EXPERIENCIA

c DE ACTIVIDAD 4
APRENDIZAJE Nº 9 1°y 2°grado |
“Elaboramos prototipos para que las Secundaria
4
“PROTOTIPAMOS LA IDEA SOLUCIÓN SELECCIONADA”

SITUACIÓN COMPETENCIA CAPACIDAD EVIDENCIA

 Logros y desafíos
 Gestiona proyectos de  Crea propuestas de valor.
del país en el
bicentenario II emprendimiento económico social.  Aplica habilidades técnicas.  Prototipo elaborado
de la idea solución a
 En esta actividad, nos encontramos en la fase “Prototipar”, en la que vamos a través del prototipo
PROPÓSITO elaborar prototipos representativos. Al terminar, estaremos listas y listos para boceto.
someterlos a una evaluación en la siguiente fase.

DESARROLLO DE LA

DESARROLLAMOS LA FASE

Entramos a la cuarta fase de la metodología del Design Thinking,

“Prototipar”, en la que convertiremos las ideas que tuvimos en una Empatizar Definir Idear Prototipar Evaluar
representación visual. Aquí empezamos a “pensar con las manos”;
es decir, haremos el boceto y lo iremos mejorando.
Elaboramos prototipos con la finalidad de presentar la idea al
usuario o la usuaria. Ellos nos darán su retroalimentación y
haremos las mejoras posibles.

Tomamos en cuenta que…

Un prototipo hace posible las siguientes acciones:
Aprender de las usuarias y usuarios todo lo relacionado con la idea solución.
Ir mejorando nuestro prototipo.
Comprobar en poco tiempo si la propuesta es innovadora y si es acorde a lo
planteado.

Un prototipo debe hacerse con un costo lo más bajo posible. En este caso, usarás un papel
bond y un lápiz. En otras ocasiones, es preferible elaborarlo con materiales de reúso.

PROTOTIPO: BOCETO

Realizaremos el boceto (prototipo) de la idea solución seleccionada, que en la fase “Ideación” fue
esta:

“Elaborar bocetos de una tienda virtual en Facebook para que las familias con negocios
de nuestra localidad puedan innovar en sus ventas para incrementar sus ingresos
económicos”.

Entonces, sobre esa idea, elaboraremos bocetos de una tienda de ropa, con ello
ayudaremos a las familias con negocios de nuestra localidad a que puedan innovar sus
ventas y atraer más clientes.

La idea de elaborar bocetos de tiendas virtuales es darnos cuenta de que no es muy difícil interactuar en la web.
Observemos lo que se puede hacer:
Prof. EdA N° 9 -
1 ACTIVIDAD 4
Cel:
EXPERIENCIA
c DE ACTIVIDAD 4
APRENDIZAJE Nº 9 1°y 2°grado |
“Elaboramos prototipos para que las Secundaria

Se puede usar WhatsApp para vender

productos, sin necesidad de tener una
página web, o publicar un negocio en un
Facebook personal para atraer más
clientes a la tienda. Lo importante es que
es posible interactuar con potenciales
clientes a través de la web.

ELABORAMOS EL BOCETO
DE NUESTRA IDEA

Tienda virtual en Facebook

Recuerda: Elaboraremos bocetos de tiendas virtuales para que las familias de nuestra localidad puedan
innovar en sus ventas e incrementen sus ingresos. En el ejemplo anterior hemos trabajado con una tienda
de ropa. Asimismo, se presentaron capturas de WhatsApp y Facebook, donde podemos observar cómo se
puede innovar en los negocios para generar mayores ingresos utilizando la tecnología.

¡Creamos! En tu portafolio virtual o físico de acuerdo con tu desafío planteado, diseña tu

DESAFÍO 1: prototipo. Tomemos como guía el ejemplo anterior, en el que hemos trabajado con una
tienda de ropa.

EVALUAMOS NUESTROS

Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para
Criterios de evaluación Lo logré
de lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Apliqué habilidades técnicas para elaborar prototipos para
que las familias con negocios de mi localidad puedan
innovar sus ventas.

Prof. EdA N° 9 -
2 ACTIVIDAD 4
Cel: