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“EESPP “JOSÉ JIMÉNEZ BORJA” TACNA “Año del Fortalecimiento de la soberanía Nacional”

Programa de estudios de Ed. Primaria “Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y


hombres” 2018-2027

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE
EDUCACIÓN PRIMARIA

i. DATOS INFORMATIVOS:

i.1. Institución Educativa: Don José de San Martin


i.2. Nombre de la Docente de Aula: Yina
i.3. Estudiante Practicante Huancco Ccopa Lourdes
i.4. Sección - Edad 3ro – 8 años
i.5. Fecha: 11-05-2023
i.6. Programa de Estudios Educación Primaria
i.7. Ciclo IV

II. ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

DENOMINACIÓN DE LA
Celebrando el día de la madre
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Leemos Poemas y respondemos preguntas
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Hoy leeremos un poema a lucivo al día de la madre

III. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

ÁREA COMPETENCIA DESEMPEÑO ENFOQUE PRODUCTO O


TRANSVERS EVIDENCIAS DE
AL APRENDIZAJE
C LEE DIVERSOS TIPOS Obtiene información ENFOQUE A Leemos un poema
O explícita y relevante LA y respondemos
DE TEXTOS
M ubicada en distintas partes ORIENTACIÓN preguntas.
U
 Obtiene DEL BIEN
del texto.
N información del COMUN
Infiere información
I texto escrito. anticipando el contenido
C  Infiere e del texto, a partir de
A
interpreta algunos indicios y
C
I información del deduciendo características.
O texto escrito. Reflexiona sobre los textos
N que lee, opinando acerca
 Reflexiona y
del contenido y explicando
evalúa la forma, el
el sentido de algunos
contenido y recursos textuales.
contexto del texto
escrito.

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA


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Programa de estudios de Ed. Primaria “Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y
hombres” 2018-2027

SECUENCIA RECURSOS/
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICA MATERIALES
Saludo y bienvenida a los estudiantes.
INICIO
Oración del día.

Recordamos los acuerdos de convivencia.

IMÁGENES

Motivación Presentar la siguiente imagen:


IMÁGENES

Realizar las siguientes preguntas:


Saberes previos
 ¿Qué observamos en la imagen?
 ¿Qué fecha importante se acerca?
 ¿Sabes cuando se celebra?

Problematización  ¿Qué haces para celebrar a tu mamá?


(conflicto
cognitivo)

Propósito de PAPELOTE
Hoy leeremos un Poema por el día de la madre
aprendizaje
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DESARROLLO Presentar un poema en papelote titulado “Le regalo a mi mamá”


PAPELOTE

Antes de la lectura
 Definir que es un poema.
 Dar a conocer sus partes.
 Plantear la hipótesis con siguiente interrogante.
 ¿Para qué se le da un regalo a mamá en este día?
 Establecer el propósito de la lectura
 ¿Para qué vamos a leer?

Procesos Durante la lectura


didácticos de la  Leer junto con los niños señalando cada oración.
competencia
 Plantear las siguientes preguntas:
 ¿Qué más podemos regalarle a mamá? ¿Por qué?
¿para qué?
 Relee con los estudiantes el poema.
 Reconocer las palabras nuevas y dar su significado.

Después de la lectura
 Contrastar la hipótesis
 Entonces ¿Para qué se le da un regalo a mamá en este
día?
 Responder las siguientes preguntas:
 ¿Qué les ha parecido el texto?
 ¿Qué tipo de texto es? ¿Cómo los sabes?
 ¿De quién habla?
 ¿Qué regalos le están dando?
 ¿Qué regalo le estas preparando tu a mamá?

Metacognición
Responde las siguientes preguntas:
CIERRE  ¿Qué aprendí?
 ¿Cómo lo aprendí?
 ¿Para qué me sirve lo aprendido?
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V. EVALUACIÓN:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO

 Reconoce la información explícita y


relevante ubicada en distintas partes
del texto.
 Responde las preguntas de acuerdo a
la información, anticipando el
contenido del texto, a partir de
Rúbrica de evaluación
algunos indicios y deduciendo
características.
 Reflexiona sobre los textos que lee,
opinando acerca del contenido y
explicando el sentido de algunos
recursos textuales.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: (Autor (Año), Título, Editorial, Lugar, Edición y/o Dirección
Electrónica) APA

VºBº Docente de Práctica Docente de Aula Practicante

Anexos. Fichas de trabajo, prácticas, instrumento de evaluación u otros


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hombres” 2018-2027

LEEMOS EL POEMA POR DÍA DE LA MADRE

“LE REGALO A MI MAMÁ”


Le regalo a mi mamá
una sonrisa de plata
que es la que alumbra mi cara
cuando de noche me tapa.

Le regalo a mi mamá
una caperuza roja
por contarme tantas veces
el cuento que se me antoja.

Le regalo a mi mamá
una colonia fresquita
por no soltarme la mano
cuando me duele la tripa.

1. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Qué tipo de texto es? PINTA

ADIVINANZA RIMA POEMA

¿De qué trata el texto?

a) Una niñ a jugando con su mamá

b) Regalos para mamá

c) Regalos para los niñ os

¿Para que fue escrito este poema?

a) Para mamá

b) Para los niñ os

c) Para nadie

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