INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA

PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

M
E ¡…Rumbo al Licenciamiento y Acreditación con Calidad…!
C
A
T
R
O
N
I
C
A

A
U
T GESTIÓN ESTRATÉGICA
O
FORMACIÓN INTEGRAL
M
O SOPORTE INSTITUCIONAL
T
RESULTADOS
R
CONCLUSIONES
I I-S 2023
Z AUDITORIA POR LA OCA – IESTP “SUIZA”

INFORME DE AUTOEVALUACIÓN AL SINEACE

¡… ¡Una Gestión con Calidad…!

…………………………………………………………..
Coordinador del Programa de Estudio.

PLAN DE TRABAJO 2023

1
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

Presentación

El presente Plan Anual de Trabajo es presentado por el Programa de Estudios de

Mecatrónica Automotriz, se basa en los lineamientos de Política Nacional e
Institucional, que promueve un servicio educativo de calidad, acorde a las exigencias
del mundo globalizado, que se caracterizan por la velocidad en las comunicaciones,
acelerado desarrollo científico y tecnológico de la región y del país.

La Educación Superior Tecnológica no solo debe responder a las demandas del sector
productivo, sino también a la formación de profesionales, capaces de adaptarse a la
velocidad de los cambios tecnológicos garantizando mayor movilidad y adaptabilidad
profesional a lo largo de su vida, con una formación basada en valores éticos y
morales.
El proceso de actualización del Plan de Estudios al nuevo DCB de la Educación
Superior Tecnológica, según la RVM N° 069 – 2015 – MINEDU, RVM N° 178 - 2018
MINEDU, Resolución Viceministerial N° 277 – 2019 MINEDU y la Ley N° 30512, Ley de
institutos y escuelas de educación superior y de la carrera pública de sus docentes.
Ley N° 28740, ley de acreditación, han generado nuevos retos, cuya implementación
garantiza el desarrollo de capacidades y habilidades en el alumno, preparándolo para
afrontar acertadamente los cambios sociopolíticos y tecnológicos que promuevan una
mejor calidad de vida.
Este documento es el orientador de las actividades proyectadas para el presente año
elaborados de manera participativa, y se promoverá su fiel cumplimiento considerando
las particularidades de la DIRECTIVA Nº001-2023-DREU- IESTP “SUIZA”- UA.

PROGRAMA DE ESTUDIOS

2
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

I. INFORMACION GENERAL
1.1 Institución Educativa : I.E.S.T.P. “SUIZA”
1.2. Dirección : C.F.B Km. 5.800 – Calería
1.3. Teléfonos : (061) 571665 – Anexo: 13
1.4 Programa de Estudio : Mecatrónica Automotriz
1.5 Coordinador del Programa: P.T Cesar Antonio Cauper Cárdenas
1.5 Correo electrónico : mecatronicasuiza@gmail.com
cescaucar@gmail.com
1.6 Turno : Mañana

PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE

MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ DEL I.E.ST.P “SUIZA” – 2023

NOMBRES CARGO CONDICIÓN

Dr. Jorge Antonio Córdova correa Director General Nombrado
P.T. Cesar Antonio Cauper Cárdenas Coordinador Contratado
Lic. Educ. Wilfredo Simón Carrión Docente Contratado
Mg. Armando Vásquez Castro Docente Nombrado
DOCENTES
Mg. Noé Abraham Albornoz Isidro UNIDADES
Docente DIDÁCTICAS
Contratado CICLO
P.T. Jack Darwin Flores Cavero Ofimática
Docente Contratado I-A
P.T. William Rios Valles Ofimática
Docente Contratado I.B
P.T Cesar Antonio
P.T. Davis Cauper Cárdenas
Norton Panaifo Plaza Auto CAD Maquicentro Contratado III
P.T. Wagner Leodan Ríos Vásquez Afinamiento de Motores
Maquicentro Diésel
Contratado VI
Principios
P.T Diana Carolina Hidalgo Gonzales de Electricidad y Electrónica
Docente Contratada I-C
Principios
P.T. Jonel Moisés Márquez Izquierdo de Electricidad
Asistente de tallery Electrónica
Contratado I-A
P.T. Lucita Soplin Carbajal Principios de Electricidad
Secretaria y Electrónica
Contratada I-B
Lic. Educ. Wilfredo Simon Carrión Mantenimiento Básico Automotriz I-A
Mantenimiento Básico Automotriz I-B
Laboratorio de Sistema Diésel V

3
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

Comunicación Oral I-A

Comunicación Oral A-B
Innovación Tecnológica III
Dr. Armando Vásquez Castro Comportamiento Ético V
Emprendimiento VI
Gestión Ambiental VI
Sistema de Distribución I-B
Sistema de Distribución I-C
Mantenimiento Básico Automotriz I-C
Mg. Noé Abraham Albornoz Isidro
Sist. de Enc. Conv. y Electrónico III
Motores de Combustión Interna OTTO V
Motor de Combustión Interna Diésel VI
Sistema de Suspensión I-C
P.T Davis Norton Panaifo Plaza Comunicación Oral I-C
Rectificaciones Automotrices V
Mecánica de Motores Menores I-B
Mecánica de Motores Menores I-C
P.T Wagner Leodan Ríos Valles
Rectificaciones Automotrices VI
Inyección Electrónica Diésel VI
Sistema de Suspensión I-A
P.T Jonel Moises Márquez Izquierdo
Sistema de Suspensión I-B
Inglés para la Comunicación Oral III
P.T Diana Carolina Hidalgo Gonzales
Ingles Técnico V
Sistema de Distribución I-A
Mecánica de Motores Menores I-A
P.T Jack Darwin Flores Cavero Climatización Automotriz III
Inyección Electronica OTTO V
Inteligencia Aplicada a la Conducción VI
Reparación de Motores Eléctricos VI
Fundamentos Elect. Y Electrónicos III
P.T William Rios Valles
Sistema de Luces y Controles Auxiliares III
Sistema de Carga y Arranque III
CARGO NOMBRE Y APELLIDOS
Secretaria P.T Lucita Soplin Carbajal

4
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

 “Lineamientos Académicos Generales”, mediante el

-MINEDU del 31 de octubre del 2016 de la LEY Nº30512 Ley de Institutos y
Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes.

LINEAMIENTO ACADÉMICO GENERAL Nº 1. Los lineamientos académicos

generales que establece el Minedu orientan y regulan la gestión pedagógica en
el 0IES y la EES, respectivamente, buscando garantizar una formación que
responda a las políticas educativas nacionales y regionales, así como a las
necesidades, tendencias y desafíos, actuales y futuros, del sector educativo,
productivo y del desarrollo local, regional y nacional, en todas las modalidades y
enfoques, con pertinencia cultural, según corresponda.

LINEAMIENTO ACADÉMICO GENERAL Nº 2. Los lineamientos académicos

generales contienen los aspectos referidos a la organización y desarrollo de los
programas de estudios, enfoques, componentes y orientaciones para la
gestión del currículo, perfil de egreso del estudiante, créditos académicos,
modalidades para la prestación del servicio, las orientaciones pedagógicas, así
como los aspectos referidos a la admisión, matrícula, certificación, titulación,
traslado, convalidación, evaluación, licencia de estudios,
reincorporación, entre otros procesos de la gestión académica; con excepción
del desarrollo de los procesos de admisión para el caso de la EESP, que en el
marco de lo establecido en el artículo 14 de la Ley, se regula en los lineamientos
para el proceso de admisión respectivo.

 FINES DEL SERVICIO EDUCATIVO (Art. Nº05) - Decreto Supremo Nº 010-

2017-MINEDU del 31 de octubre del 2016 de la LEY Nº30512 Ley de
Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus
Docentes.

a) El servicio educativo busca una formación integral, especializada,

intercultural,4
b) inclusiva y en igualdad de oportunidades.
c) El servicio permite permita que los egresados tengan un adecuado
desenvolvimiento en el mundo laboral.
d) El servicio educativo permite una actuación ética, eficiente y eficaz mediante
el desarrollo de competencias.
e) El servicio educativo permite poner énfasis en la práctica, la investigación
aplicada a la especialidad, la innovación y la participación de la comunidad
educativa y su entorno.

5
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

ORGANIGRAMA ESTRUTURAL
CONSEJO ASESOR
DIRECTOR GENERAL

TRAMITE RELACIONES
DOCUMENTARIO PÚBLICAS

SECRETARÍA
ACADEMICA

ÁREA DE
ADMINISTRACIÓN ASESORÍA JURÍDICA

CONTABILIDAD TESORERÍA

PATRIMONIO RECURSOS HUMANOS

ABASTECIMIENTO PROYECTOS PRODUCTIVOS

ALMACEN SERVICIOS GENERALES

BIBLIOTECA LABORATORIO

UNIDAD DE FORMACIÓN UNIDAD DE UNIDAD DE BIENESTAR Y

UNIDAD ACADEMICA CONTINUA INVESTIGACIÓN EMPLEABILIDAD

ÁREA - MECATRÓNICA
AUTOMOTRIZ

CARRERA PROFESIONAL DE COORDINADOR COMITÉ INTERNO

MECATRONICA AUTOMOTRIZ DE ACREDITACION

PRACTICAS PEDAGÓGICAS
SECRETARIA DOCENTE.

EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN
SITUACIÓN REAL DE TRABAJO,
SEGUIMIENTO AL EGRESADO Y
CONVENIOS.

DOCENTES
TUTORIA, ASESORIA Y CONSEJERÍA

INVESTIGACIÓN E INNOVACION
TECNOLÓGICA.

ASISTENTE BIENESTAR Y EMPLEABILIDAD

DE TALLER SUB COORDINACIONES

6
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

 Órganos de la Institución.

Se organizan de manera flexible teniendo en cuenta los siguientes órganos.

Nivel de participación
Dirección Participación
Monitoreo y
y Asesoramiento apoyo Evaluación
seguimiento
concertación
Dirección X
Consejo
X
Académico
Unidad
X
Administrativa
Unidad
x x x x
Académica
Coordinación x x
Comité Interno
x x x
de Calidad
Sub Coord. De
Prácticas X
Pedagógicas.
Sub Coord. De
X
EFSRT
Sub Coord. De
Tutoría,
X
Consejería y
Asesoría
Sub Coord. De
X
Investigación
Sub Coord. De
Bienestar Social X
y Empleabilidad
Sub Coord. De
x
Marketing

a) Unidad Académica: Depende del Director General, es responsable de la

Conducción de las acciones académicas y administrativas de las carreras
profesionales que ofrece el IESTP “SUIZA”, en conformidad con las
normas vigentes. Ejerce el cargo de gestión pedagógica y a dedicación
exclusiva.
b) Consejo Académico: Coordina y da coherencia al proceso pedagógico.
Es presidido por el Director e integrado por el Jefe de la Unidad
Académica y coordinadores de los Programas de Estudios,

7
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

representantes de los docentes propuestos anualmente por los profesores

y designados por la Dirección, al inicio del año académico.

8
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

c) Coordinación del Programa de Estudio: Depende de la Unidad

Académica, es responsable de la Conducción de las acciones
académicas y administrativas de la carrera profesional. Ejerce el cargo de
gestión pedagógica y a dedicación exclusiva.

 Instrumentos de Gestión.

Áreas Gestión

Tiempo de
Institucional Pedagógica
Actualización

Formación Promedio
INSTRUMENTOS DE GESTION Administración Producción
Profesional

Proyecto Educativo Institucional (PEI) X 5 años

Reglamento Interno X X X 5 años

Plan de Desarrollo Informático X X X 1 año

Reglamento de Practicas Pre-Profesionales X X 1 año

Reglamento de Seguimiento de Egresados X 1 año

Reglamento de Consejo Directivo X 1 año

Plan Anual de Trabajo X X 1 año

Cuadro de Asignación de Personal X 1 año

Plan de Consejería 1 año

Plan de Actividades Productivas 1 año

Proyecto Curricular del Centro X X 3 años

Informe de Gestión Anual X X X

2. COMPETENCIA GENERAL

Organizar, programar, ejecutar y controlar las operaciones tecnológicas y

administrativas vinculadas con el automóvil y maquinaria liviana y pesada (su
diseño, operación y reparación), coordinar, organizar equipos de trabajo
relacionados con su especialidad.

9
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

3. MISION Y VISION DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRONICA

AUTOMOTRIZ.

MISION:

“Formar profesionales técnicos competentes en la especialidad de Mecatrónica

Automotriz, con un alto sentido de responsabilidad y compromiso con su país
proyectándonos a los avances Tecnológicos de la mano con el cuidado del Medio
Ambiente y el Ecosistema”

VISION:

Ser el Programa de Estudio Líder en la formación de profesionales técnicos

competentes, proactivos, creativos e innovadores, basados en los avances
tecnológicos, fortaleciendo el desarrollo automotriz y promoviendo la conservación
de la biodiversidad.

VALORES

 RESPONSABILIDAD, nos permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las

consecuencias de nuestros actos y estamos comprometidos a cumplir los
reglamentos y políticas institucionales, cumplir con los compromisos adquiridos y
las obligaciones propias de nuestra función, así como con nuestras obligaciones
ciudadanas, prever los efectos que nuestras acciones puedan tener para evitar
daños a terceros, y cuando involuntariamente se produzca algún perjuicio, asumir
las consecuencias y reparar los daños.

 RESPETO, es el reconocimiento del valor propio y de los derechos de los individuos y

de la sociedad. La consideración que alguien o incluso algo tiene un valor por sí
mismo, convivir con apertura y tolerancia hacia nuestros semejantes, aceptando las
diferencias ideológicas, de género, culturales, económicas o de cualquier otra
índole, mostrar el debido respeto a los símbolos patrios y a los de nuestra
institución.

 HONESTIDAD, Todas las acciones de los colaboradores del IESTP “SUIZA” deberán
observar un comportamiento íntegro conforme a la ética profesional y la

10
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

responsabilidad como servidores públicos, manteniendo la Integridad en el pensar,

en el decir y en el actuar.

 JUSTICIA: Es un valor determinado como bien común por la sociedad y mantiene la

armonía entre sus integrantes. Es el conjunto de pautas y criterios que establecen
un marco adecuado para las relaciones entre personas e instituciones, autorizando,
prohibiendo y permitiendo acciones específicas en la interacción de individuos e
instituciones. tomando decisiones con un criterio de objetividad e imparcialidad
anteponiendo el bien común al personal.

 SOLIDARIDAD: Se refiere al sentimiento de unidad basado en metas o intereses

comunes, es un término que refiere a la aplicación de lo que se considera bueno
para los demás, habla del compartir. Asimismo, se refiere a los lazos sociales que
unen a los miembros de una sociedad entre sí, ofreciendo nuestro apoyo solícito y
desinteresado a quienes así lo requieran.

 AMBIENTAL, que motiva el respeto, cuidado y conservación del entorno natural

como garantía para el desenvolvimiento de la vida. La creatividad y la innovación,
que promueven la producción de nuevos conocimientos en todos los campos del
saber, el arte y la cultura.

4. METAS DE ATENCION

N° Semestre 2023-I Alumnos Semestre 2023-II Alumnos

1 I-A ciclo 35 II-A ciclo 35

2 I-B ciclo 34 II-B ciclo 34

3 I-C ciclo 30 II-C ciclo 30

4 III ciclo 50 IV ciclo 50

5 V ciclo 50 VI ciclo 50

6 VI ciclo 50 50

Total 249 Total 249

11
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

12
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

5. OBJETIVOS

OBJETIVOS ESTRATEGICOS

5.1. Mejorar los servicios de los procesos académicos a través de un currículo

actualizado que garantice la formación integral que supere los estándares de las
condiciones básicas de calidad.

 Actualizar y formular los documentos e instrumentos de gestión institucional que

facilite la implementación del modelo de excelencia educativa de acuerdo a la
normativa vigente.
 Actualizar permanentemente los planes de estudio del programa de mecatrónica
automotriz en concordancia con el sector productivo.
 Apoyar al cumplimiento de las actividades de aprendizaje programado en los
sílabos en concordancia con las unidades de aprendizaje de los planes de
estudio.
 Implementar planes de mejora continua para cerrar brechas de rendimiento
académico.
 Implementar un plan de adecuación para el licenciamiento del programa de
estudios de mecatrónica automotriz.

5.2. Fortalecer la gestión institucional a través de planes de mejora,

planificados y organizados con la ejecución y control de los procesos de
gestión institucional y académico.

 Consolidar convenios con el sector productivo para fortalecer las experiencias

formativas en situación real de trabajo.
 Formalizar vínculos con empresas especializadas para la capacitación de los
docentes y/o realizar seminarios para la formación integral de los alumnos.
 Realizar actividades de orientación vocacional en la educación básica regular
organizando visitas guiadas difundiendo los beneficios de la carrera profesional
del área.
 Implementar los servicios de bienestar estudiantil y de atención básica de
emergencias, biblioteca virtual y otros de apoyo a la comunidad educativa.

13
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

5.3. Mantener en óptimas condiciones la infraestructura, equipos para las

actividades académicas, administrativas y docente, considerando las
políticas preventivas de riesgo.

 Implementar y potenciar los espacio

s de aprendizaje con medios y materiales apropiados para el desarrollo de las
capacidades.
 Gestionar presupuestos ante la entidad correspondiente para potenciar de
herramientas y equipos que demandan para su aprendizaje.
 Implementar medidas de seguridad mediante la remodelación del laboratorio de
motores.
 Implementar proyectos de bienes y servicio, investigación aplicada e innovación
para el proceso de titulación de los alumnos del área.

 Implementar protocolos de seguridad orientados a la prevención, cuidado y

protección contra el coronavirus (COVID 19).

6. ACTIVIDADES A EJECUTARSE DURANTE EL 1ER Y 2DO SEMESTRE DEL AÑO 2022

El presente Plan de Trabajo docente, permite desarrollar distintas actividades de
manera remota, por la emergencia sanitaria, decretado mediante, Decreto Supremo
N° 044-2020-PCM 15 de marzo de 2020, que declara Estado de Emergencia
Nacional por las graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a
consecuencia del brote del COVID-19.

14
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES METAS RESPONSABLE
A M J J A S O N D

Actualizar y formular los 1. Instrumentos Coordinador y

documentos e instrumentos de validados por las áreas docentes del P.E
X X X X
gestión institucional que facilite correspondientes
la implementación del modelo
de excelencia educativa de
acuerdo a la normativa vigente.
Actualizar permanentemente 1 Revisión del plan de Coordinador y
los planes de estudio del estudios y demás docentes del P.E
X X X
programa de mecatrónica documentos técnicos
automotriz en concordancia pedagógicos
con el sector productivo.
Apoyar al cumplimiento de las 1. Supervisión de las Coordinador del
actividades de aprendizaje sesiones de
X X X X P.E
programado en los sílabos en aprendizaje en
concordancia con las unidades concordancia con los
de aprendizaje de los planes de sílabos
estudio.
Implementar planes de mejora X X X Coordinador del
continua para cerrar brechas de
P.E
rendimiento académico.
Implementar un plan de Revisión de los Coordinador y
adecuación para el estándares.
X X X X X X X X docentes del P.E
licenciamiento del programa de Cumplir con los
estudios de mecatrónica estándares de los
automotriz. documentos técnicos
pedagógicos.

15
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES METAS RESPONSABLE
A M J J A S O N D

Consolidar convenios con el 1. Firmas convenios Sub dirección

sector productivo para con instituciones académica y
X X X X
fortalecer las experiencias públicas y privadas Coordinador del
formativas en situación real de para las practicas P.E.
trabajo. correspondientes.
Formalizar vínculos con 1. Capacitación a los Coordinador de
empresas especializadas para la docentes para su P.E.
X X
capacitación de los docentes actualización
y/o realizar seminarios para la profesional
formación integral de los
alumnos.
Realizar actividades de 1. Realizar visita a las Docentes de P.E
orientación vocacional en la instituciones de
X X
educación básica regular educación básica
organizando visitas guiadas regular
difundiendo los beneficios de la
carrera profesional.
Implementar los servicios de 1. Implementar la Coordinador y
bienestar estudiantil y de biblioteca virtual del docentes del P.E
X X X X X
atención básica de área
emergencias, biblioteca virtual
y otros de apoyo a la
comunidad educativa.

16
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES METAS A M J J A S O N D RESPONSABLE
-Mantenimiento preventivo 1.Realizar limpieza y X X X X X Mg. Noe Albornoz
de motores menores calibrado de válvulas. Isidro I-B, III, V y VI
Ciclo.
-Mantenimiento preventivo 1.Realizar limpieza y X X X X X LIC. EDUC. Wilfredo
de motores menores calibrado de válvulas Simon Carrión I-C, III
y VI Ciclo.
-Proyecto a desarrollar en 1.realizar reparación y X X X X X P.T Davis Norton
las instalaciones del mantenimiento de vehículos Panaifo Plaza I-C y V
Maquicentro. menores, livianos y pesados. Ciclo.
-Mantenimiento preventivo 2.Realizar limpieza y
de motores menores calibrado de válvulas
-Poner en funcionamiento 1.Consiste en X X X X X P.T Jack Darwin
los vehículos menores del mantenimiento y/o Flores Cavero I-A, III,
área de Mecatrónica reparación de los vehículos. V y VI Ciclo.
Automotriz.
-Servicio correctivo del 1.Realizar servicio correctivo X X X X X P.T William Rios
sistema eléctrico en general del sistema eléctrico de las Valles. I-C, III, VI
unidades de la institución Ciclo
camioneta foton S/P,
Camioneta Nissan PQII390,
motocicleta furgón 64263,
Camioneta toyota PIN018,
02 motocicletas color rojo
S/P
-Mantenimiento que se 1.-Se ejecutará la limpieza X X X X X P.T Wagner Leodan
realizara como parte del de cada máquina, se Rios Vásquez. I-B, I-
desarrollo de la unidad revisará el sistema eléctrico, C, VI Ciclo.
didáctica y con el apoyo del también se verificará la
IESTP “Suiza”, con existencia de los accesorios
materiales e insumos de cada una de ellas según
necesarios y el área de lista de manual para poder
electricidad industrial. Para saber los faltantes y poder
poder realizar esta tarea de reemplazarlos y/o de lo
mantenimiento. contrario fabricarlos y se
-Proyecto a desarrollar en hará las pruebas con trabajo
las instalaciones del real para poder evaluar su
Maquicentro. funcionamiento y de esa
manera garantizar un buen
servicio.
2.-realizar reparación y
mantenimiento de
vehículos menores, livianos
y pesados

17
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIORTECNOLÓGICO PÚBLICO “SUIZA” - PUCALLPA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE MECATRÓNICA AUTOMOTIRZ

7. EVALUACION DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO

La evaluación del plan anual del I-S-2023 del Programa de Estudio de Mecatrónica
Automotriz, se realizará al concluir el año académico, emitiéndose un informe de gestión
anual, que reporte indicador de gestión académica, gestión institucional. inserción laboral,
infraestructura y equipamiento, gestión de talento humano entre otros

Pucallpa, 09 de mayo del 2023

18