El documento presenta una situación institucional y propone actividades para reflexionar sobre las necesidades y problemas de la escuela en su contexto. Se pide analizar factores favorables y desfavorables dentro de la institución relacionados con el problema que se intenta abordar, y describir brevemente el clima institucional y posibles resistencias al cambio.
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El documento presenta una situación institucional y propone actividades para reflexionar sobre las necesidades y problemas de la escuela en su contexto. Se pide analizar factores favorables y desfavorables dentro de la institución relacionados con el problema que se intenta abordar, y describir brevemente el clima institucional y posibles resistencias al cambio.
El documento presenta una situación institucional y propone actividades para reflexionar sobre las necesidades y problemas de la escuela en su contexto. Se pide analizar factores favorables y desfavorables dentro de la institución relacionados con el problema que se intenta abordar, y describir brevemente el clima institucional y posibles resistencias al cambio.
El documento presenta una situación institucional y propone actividades para reflexionar sobre las necesidades y problemas de la escuela en su contexto. Se pide analizar factores favorables y desfavorables dentro de la institución relacionados con el problema que se intenta abordar, y describir brevemente el clima institucional y posibles resistencias al cambio.
Teniendo en cuenta el espacio específico en el que se ubica el objeto o situación de
intervención para la mejora o innovación, reflexionar sobre las necesidades y problemas globales de la institución, que sean atingentes y justifiquen la intervención.
Propuesta de actividades:
1- Reflexionar a partir de las siguientes preguntas sobre el contexto ¿Cuáles son
las restricciones y oportunidades que vive la escuela en la realidad en la que está inserta?, ¿Cuáles sus proyecciones futuras, sus potencialidades?
2- Establecer factores favorables y desfavorables que se dan en el interior de la
institución que estén relacionados con el problema que se intenta abordar.
3- Describir brevemente referencias al clima institucional, modos de relacionarse
de los sujetos, adelantar posibles resistencias y/o acompañamiento a la propuesta de intervención y cambio.
Si es necesario, rever la selección y/o enunciación de la problemática o tema
seleccionada a la luz de las actividades realizadas. Si existiese alguna modificación, explicitarla en este trabajo.