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Introducción
El proyecto constituye un aporte significativo al proceso de sensibilización y formación acerca de
problemáticas ambientales que adquieren relevancia en nuestros días. El trabajo tiene por finalidad adentrar
a los diferentes actores que forman parte de la comunidad universitaria (tales como autoridades, docentes,
graduadxs, estudiantes, no docentes) en un primer contacto con las cuestiones centrales que dan cuerpo al
amplio y diverso campo de la Educación Ambiental. Todo ello con el propósito de que cada individuo se
transforme en promotor y multiplicador de una conciencia ambiental que estimule el ejercicio del derecho a
un ambiente digno.
Metodología
La formación se enmarca en la metodología de la Investigación Acción Participante (IAP) como una posición
en la que se complementa la teoría con la práctica y el sujeto con el objeto. Se espera que cada uno/a se
convierta en un investigador/a-observador/a de los temas seleccionados.
Resultados
Dentro de los principales resultados, se halla la creación de una propuesta virtual, asincrónica e
interdisciplinaria destinada a toda la comunidad universitaria mediante la plataforma de Comunidades UNR.
Allí se plasma la participación de los y las integrantes del Observatorio como docentes e investigadores con
amplia trayectoria en la temática en la búsqueda de acercar la producción del conocimiento como mecanismo
de interpelación y transformación de nuestras conductas cotidianas.