LUNES 12/04/21 FICHA GUÍA 5TO GRADO MATEMÁTICA.

ACTIVIDAD: 2
Profundizamos sobre cómo tomar decisiones responsables
TÍTULO: Organizamos y representamos datos en una tabla de doble entrada.
En la actividad anterior, conociste algunos ejemplos de cómo las familias identifican criterios para tomar decisiones
responsables en el momento de elegir a las autoridades de la comunidad, región o país.

¡Es hora de comenzar!

Empieza esta actividad organizando y representando datos en una tabla de doble entrada, con el fin de conocer los
criterios que más toman en cuenta las familias de una comunidad para decidir su voto.

A continuación, te invitamos a leer el siguiente texto:

¿Recuerdas?

Estimada o estimado estudiante, antes de continuar con el desarrollo de la actividad, es importante que recuerdes:
1. ¿Qué es una encuesta?, ¿para qué sirve?, ¿cómo se elabora? 2. Expresa lo que recuerdes a un integrante de tu
familia. Para ampliar tus conocimientos sobre la encuesta, ingresa a la sección "Recursos" y abre la ficha de:
“Actividad 2 – La encuesta”.
¡Bien! Continúa A partir de los resultados de la encuesta, Juan desea organizar los datos en una tabla de doble
entrada, que considere el criterio que emplean para sus decisiones, según sean hombres o mujeres.

¿Cómo se podría elaborar la tabla de doble entrada? ¿Qué se debería tomar en cuenta? Y tú, ¿cómo lo harías?

Dialoga con un familiar al respecto y coméntale cómo lo harías tú.

¡Manos a la obra! elabora una tabla de doble entrada para organizar los datos tal como lo desea Juan.

A continuación, te invitamos a ver cómo lo hizo Juan.

En la tabla de doble entrada elaborada por Juan, se observa lo siguiente:

• En la primera columna, colocó los criterios: (AF) aspecto físico, (FE) facilidad de expresión, (PP) presentación de
propuestas y (TP) trayectoria política.

• En la segunda y tercera columna, registró la cantidad de respuestas por cada criterio, proporcionadas por las
personas encuestadas: hombres y mujeres.

• Y en la última columna, registró el total de personas según sus preferencias. Compara la tabla de doble entrada
que has elaborado con la de Juan. Puedes hacer algunas mejoras si lo consideras necesario. Ahora, ya puedes
explicar a un familiar los procedimientos que has seguido para elaborar tu tabla de doble entrada.