Está en la página 1de 6

Universidad Dominicana O&M

Presentación

Nombre:

Yarilenni W. Díaz Valdez.

Matricula:

19-MPSS-1-481

Sección:

1236E

Tema:

Técnicas para el abordaje de la Dislexia y la Discalculia.

Profesor:

Josué C. Domínguez

Fecha:

11/08/2023
Técnicas de Dislexia
Técnica 1.

Nombre.

Escribe la letra en la arena.

Descripción de la terapia.

Se induce al participante a sentarse, se le presenta los materiales con que se


trabajara donde se utilizara tarjetas con letras del abecedario y arena, luego se
selecciona la letra para trabajar.
Le colocamos en un recipiente con arena y se le coloca al lado la tarjeta, el
participante deberá de transcribir la letra en la arena con sus dedos así
conocerá mas la letra. Puede transcribir la letra en mayúscula o minúscula o
también número.

Objetivo.

Aumentar el conocimiento de las letras o palabras.

Tiempo para su ejecución.

25 minutos.

Metodología de aplicación.

Se aplica en un lugar con un ambiente favorable, de iluminación suficiente para


el alumno.
Técnica 2.

Nombre.

Identifica la letra.

Descripción de la terapia.

Se induce al participante a sentarse en una mesa teniendo en cuenta que sea


un ambiente favorable.
El facilitador le coloca la plantilla mostrándole las letras en esta ocasión la letra
b y d cada letra tiene un color diferente, donde se le indicara al participante
que letra va a circular en esta ocasión elegimos la b.
Se leda un tiempo de 10 minutos para que el alumno circule todas las b, luego
se le presenta otra plantilla con las misma letras pero todas de color negro para
que el alumno identifique la letra d, será un poquito más difícil porque todas
están del mismo color y el alumno tendrá que marcar la letra d.

Objetivo.

Potenciar la capacidad de identificar las letras.

Tiempo para su ejecución.

30 minutos.

Metodología de aplicación

La técnica se aplica con buena iluminación para la comodidad del participante.


Técnicas de Discalculia
Técnica 1

Nombre.

En numera el gusano.

Descripción de la terapia.

Se induce al participante a sentarse en una mesa teniendo en cuenta que sea


un ambiente favorable.

El facilitador le coloca una cartulina con el dibujo del gusano, el gusano en su


cuerpo lleva circulado los números del uno al diez en cada círculo, cada círculo
lleva una ficha con el número. El alumno deberá contar los números de cada
círculo y le colocara la ficha que corresponda a cada parte de círculo.

El alumno contara cada círculo en voz alta.

Objetivo.

Reforzar el conocimiento y la utilización de los números.

Tiempo para su ejecución.

25 minutos.

Metodología de aplicación

La técnica se aplica con buena iluminación para la comodidad del participante.


Técnica 2

Nombre.

Lanza el dado y cuenta.

Descripción de la terapia.

Se induce al participante a sentar, se le presenta los materiales con que


trabajara donde se utilizara una caja con un conejito, un dado y fichas de
zanahoria.

Le colocamos los materiales el alumno debe lanzar el dado y el número que


salga deberá contar las fichas de la zanahoria introduciéndola en la cajita, cada
vez que lanza el dado tendrá que contar el número correspondiente.

Objetivo.

Fortalecer destrezas para la utilización de los números.

Tiempo para su ejecución

20 minutos.

Metodología de aplicación

La técnica se aplica en un ambiente favorable para la comodidad y


concentración del participante.

También podría gustarte