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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AMERICAN BASIC REUNVEN FEUERESTEIN”

PEDAGOGÍA BASADA EN LA FILOSOFÍA DEL AMOR
WORKSHEET ACTIVITIES
INFORMATIVE DATA:

Moderator’s name: Grade/School year. Week number Date: Teaching Unit Number

DAVIS SUQUILLO 7 EGB 25 4 al 8 de marzo N°4

1. ACTIVITIES

School Project’s name: Activities Materials to use

Weekd
ays
Monday Conociendo la HOMEWORK
historia a través Polígonos
de las ciencias
Imagina que estás planeando la construcción un tangram para los niños de 2do de EGB
en forma triangular dadas las medidas de sus lados 5cm ,8 cm y 10 cm traza con regla y Cuaderno de
compás siguiendo las instrucciones. Conociendo el
mundoa través
Traza el segmento AB que tendrá la medida mayor de las tres dadas, en este caso, 10 cm. de la Ciencia.
Marca sus extremos con los puntos A del lado izquierdo, y B del lado derecho. Ahora abre el (matemática)
compás del tamaño de la segunda medida, en nuestro caso, 8 cm y apoyando el compás con
centro en A, marca un arco que corte al segmento AB. Toma tu compás nuevamente y ábrelo
del tamaño de la tercera medida, la más pequeña, en nuestro caso 5 cm y apoyando el compás
con centro en B, traza otro arco que corte al segmento AB y al arco trazado. El punto donde
se cortan los arcos será el tercer vértice del triángulo escaleno. Márcalo con la letra C. Une los
tres puntos y el triángulo escaleno estará construido.

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resposibilities Pregunta a tus compañeros si conocen figuras geométricas y escribe en tu cuaderno Google
cuales conocen.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AMERICAN BASIC REUNVEN FEUERESTEIN”
PEDAGOGÍA BASADA EN LA FILOSOFÍA DEL AMOR
WORKSHEET ACTIVITIES
Thrusday Conociendo en HOMEWORK
mundo a través de 1. Dada las medidas de dos lados 10 cm, 8cm y un ángulo de 50°, dibuja la
las ciencias figura usando un graduador y regla siguiendo las instrucciones.

Cuaderno de
Conociendo el
mundoa través
de la Ciencia.
(matemática)
Navegador
Google

Longitud de los lados: 10 y 8 cm con un ángulo de 50° Inicia marcando con el

transportador el ángulo de 50° en el segmento base AB que será la medida mayor de
las dos conocidas, en nuestro caso 10 cm; y tomando como centro el extremo A
Partiendo del punto A y hasta el punto donde se marcaron los 50°, traza un
segmento de la medida de la segunda longitud conocida, en nuestro caso 8 cm.
Marca el extremo derecho de este segmento con la letra C, será el tercer vértice del
triángulo escaleno. Une el punto C con el punto B y el triángulo escaleno quedará
construido.

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resposibilities Busca más información acerca de los polígonos , pregunta a tu papá o mamá y escribe Google
en tu cuaderno.

BENDECIDO INICIO DE AÑO LECTIVO 2023-2024