conducir a los demás.
• Los líderes carismáticos tienden a creer más en si mismos que en sus equipos y esto genera
problemas, y un proyecto o la organización entera podrían colapsar el día que el líder abandone la
empresa. • En los ojos de los seguidores, el éxito está ligado a la presencia del líder carismático.
Liderazgo participativo o democrático • A pesar que es el líder democrático el que toma la última
decisión, ellos invitan a otros miembros del equipo a contribuir con el proceso de toma de decisiones.
• Esto no solo aumenta la satisfacción por el trabajo sino que ayuda a desarrollar habilidades. • Los
miembros de equipo sienten en control de su propio destino así que están motivados a trabajar duro,
más que por una recompensa económica. • Ya que la participación democrática toma tiempo, este
abordaje puede durar mucho tiempo pero a menudo se logra un buen resultado. • Este estilo de
liderazgo puede adoptarse cuando es esencial el trabajo en equipo y cuando la calidad es más
importante que la velocidad o la productividad. Liderazgo Laissez-faire • Esta expresión francesa
significa “déjalo ser” y es utilizada para describir líderes que dejan a sus miembros de equipo trabajar

por su cuenta. • Puede ser efectivo si los líderes monitorean lo que se está logrando y lo comunican al
equipo regularmente. • A menudo el liderazgo laissez-faire es efectivo cuando los individuos tienen
mucha experiencia e iniciativa propia. • Desafortunadamente, este tipo de liderazgo puede darse solo
cuando los mandos no ejercen suficiente control.
Referencia abreviada (Guzman, 2020, pág. 4)
N° 13 Título: Tipos de liderazgo organizacional
Liderazgo transformacional En el contexto del estudio del Liderazgo transformacional,

diversos autores han propuesto dimensiones que caracterizan a quienes ejercen este tipo de liderazgo.
Se identifican cuatro dimensiones asociadas a las cualidades y conductas del líder, carisma, liderazgo
inspirador, estímulo intelectual y atención a diferencias individuales (Hermosilla, Amutio, Da Costa,
& Páez, 2016). El carisma o influencia idealizada, se refiere a la capacidad del líder de generar una
visión y objetivos compartidos. El liderazgo inspirador, impulsa al seguidor a lograr los objetivos por
medio de acciones extraordinarias que trascienden al interior de la organización.
El estímulo intelectual, releva la capacidad de quien lidera para desafiar en sus seguidores el
status quo, e impulsa el desarrollo intelectual para la resolución de problemas. Finalmente, la atención
a diferencias individuales, releva la capacidad del líder para conocer y diferenciar las habilidades,
competencias, capacidades y necesidades de sus seguidores (Avolio, Bass & Jung, 1999; Bass, 1997;
Godoy, et al., 2013; Hermosilla, et als., 2016; Judge & Piccolo, 2004) Se destaca en el liderazgo
transformacional la influencia que ejerce el líder de manera positiva logrando que sus seguidores
lleguen a priorizar los objetivos de la organización por sobre los propios (Bass, 1985; Godoy et al.,
2013; Howell & Avolio, 1993; Wang, Oh, Courtright & Colbert, 2011). De manera simultánea, el
líder transformacional, es capaz de lograr cambios en las organizaciones, ya que motiva a sus
seguidores inspirándolos, estimulándolos intelectualmente, generando ambientes de confianza,
creatividad y autonomía (Bass & Avolio, 1995; Godoy, et al., 2013; Tyssen, Waid & Heidenreich,
2014). Además, considerando las palabras de Hermosilla, et als. (2016), “el liderazgo
transformacional ha sido considerado como uno de los tipos de liderazgo más adecuados para poder
aplicar en un contexto de cambio e innovación al interior de una empresa” (p.135). Se ha demostrado
en diversos estudios que el liderazgo transformacional tiene una relación positiva con el desempeño
(Masi & Cooke, 2000; Bass, 1997; Diaz-Saenz, 2011; Hoffman & Jones, 2005; Serrano y Portalanza,
2014; Wang, et als., 2011). Sin embargo, también existen detractores del liderazgo transformacional,
entre ellos se cuenta principalmente a Yulk (1999), quien sugiere que la teoría de liderazgo

transformacional carece de una identificación suficiente del impacto de las variables situacionales y
de contexto en la efectividad del liderazgo, debido a la superposición entre los conceptos de
influencia idealizada y motivación inspiradora,. Aún así, la evidencia empírica y el aumento de
investigaciones realizadas en los últimos años inclinan la balanza hacia la efectividad del liderazgo
transformacional (Allen, 2014).
Referencia abreviada (Duran, 2019, pág. 3)
2.3. Teorías de liderazgo organizacional
N° 14 Título: Teorías de liderazgo en distintas perspectivas
La teoría de los rasgos supone que hay rasgos que tienen un rol central en la diferenciación
entre las personas que son líderes y las que no lo son. En estudios posteriores se examinaron las
diferencias existentes y las predicciones de resultados para los rasgos pero por diferentes razones
dichos estudios no tuvieron éxito suficiente como para proporcionar resultados coherentes. Estudios
más recientes identificaron diferentes cualidades que poseen los líderes, como tolerancia al estrés,
motivación por el poder, madurez emocional, autoconfianza, integridad, entre otros. La teoría
conductista se basa en la conducta del líder. Nos dice sobre la conducta que adopta el líder para lograr
el éxito sobre todo en las organizaciones. Se hicieron estudios en la Universidad de Michigan y en la
Universidad de Ohio, que arrojaron resultados muy parecidos.
El estudio consistió en entrevistar al personal directivo de diferentes empresas con el fin de

identificar su conducta y cómo influye ésta en su desempeño como líder. Los resultados obtenidos en
la Universidad de Michigan dicen que hay líderes preocupados por la producción y líderes
preocupados por el personal. También se observó que las personas que se preocupan por el personal,
tenían grupos de personas más productivos que su contraparte. Por otro lado en la Universidad de
Ohio se llegaron a los mismos resultados, concluyendo que un líder adecuado debe tener ambos tipos
de conducta para que exista un equilibrio. b) Las perspectivas situacionales o contingentes reconocen
que los rasgos y conductas del líder pueden actuar conjuntamente con las contingencias situacionales.
Ya que de acuerdo a la situación en la que el líder se desenvuelva necesitará tener más marcado cierto
rasgo o conducta, su forma de ser dependerá de la situación en la que se encuentre. Los efectos de los
rasgos aumentará acorde a su pertinencia para las contingencias situacionales que el líder enfrenta.
Los rasgos en ocasiones tienen relación directa con los resultados, o en la distinción entre los líderes y

quienes no lo son, y algunas veces podrían hacerse notar por su influencia en el comportamiento del
líder. Dentro de estas perspectivas existen diferentes modelos de los cuales se utilizarían dependiendo
la situación de trabajo. c) Las nuevas perspectivas de liderazgo desarrolladas por Bernard Bass
(1990), se centran en el liderazgo transformacional y en el liderazgo transaccional.
Referencia abreviada (Noriega, 2008, pág. 25)
N° 15 Título: Teorías del liderazgo según las características
Este enfoque reúne teorías que incorporan variables externas en el análisis del liderazgo; es
decir, cómo las circunstancias cambiantes garantizan la flexibilidad del estilo de liderazgo, ya que un
estilo rígido no puede satisfacer las necesidades de diferentes entornos. Contreras (2016) menciona
que este enfoque apoya la idea de que diferentes comportamientos pueden ser efectivos en una
situación dada; pero una forma de comportamiento no es óptima para todas las situaciones. Teoría de
los rasgos Fue fundada por Allport (1920) y veía el sistema nervioso como una estructura que guiaba
el comportamiento congruente en diferentes situaciones. Supuso que todos tenían rasgos como
adicción, miedo, agresividad y sociabilidad. Pero una cualidad siempre supera a la otra (Pidal, 2012).
La teoría del rasgo establece que "el liderazgo es innato: naces para ser un líder".
El objetivo de estos autores fue, por tanto, identificar los rasgos entendidos como aspectos de
la personalidad y los rasgos físicos o intelectuales que distinguen a los ejecutivos de los que no lo son.
Los autores que defienden estas teorías afirman que existe una mejor manera de liderar y que las
variables de personalidad arraigadas permiten que algunas personas sean mejor guiadas (Acuña,
2011). La teoría de las características del liderazgo busca determinar los diferenciadores que explican
la efectividad del liderazgo. La teoría de los rasgos busca enumerar las características lista de rasgos
debería usarse como un requisito previo para la promoción de candidatos a posiciones de liderazgo.
Se han realizado cientos de estudios durante el siglo pasado con la intención de descubrir una lista de
cualidades que poseen los buenos líderes, pero nadie ha logrado encontrar un conjunto de
características universales que sean comunes a todos los líderes competentes, o características que
sean comunes a todos los líderes. liderazgo exitoso para garantizar. Aunque no se han encontrado una
serie de atributos que aseguren un liderazgo exitoso, se han identificado rasgos relacionados con un
buen desempeño de liderazgo (Giménez & Martín, 2011). Cuando comenzó con todo el tema del
liderazgo, comenzó con esta teoría, en la que intenta explicar ciertas cualidades, habilidades y
conocimientos que debe tener un líder. Concéntrese en el comportamiento y los rasgos físicos,

intelectuales o de personalidad que distinguen a los líderes de los que no lo son. (Guerra, 2018).
Algunas de las cualidades que debe tener un líder son: Ser honesto y digno de confianza. En general,
se trata de estudiar las cualidades, rasgos y atributos físicos y psicológicos de un líder y distinguirlo
de sus seguidores en función de las características de un líder. La teoría de los rasgos es algo similar a
la teoría del gran hombre en que las teorías asumen que las personas heredan ciertos rasgos y rasgos
que las hacen más adecuadas para el liderazgo, de ahí el hecho predominante de que el líder nace y no
se hace (Giraldo & Naranjo, 2014).
Referencia abreviada (Rodriguez, 2022, pág. 25)
N° 16 Título: Teorías alternativas de liderazgo organizacional
Para comenzar esta sección, considérese la siguiente pregunta clásica: ¿Hay atributos
identificables característicos de los individuos que se convierten en grandes dirigentes? Suponiendo la
existencia a priori de un conjunto de características que identifican a los líderes, una de las primeras
respuestas de investigación a este cuestionamiento provino de las teorías de los rasgos. Al hacer
énfasis en características individuales estables, estas teorías postulan que los líderes “nacen” con una
personalidad extrovertida (Kalish y Gil, 2021) y con capacidades como la inteligencia emocional
(Dasborough et al., 2022) que los identifican como tales. Sin embargo, aunque la investigación ha
detectado características como la extroversión que predicen la emergencia de los líderes, la evidencia
ha sido menos concluyente con respecto a rasgos específicos que predigan su efectividad (Robbins y
Judge, 2017). Como alternativa, la investigación se volcó sobre las teorías conductuales originadas en
las universidades estatales de Ohio y Michigan (EE. UU.).
Ecuménicamente, se postuló que, en lugar de rasgos, ciertos comportamientos como la

estructura inicial identificaban a los “buenos líderes” y que, por lo tanto, el aprendizaje sería clave
para “hacer” dirigentes efectivos (Li, 2018). No obstante, según Robbins y Judge (2017), las teorías
conductuales omitieron que los “buenos” líderes se pueden volver “malos” dependiendo de la
situación. Superada dicha limitante, las teorías situacionales de liderazgo emergieron para tomar en
consideración al entorno. El enfoque situacional más básico, la teoría de las contingencias de
liderazgo, postula que los líderes no cambian su estilo y que, para tener éxito, deben estar en un
contexto favorable (Ayman et al., 1995). Por otro lado, y relajando la suposición de imposibilidad de
cambio conductual, un enfoque más completo es la teoría del liderazgo trayectoria-meta: los líderes

efectivos adaptan su estilo (comportamiento) a las condiciones de los seguidores y a la situación.
Referencia abreviada (Cernas, 2004, pág. 2)
N° 17 Título: Origen del liderazgo empresarial
El origen del estudio sistemático de liderazgo empresarial puede situarse en los trabajos de
Carlyle y Francis Galton durante el siglo XIX, quienes, en forma independiente, estudiaron las
características personales de individuos que habían ascendido al poder y sentaron las bases para el
desarrollo de las primeras teorías que, junto con explicar el liderazgo como fenómeno, pudieran
proporcionar bases para desarrollar y perfeccionar las capacidades de líder entre los responsables de
la toma de decisiones en las empresas.
Las limitaciones de los estudios basados en la características personales, y que se conocen

como teorías de los rasgos, condujo al surgimiento de nuevas teorías que pudieran dar respuestas más
completas y de mayor generalidad al desafío de entender este fenómeno y utilizar ese conocimiento
en la formación de gerentes, administradores y empresarios.
Referencia abreviada (Ramirez , 2013, pág. 6)
N° 18 Título: Origen de liderazgo en las civilizaciones
La evolución del liderazgo se determinó desde el quehacer de los grandes líderes que
registran algunos momentos de la historia, quienes dirigieron esfuerzos de otros hombres,
administraron países, planearon y organizaron exploraciones, encabezaron y controlaron guerras,
entre otros. Todo esto enmarcado en las civilizaciones antiguas como Sumeria, Egipto, Babilonia,
China, Grecia, Roma y Hebreos, pasando por la influencia o contribución de los militares y la iglesia
católica, llegando a la edad media con el arsenal de Venecia, sistema feudal, la ética protestante y
todas las formas de organización para culminar con la revolución industrial.
Los historiadores han mostrado diferentes etapas de la evolución humana, sin embargo se
tomaron estas por su importancia en el bienestar y desarrollo de los pueblos, además su impacto en
las organizaciones formales e informales y su influencia en el desarrollo de la administración actual.

Referencia abreviada (Estrada, 2007, pág. 343)
N° 19 Título: Origen de liderazgo organizacional desde egipto
Nos recuerdan que desde el inicio de la humanidad como resultado de la asociación de los
individuos, siempre han surgido personas que se destacan sobre otros en la comunidad por su espíritu
de liderazgo, representado en características como: servicio, capacidad de dirección y gestion de
personas. Convirtiéndose en figuras representativas en la organización social, aplicando conceptos tan
relevantes como la división de tareas, el trabajo en equipo, la capacidad de dirección, la exigencia,
entre otros (Yarce, 2016; Villalobos, 1999). De acuerdo con Soupios (2000) y Yarce (2016)
históricamente es posible identificar antecedentes de civilizaciones donde el liderazgo fue
fundamental para su evolución y consolidación. En Sumeria (L y XLIX a. C.) los sacerdotes estaban a
cargo de la distribución, registro y control de las actividades, esta responsabilidad implicaba la
necesidad de tener cualidades como: una visión que dirija el comportamiento, normalmente atada al
poder de la religión y a la necesidad de decirle al hombre lo que debe hacer.
En Egipto, las grandes construcciones realizadas, requirieron de un alto número de

trabajadores a cargo de coordinadores (capataces) encargados de la supervisión de las obras,
cualidades como la capacidad de motivar a través del miedo o de un objetivo común fueron
necesarias para obtener los resultados conocidos. En China mediante el liderazgo y visión de
emperadores se construyeron grandes infraestructuras como la gran muralla mediante una
organización marcada por la figura predominante de un líder y su visión, como los muestran los
registros de la constitución de Chow, el manual sobre su gobierno y la ley de Dios
Referencia abreviada (Acosta, 2018, pág. 4)
2.5. Consecuencias de un mal liderazgo organizacional
N° 20 Título: Consecuencias de un mal liderazgo organizacional en la salud
Aunque todas las instituciones de salud tienen puntos comunes entre sí, cada una de ellas
debe ser liderada y administrada de modo particular. Aun realizando el mismo tipo de actividad, no

existen dos hospitales o clínicas iguales; cada cual tiene su estructura, dinámica y cultura organizativa
propia10. Por ello, dirigir las instituciones de salud sin tomar en cuenta sus peculiaridades y su
entorno sería probablemente el principal error de gestión de un líder y un preámbulo para el caos.
Liderar es influir de alguna manera sobre los colaboradores para llevar a cabo las metas de la
organización11.
En salud, el liderazgo permite mejorar la prestación del servicio en el contexto institucional

en particular, lo que favorece el cambio organizativo para el beneficio de la población usuaria . El
liderazgo es la habilidad directiva más importante, promueve el trabajo en equipo y es un factor clave
para el desarrollo de la organización12. Su ejercicio adecuado permite cinco elementos fundamentales
para la institución: 1) visión; 2) identificación; 3) utilización de habilidades complementarias de
otros; 4) compromiso; y 5) aprendizaje organizativo. El liderazgo es también una fortaleza que eleva
la calidad de los servicios de salud, así como la eficacia de la organización. Sin embargo, la relación
de estos con el grado de experiencia del líder aún debe investigarse13. En las instituciones de salud,
cuando el profesional de la salud ocupa un cargo directivo pueden presentarse dos escenarios: que no
posea la experiencia necesaria para liderar y administrar la institución o que, poseyéndola, no conozca
la cartera de servicios ni los programas de salud que lidera.
Referencia abreviada (Contreras, 2019, pág. 528)
N° 21 Título: Consecuencias de un mal liderazgo organizacional en las empresas
1. Falta de compromiso en los equipos: Una de las más graves consecuencias de un mal liderazgo es
que los empleados pierdan el sentido de pertenencia con su trabajo y su empresa. Este hecho es
peligroso para la organización. Cuando los profesionales no están alineados con los valores y
objetivos de la misma, pierden el interés por el éxito y crecimiento de la marca. Es decir, los equipos
no sienten como propios los objetivos y se limitan a cumplir con su jornada laboral para poder
obtener una recompensa económica. Esta situación puede agravarse aún más cuando esta falta de
compromiso favorece la fuga de talento. Dicho de otro modo, la marcha de trabajadores que no
poseen ningún vínculo afectivo con su empresa y que, por tanto, no tienen ningún problema en
abandonarla. Esto ocurre cuando sienten que su trabajo no es valorado y marchan de su empresa en
busca de otra compañía que les ofrezca mejores condiciones laborales y donde sentir que su trabajo
merece la pena. En consecuencia, se eleva el índice de rotación.
Es decir, la frecuencia con la que los profesionales abandonan la empresa y deben ser
reemplazados será cada vez mayor.
2. Baja productividad provocaba por la falta de liderazgo: A raíz de esa perjudicial falta
de compromiso laboral, surgen otros problemas como la baja productividad. Es muy importante que
los trabajadores de una empresa tengan muy claras cuáles son las funciones correspondientes a su
puesto. Además de cómo llevarlas a cabo y qué importancia tienen en relación a los objetivos

generales de la empresa. En este sentido, si un empleado no está comprometido con su trabajo y no

siente que sus tareas tengan sentido dentro de la estrategia empresarial global, es probable que su
desempeño disminuya. Además, en la mayoría de los casos en que existe una falta de liderazgo por
parte de los mandos intermedios, se establecen objetivos inalcanzables. Esta mala
organización, junto con el desinterés y la desmotivación de los equipos, se van a traducir en la no
consecuencia de los objetivos, agravando así la frustración e infelicidad de los empleados.
Si la relación entre compañeros y con los superiores no es buena, repercutirá en la comunicación y
surgirán malentendidos, conflictos internos y errores imposibles de solucionar.
Sin embargo, sentirse a gusto en el lugar de trabajo ayudará a los equipos a trabajar unidos, a
motivarse, a sentirse parte de la compañía y a esforzarse para hacerla crecer.
Referencia abreviada (Baquero, 2011, pág. 6)
N° 22 Título: Tipos de consecuencias ante el mal liderazgo organizacional
Desmotivación en el equipo de trabajo: Es necesario decir que características debe tener el equipo
de trabajo ideal, para que la organización sea eficiente y eficaz, y estas son: Los equipos de trabajo
deben compartir los valores de la organización, tener una dirección clara y un liderazgo que les
permita gestionar las relaciones en su interior, concentrar esfuerzos y lograr una gestión eficaz de sus
recursos para el logro de objetivos. Por ello, uno de los primeros resultados de un mal liderazgo se
puede observar en el equipo de trabajo, cuando se les pregunta a quienes trabajan con un mal líder,
como ha sido su experiencia con él o ella, normalmente manifiestan su inconformidad e incomodidad,
los resultados del trabajo de los empleados también lo demuestra, pocos avances o ninguno en
algunos casos, lo que conlleva a producir un descontento en el ambiente laboral. La desmotivación
tiene como consecuencia aspectos como la rotación de personal y renuncia laboral, según el diario
Seminarium citando a la autora Karen Higginbottom en su artículo “El lado oscuro del liderazgo” se
afirma lo siguiente: (…) la rotación de personal está íntimamente relacionada con el mal liderazgo. La
Universidad de Westminster confirmó la creencia de que la gente renuncia a los jefes más que a las
organizaciones. Higginbottom 2015 concluyó que el 42% de los 1,374 encuestados habían dejado su
trabajo a causa de un mal líder. Hay una correlación directa con la pérdida del talento que pone a las
organizaciones en riesgo. (Mucharraz, 2016, pág. 1) En efecto la falta de liderazgo es un factor
determinante para que un subordinado considere la idea de cambiar su empleo, el personal no se
siente lo suficientemente satisfecho, no se constituye el equipo sino más bien se desintegra
ocasionando el fracaso de las metas propuestas y la inexistencia de resultados, dañando de paso a la
empresa y su reputación. (…) la última razón por la que las personas no están contentas en el trabajo,
y la razón número uno, es simplemente un mal liderazgo. Los buenos líderes hacen felices a sus
empleados, y los malos líderes crean mucho estrés, frustración y miseria a su alrededor. (Payne, 2017,
pág. 2) De tal modo que la carencia de un líder competente al frente de la empresa ocasiona que su
personal no se sienta satisfecho en su trabajo y como consecuencia el ambiente laboral se convierta en

algo tóxico porque hay un constante malestar e incomodidad alrededor. Las falencias en estos factores
no son las únicas que repercuten negativamente en el mal liderazgo, existe otro factor en el que, si se
ejerce un mal desempeño, este ocasiona problemas en las relaciones entre el personal y su líder.
La mala comunicación : Un aspecto que limita el trabajo del personal y el buen liderazgo es la falta
de comunicación dentro del equipo de trabajo, cuando no se comunica a todo el equipo aspectos de
trabajo a tener en cuenta, decisiones a tomar, tareas a asignar y proyectos a desarrollar, se generan
malos entendidos entre sus miembros, generando muchas veces disputas y conflictos que si no se
resuelven persistirán, y, con el paso del tiempo crean grietas en el entorno de trabajo. En el artículo de
Ethan Chen “8 Qualities of a Bad Leader & How To Become a Better One, se hace la siguiente
mención: El liderazgo tiene que ver con la dirección, orientación y apoyo: todas estas cosas requieren
la capacidad de comunicarse bien como un requisito previo. Un ejemplo de mala comunicación
incluye no proporcionar retroalimentación a los empleados y ser impreciso con los comentarios que
se proporcionan. Los malos líderes les dicen a las personas que algo anda mal sin proporcionar
información específica o consejos, lo que simplemente los deja confundidos haciéndoles perder el
tiempo. Como puede apreciarse, la mala comunicación repercute en el trabajo del empleado, cuando
no se le aclara a la persona que es lo que está haciendo mal, no se toman en cuenta las opiniones del
empleado, ni se hacen evaluaciones sobre el trabajo que realiza, no entenderá qué cosas debe cambiar
y mejorar en su trabajo, provocando que siga cometiendo los mismos errores varias veces, y, al
momento de presentar su trabajo al líder los comentarios de este al intentar aclarar que esto no era lo
esperado generan más confusión, frustración y molestia en el empleado, no logra conectarse con ellos,
lo cual lleva a que sus empleados empiecen a no tenerlo en cuenta como un líder.
Referencia abreviada (Arias, 2019, pág. 9)
N° 23 Título: Importancia del liderazgo organizacional según la sociedad
El liderazgo es un componente esencial, que ayuda a que las organizaciones-públicas o

privadas, se visualicen con más ventajas frente a un entorno dinámicos y cambiante en diversos
escenarios, donde no solo se incluye lo social, económico y político.
Sino además afrontar los cambios tecnológicos y comerciales cada vez más profundizados,
esto hace que el líder se vea en la necesidad de tomar unas posición de adaptabilidad que genere un
cambio, así crear nuevas estrategias organizacionales, en donde la innovación juega un papel
importante, principalmente en la construcción estructural en cualquier tipo de organización.
Referencia abreviada (Fuentes, Barrientos, & Pavon, 2021, pág. 308)
N° 24 Título: Importancia de un líder en una organización
Las organizaciones dependen, para crecer y perdurar del liderazgo de sus dirigentes y esto es
válido para las que tienen fines de lucro y las que no. Ya que las organizaciones dependen del líder,
necesitamos ver qué aspectos de éste son importantes. Un buen líder debe reunir cuatro condiciones
compromiso con la misión, comunicación de la visión, confianza en sí mismo e integridad personal.
Pero el líder no sólo debe cumplir con estas condiciones, también debe cumplir con ciertas virtudes
que lo van a guiar en la buena toma de sus decisiones. Estas virtudes son la prudencia, templanza,
justicia y la fortaleza.
La tarea del líder no es tan fácil, debe ser capaz de tener muy buena comunicación y una
capacidad de integración, es hacer que los miembros de la organización liberen su energía para el
logro de un objetivo común. La comunicación cumple un rol protagónico pues permite transmitir lo
que está dentro de nosotros tal como lo sentimos. Y la integración permite realizar acciones eficientes
en forma conjunta y sin desconexiones. Básicamente el liderazgo consiste en una forma de ser, pues
el líder se va formando día a día: en la pasión por la misión, en la acción y en los valores
fundamentales. Además un líder no solamente debe delegar responsabilidades sino que debe expandir
el poder hacia otros, ser humilde y considerarse sustituible.
Referencia abreviada (Noriega, 2008, pág. 25)
N° 25 Título: Importancia de liderazgo organizacional en las empresas
El liderazgo es un tema muy importante y mencionado a lo largo de la historia de las organizaciones,

políticas o sociales incluso militares. Y siempre se ha debatido entre los empresarios más
sobresalientes, si un líder nace o se hace, sin embargo, esto no ha importado mucho ya que un líder es
valorado en una organización por ser un motor y creador de un valor agregado para esta. Los expertos

traducen el liderazgo como una actividad extensa y con una visión que trata de entender la
competencia y sus características. Se puede interpretar y hablar acerca del liderazgo desde dos puntos
de vista: como el carácter propio de un líder o como una función que se realiza en una organización,
en la sociedad o en la comunidad.
La segunda perspectiva toma mayor relevancia, y se puede concebir al liderazgo como un proceso de
interacción entre un grupo de personas donde una de ellas es quien dirige a los demás haciendo uso de
sus habilidades propias del carácter de un líder, como su autoridad personal y poder, energía,
potencial y actividad de un grupo, que para alcanzar una meta u objetivo común en beneficio de ellos
y de la propia organización colaboran en conjunto para lograrlo. Así las cosas, se tiene que un buen
líder debe tener una serie de habilidades combinadas con buena actitud, cualidades que lo calificarán
su liderazgo en la organización, algunas de estas habilidades se enumeran a continuación.
Referencia abreviada (Herrera & Ruiz, 2017, pág. 32)
III. CIERRE
N° 26 Título:
El liderazgo es el conjunto de habilidades destrezas de manejo, que un individuo tiene para

influir en la forma de actuar de las personas o en un grupo determinado, ocasionando que estos se
desempeñen con entusiasmo, alrededor del cumplimiento efectivo de los objetivos y metas
propuestas.
Puede ser vista también como el arte de influir, comandar y conducir a personas o equipo de
trabajo, captando partidarios y seguidores, influenciando de manera positiva en las conductas,
actitudes y comportamientos; además de impulsar y promover el trabajo para un objetivo común. Es
un acercamiento para buscar influencias interpersonales, dirigidas a través del proceso de
comunicación
Referencia abreviada
N° 27 Título: Tipos de liderazgo
el estilo de liderazgo se refiere a las formas de estructurar la conducta del liderazgo, aun así,

no debemos confundir estilo de liderazgo con conducta de liderazgo, ya que la conducta es más
concreta y específica que el estilo.
Durán y Lara (2001) indican que durante la etapa de crecimiento de la psicología social, que
podemos ubicar históricamente entre 1935 y 1945 surgió Kurt Lewin, una de las figuras más
prominentes en la historia de la psicología social.
Referencia abreviada (Zuzama, 2015, pág. 10)
N° 28 Título: Teorías de liderazgo
Los primeros enfoques sobre liderazgo se centran en las características del líder,
determinadas más genética que socialmente. Dichas características pasaron a ser el determinante de
las habilidades del líder. Luego, surgió el enfoque de contingencia del liderazgo, en el cual los
factores situacionales y la personalidad del líder eran los aspectos esenciales para delinear la relación
líder-seguidor. Otros enfoques concentraron su interés en los mecanismos de decisión y en las
situaciones organizacionales, o en el balance entre orientación a la tarea y a las relaciones humanas.
Sin embargo, la concepción de liderazgo emergente ha recibido la mayor atención en los últimos
años. Actualmente, el modelo con mayor cantidad de investigaciones es el liderazgo
transformacional, basado en las ideas originales de House (1971) y Burns (1978) sobre el liderazgo
carismático y transformacional, respectivamente. Vale la pena aclarar que a partir de los años setenta
empezaron a desarrollarse enfoques de liderazgo que se centraban en la relación entre el líder y el
subordinado.
La teoría del intercambio líder-miembro (Leadermember exchange theory o LMX) es una

evidencia de los nuevos enfoques; ésta inicialmente fue descrita por Dansereau, Graen Haga (1975).
Con base en esta teoría, en 1978 Burns analizó las relaciones entre líderes y seguidores, definiendo la
teoría del liderazgo transformador, que más tarde sería modificada por Bass (1985). Esta es la que
conocemos dentro del enfoque emergente.
Referencia abreviada (Garcia , 2015, pág. 62)
N° 29 Título: Origen de liderazgo organizacional
El término liderazgo existe en muchas lenguas. En el antiguo Egipto ya se hablaba de

liderazgo y seguidores. En griego y latín, la palabra liderazgo se deriva del verbo actuar. “Archein”:
gobernar y “Prattein”: alcanzar, que corresponde al verbo en latín “ajere”: mover. En inglés, el
término “líder” tiene más de 1000 años de antigüedad y poco ha cambiado de su raíz anglo-sajona
“Laedere”: gente en un camino.
Para profundizar en el tema especifico del liderazgo empresarial, se considera necesario

revisar sus antecedentes en el marco de la organización empresarial y la gerencia. En este aspecto, se
puede decir que las organizaciones y la acción gerencial existió desde hace miles de años en
emprendimientos organizados y encabezados por personas responsables de planificar, organizar,
dirigir y controlar proyectos de gran envergadura realizados en civilizaciones tan antiguas como la
Egipcia, la China, la Romana en Asia, África y Europa, y en el Continente Americano, la Maya y
Azteca por señalar algunas de significación de las que existen suficientes vestigios y evidencias; sin
embargo es a partir del siglo XVI cuando se comienza a escribir sobre esto.
Referencia abreviada (Murati & Pozo, 2002, pág. 3)

Anexo 05. Cuestionario de evaluación de la Escritura digital del texto

académico expositivo: Monografía 1
Escala gradual de valoración de los instrumentos:
Nivel de logro Competente Logrado En proceso Inicio No Competente

Cumple con Cumple con la Cumple con ALGUNAS Cumple con
TODAS las MAYORÍA de características del POCAS NO REALIZÓ o
Valoración
características del las características indicador y otras características del NADA está bien
indicador. del indicador. necesitan mejorar. indicador.
Puntaje por Criterio (PC) 5 4 3 2 1
Puntaje Total (PT 100) 100 - 93 92 - 83 82 - 68 67 - 58 57 - 01
Puntaje Vigesimal (PV 20) 20 - 19 18 - 17 16 - 14 13 - 11 10 - 01
Evaluación2
Dimensión Lingüística N° Descriptores o Criterios PC
E1 E2 E3
Redacta la idea temática (oración principal) y sus ideas de desarrollo
01 (secundarias y terciarias) en cada párrafo del texto académico, según un 5
propósito comunicativo.
COHERENCIA
(Semántica) Aplica lógicas de pensamiento en la exposición para aseverar, informar y
02 5
garantizar.
Aplica estrategias discursivas expositivas y reglas de coherencia, con
03 5
idoneidad, claridad y precisión.
Redacta el texto académico según las normas gramaticales de la RAE,
04 utilizando mecanismos de cohesión (concordancia, anáfora, catáfora, elipsis, 5
REDACCIÓN ACADÉMICA
repetición léxica, etc.).

COHESIÓN Redacta párrafos de 3 a 6 oraciones (principal, secundarias y terciarias),
(Gramatical) 05 utilizando conectores discursivos expositivos y 3 o más signos de puntuación 5
distintos, en forma adecuada.
Redacta el texto académico según las normas ortográficas de tildación,
06 5 4
puntuación y uso adecuado de letras.
Utiliza herramientas de Word o de la Web 2.0 (Mendeley, Zotero, Bib Me,
EasyBib, etc.) y bases de datos científicas para redactar las citas (directas e
07 5 5
indirectas) y las referencias bibliográficas, según la norma ISO 690 y un
INTERTEXTU estilo internacional de redacción (APA, Chicago, Vancouver, etc.).
ALIZACIÓN
(Pragmática) Redacta las citas (directas e indirectas) pertinentes, relevantes, actuales,
variadas y suficientes, de diversas fuentes de información confiables (virtual e
08 5 4
impresa), y las referencias bibliográficas en correspondencia exacta con las
citas utilizadas, para garantizar e intertextualizar los subtemas y fundamentos.
Redacta el texto académico, adecuando su contenido y formato a la norma

09 ISO 690, a un estilo internacional (APA, Chicago, Vancouver, etc.) y al 5 4
ADECUACIÓN contexto y situación comunicativa, según un lenguaje personal.
(Pragmática)
Utiliza recursos TIC de la Web 2.0 y del Word para desarrollar las diferentes
10 5 4
actividades de escritura del texto académico.
1
Formato y cuestionario adecuado del instrumento validado en la Tesis Doctoral “Investigación formativa y competencia comunicativa en Educación
Superior”, Universidad de Málaga, España, 2015. En: https://riuma.uma.es/xmlui/handle/10630/10658 y en "Digital research writing", Modelo
didáctico de formación interdisciplinar de macrocompetencias basada en evidencias para la integración tecnológica en la escritura académica en
educación superior” en http://tesis.usat.edu.pe/handle/20.500.12423/2038/statistics Autor: Dr. Marcos Arnao Vásquez.
2
E1: Autoevaluación E2: Coevaluación E3: Heteroevaluación

Diseña un esquema de información virtual, según su naturaleza (mapa mental,
(Gestión de la información)
PLANIFICACIÓN mapa conceptual, etc.), y un plan de escritura (redacción) del texto
Esquematizació académico expositivo, según su estructura (introducción, cuerpo, cierre y
n
11 5 5
referencias), utilizando fuentes primarias confiables (bases de datos,
repositorios de tesis, revistas científicas, etc.) y recursos TIC de internet y de
la Web 2.0.
Elabora el esquema o plan de fichaje, según las necesidades de cada secuencia
del plan de redacción del texto académico, con sus respectivas fichas de
Fichaje 12 5 4
investigación, extraídas de diversas fuentes primarias de información (libros,
monografías, ensayos, artículos académicos, etc.), confiables y suficientes.
Redacta el título del texto expositivo, en forma breve (12 palabras aprox.),
clara, precisa, con una sintaxis adecuada, identificando Tema general +
Título y autoría 13 5 5
PARATEXTO
Temas específicos (problema), los datos del autor (es) y la afiliación

(Pragmático)
institucional de origen, ciudad y país.

Redacta un resumen claro y breve, estructurado o no estructurado, en 1
Sumario, párrafo, en castellano y en inglés (Abstract), en 150 a 250 palabras, para
resumen y 14 identificar el contenido básico del artículo según el formato ICC: 5
palabras clave introducción, cuerpo, conclusión principal. Además, escribe las palabras
clave y Key Words.
Analiza el problema, describiendo su naturaleza, importancia y contexto
15 5
SUPERESTRUCTURA TEXTUAL
(Estructura del artículo académico)
Introducción internacional y nacional.

(I)
Señala las preguntas de investigación, objetivos del escrito, postura y
16 5
subtemas a desarrollar.
Desarrolla las secuencias o subtemas (definición, tipos, características,
Cuerpo o 17 importancia, origen, antecedentes, causas y consecuencias, etc.), exponiendo y 5
Desarrollo fundamentando con diversas fuentes de información.
(C) Redacta el texto académico expositivo en secciones y secuencias claras, con
18 5
diversas estrategias discursivas expositivas.
Redacta las conclusiones del texto expositivo, respondiendo a las preguntas y
19 5
Conclusiones objetivos de investigación, sintetizando cada subtema desarrollado.
(C)
Resalta los aportes del texto expositivo, señalando sus limitaciones y otras
20 5
preguntas de investigación.
Puntaje Total (PT) = 100 puntos 100
Puntaje Vigesimal (PV) = PT / 5 20
Coevaluador: ……………
Resultados:
TIPO DE EVALUACIÓN PUNTAJE NIVEL DE LOGRO NOTA VIGESIMAL

Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevaluación
________________________________________________
VºBº Dr. Marcos Arnao Vásquez
Docente del curso
Fecha: …… / ……. / 2023

2023-II. CIV-C. AAE-DAW. ESCRITURA. Bustamante Mera Skarlee Angelita - MEJORADO

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

2023-II. CIV-C. AAE-DAW. ESCRITURA. Bustamante Mera Skarlee Angelita - MEJORADO

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Comprensión de textos y redacción básica

Dr. Marcos Arnao Vásquez 0

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL AMBIENTAL - Grupo C

ARTÍCULO ACADÉMICO EXPOSITIVO

Liderazgo organizacional como un recurso importante en las

Chiclayo, 11 de octubre del 2023.

Dr. Marcos Arnao Vásquez i

Dr. Marcos Arnao Vásquez ii

2.5. Consecuencias de un mal liderazgo organizacional........................................................38

Dr. Marcos Arnao Vásquez iii

Figura 1: Liderazgo organizacional..............................................................................................19

Dr. Marcos Arnao Vásquez iv

Aplicar el liderazgo no solo es importante para el camino correcto de la organización,

Palabras Clave: Liderazgo, Organización, Líder, Empresas

Dr. Marcos Arnao Vásquez v

Key Words: Leadership, Organization, Leader, Companies

Dr. Marcos Arnao Vásquez vi

Liderazgo organizacional como un recurso importante en las empresas y en la

Existe un contexto económico y geopolítico internacional no verificado, en el económico

Dr. Marcos Arnao Vásquez 7

Hoy en día, la falta de liderazgo es un problema que afecta a numerosas empresas

2.1. Definición de un buen liderazgo

Dr. Marcos Arnao Vásquez 8

El liderazgo organizacional es la capacidad de influir en las decisiones de una organización o

En el liderazgo, se toma en cuenta muchos factores; entre estos, los miembros de la

Dr. Marcos Arnao Vásquez 9

2.2. Tipos de liderazgo organizacional

Dr. Marcos Arnao Vásquez 10

Dr. Marcos Arnao Vásquez 11

2.3. Teorías de liderazgo organizacional

Dr. Marcos Arnao Vásquez 12

2.4. Origen de liderazgo organizacional

El liderazgo ha sido una característica destacada de la cultura humana desde tiempos

La primera evidencia del liderazgo en la historia de la humanidad se presentó durante la Edad

Dr. Marcos Arnao Vásquez 13

de liderazgo: iniciando con la de “cazadores”, pasando por periodos pre-matriarcales, matriarcales y

Desde tiempos inmemorables el liderazgo se ha evidenciado en las sociedades humanas a

Se encuentran semejanzas en las ideas de estos autores en referencia a como se originó el

El liderazgo organizacional es crucial para el desarrollo y el éxito de una organización. Un

2.5. Consecuencias de la falta de liderazgo organizacional

Dr. Marcos Arnao Vásquez 14

2.6. Propuestas de solución a la falta de liderazgo organizacional

Dr. Marcos Arnao Vásquez 15

La situación actual requiere un líder basado en la enseñanza, en guiar, delegar, transformar y

Dr. Marcos Arnao Vásquez 16

Dr. Marcos Arnao Vásquez 17

Acosta, C. (2018). El concepto de liderazgo: una mirada a sus antecedentes históricos, y

Dr. Marcos Arnao Vásquez 18

Dr. Marcos Arnao Vásquez 19

Dr. Marcos Arnao Vásquez 20

Anexo 01. Esquemas de información: mapas conceptual es

Figura 1: Liderazgo organizacional

Enlace virtual: https://www.canva.com/design/DAFwetPpLuA/rJ6fThwsGeCcCZyxheKbFQ/edit?

Dr. Marcos Arnao Vásquez 21

Anexo 02. Plan de redacción del artículo expositivo

1. ¿Cuál es el contexto internacional, latinoamericano y nacional del liderazgo organizacional?

SUPERESTRUCTURA TEXTUAL DEL ARTÍCULO ACADÉMICO

1.1. Narrativa: Historia real / Anécdota / Caso referido al problema

Historia de 2 empresarias que usaron el liderazgo organizacional para triunfar

1.2. Contextualización (internacional, nacional y local)

Contexto 1: Contexto internacional del liderazgo organizacional según Martin Molina

1.3. Naturaleza del problema

1. Descripción de la falta de liderazgo organizacional según José Baquero